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研究生:蕭素禎
研究生(外文):Su-Chen Hsiao
論文名稱:臺中市明星國中越區就學學生家長選校因素及選校資訊來源之研究
論文名稱(外文):The Factors of School Choice and Information Source Choice for Cross-district Enrollment Students, Parents in Famous Junior High School in Taichung City
指導教授:楊銀興楊銀興引用關係
指導教授(外文):Ying-Hsing Yang
口試委員:楊振昇江志正
口試日期:2013-06-21
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺中教育大學
系所名稱:教育學系
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:216
中文關鍵詞:越區就學選校因素選校資訊來源
外文關鍵詞:cross-district enrollmentschool selection factorschoice sources of information
相關次數:
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本研究旨在探討臺中市明星國中越區就學學生家長選校因素及選校資訊來源之現況。為達到上述之研究目的,本研究採問卷調查法,以臺中市6所明星國中855位越區就學學生家長為研究對象,進行正式問卷調查,其中有效問卷為805份,有效問卷可用率為94.2%。問卷回收後以描述性統計、卡方考驗、斯皮爾曼等級相關、肯德爾和諧係數進行統計分析處理。
本研究之結論如下:
一、臺中市明星國中越區就學學生家長在選校因素考量上,「學習成就」取向為高度考量;「學習環境」、「課程取向」、「學校經營」為中上程度考量,「社會評價」為中度考量。
二、臺中市明星國中越區就學學生家長在選校資訊來源考量上,「外在因素」「經驗因素」屬於中度考量。
三、不同性別家長在選校因素各題項上並無差異,其他背景變項在不同取向有不同程度之差異。
四、在選校因素的五個取向上,除性別變項在「學習環境」上的優先順序有差異,其餘並無差異。
五、不同年齡家長在「外在因素」選校資訊來源優先順序有差異;不同背景變項家長在「經驗因素」選校資訊來源優先順序並無差異。

The purpose of this study was to survey the factors which affect parents’ school choice and information source choice for famous junior high schools cross-district in Taichung City. In order to achieve the goal,a sample questionnaire was developed. The subjects of the study, parents of Cross-district Enrollment students, were chosen from 6 famous junior high schools in Taichung City. A total of 855 questionnaires were distributed, while 805 were valid with responding rate is of 94.2%. The statistical methods selected to analyze the collected data were descriptive statistics, Chi-square Test , Spearman Rank Correlation and the Kandall coefficient of concordance.
The results of the study were as follows:
1.Among the factors considered of parental school choice, the "learning achievement" orientation is highly considered; "learning environment", "orientation course", and"school management" orientations are middle and upper considered; "social evaluation" is moderately considered.
2.Both the factors of information source choice considered, "external factors" and "experience factors", are moderately considered.
3.There is no difference between the genders of parents considering the school choice, while other background variables of parents develop different degrees of differences in other orientations.
4.Parents of different gender differ in the priorities of " learning environment " considered for the school choice ; different background variables of parents do not differ in the priorities of other orientations considered for the school choice .
5.Parents of different ages differ in the priorities of "external factors" considered for the information sources choice ; different background variables of parents don’t differ in the priorities of “experience factors” considered for the information sources .

第一章 緒論....1
第一節 研究動機與目....1
第二節 待答問題....6
第三節 名詞釋義....7
第四節 研究方法與研究步驟....9
第五節 研究範圍與限制....11
第二章 文獻探討....13
第一節 家長教育選擇的意涵....13
第二節 影響家長選擇學校的因素及相關研究....24
第三節 家長選校資訊來源及相關研究....44
第三章 研究設計與實施....51
第一節 研究架構....51
第二節 研究對象....52
第三節 研究工具....53
第四節 實施程序....59
第五節 資料處理與分析....59
第四章 結果與討論....61
第一節 明星國中越區就學學生家長選校因素之現況分析....61
第二節 明星國中越區就學家長選校資訊來源現況及差異分析....82
第三節 不同背景變項之家長在選校因素之差異分析....89
第五章 結論與建議....151
第一節 結論....151
第二節 建議....156
參考文獻....163
一、中文部分....163
二、外文部分....170
附錄....173
附錄一 「臺中市明星國中家長選擇學校就讀因素問卷調查」(專家內容效度用).... 173
附錄二 臺中市明星國中家長選擇學校就讀因素問卷調查專家審查意見及修正結果....186
附錄三 「臺中市明星國中家長選擇學校就讀因素問卷調查」(正式問卷)....213
一、中文部分
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