臺灣博碩士論文加值系統

本研究旨在探討國中生嘲笑風格、父母嘲笑風格與其知覺父母教養態度之關係。以「中文版嘲笑風格量表」、「雙親教養態度量表」為研究工具，採立意取樣，抽取九校776組國中生與其父母，回收之後獲得國中生有效樣本647人，父親有效樣本240人，母親有效樣本230人，父母親配對之樣本共計112組。結果顯示：
一、國中男生比女生更具「喜被笑」、「喜笑人」嘲笑風格；國中女生則比男生更具「怕被笑」嘲笑風格。
二、國中生知覺到母親的教養態度比父親更具「關懷」與「保護」。
三、夫妻嘲笑風格大致上呈現相似型。
四、父親越具「喜被笑」嘲笑風格，則父親教養態度越呈現「關懷」；母親越具「喜笑人」嘲笑風格，則母親教養態度越不傾向「關懷」。
五、父親「怕被笑」嘲笑風格能正向預測國中生「怕被笑」嘲笑風格，母親「喜被笑」嘲笑風格能負向預測國中生「怕被笑」嘲笑風格。
六、父親「喜笑人」嘲笑風格能正向預測國中生「喜笑人」嘲笑風格，父親與母親教養態度中「關懷」能負向預測國中生「喜笑人」嘲笑風格。
根據結果，本研究提出若干建議，以供教育輔導與未來研究之參考。

The purpose of this study was to investigate the relationships between Pho-Phi-Kat and parenting styleof junior high school students and their parents.The measurements used werePhoPhiKat-TC Scale and Parental Bonding Instrument. 647 junior high school students from 9 schools, 240 their fathers and 230 their mothers participated in this study. The results were:
1. Junior high school studentswith different genders performed differently in PhoPhiKat-male students scored higher on Gelotophilia, Katagelasticism. On the other hand, female students scored higher on Gelotophobia.
2. There was a significantly positive correlation between fathers and mothers in Gelotophobia, Gelotophilia andKatagelasticism. Katagelasticism of mothers was positively related to Gelotophiliaof fathers.
3. Gelotophilia of fathers had a significantly positive correlation with care of father’s parenting style. Furthermore, Katagelasticism of mothers had a significantly negative correlation with care of mother’s parenting style.
4. Gelotophobiaof fathers could positively predict Gelotophobiaof children, while Gelotophilia of mothers could negatively predict Gelotophobiaof children.
5. Katagelasticism of fathers could positively predict Katagelasticism of children, while care of parenting style (from fathers and mothers) could negatively predict Katagelasticism of children. It is our hope that the results of this study may contribute to educational iv
consultation and further studies as reference.

誌謝詞 i
中文摘要 ii
英文摘要 iii
目次 v
表次 vii
圖次 viii
第一章　緒論 1
第一節　研究動機 1
第二節　研究目的與待答問題 3
第三節　名詞釋義 4
第二章　文獻探討 6
第一節　嘲笑風格之內涵與相關研究 6
第二節　父母教養態度之內涵與相關研究 16
第三節　嘲笑風格與父母教養態度之相關研究 21
第三章　研究方法 24
第一節　研究架構 24
第二節　研究假設 25
第三節　研究對象 26
第四節　研究工具 26
第五節　資料分析 29
第四章　研究結果 31
第一節　不同性別國中生在嘲笑風格、父母教養態度之差異分析 31
第二節　國中生父母在嘲笑風格、教養態度之差異分析 34
第三節　父母嘲笑風格之相關、 國中生知覺父母教養態度與父母嘲笑風格之
　　　　相關分析 36
第四節　父母嘲笑風格與其教養態度預測國中生嘲笑風格之情形 38
第五章　討論與建議 41
第一節　討論 41
第二節　結論 48
第三節　建議 50
參考文獻 53
中文部分 53
西文部分 56
附錄 61
附錄一：嘲笑風格量表使用同意書 61
附錄二：雙親教養態度量表使用同意書 62

中文部分
王鍾和（1993）。家庭結構、父母管教方式與子女行為表現（未出版之博士論文）。國立政治大學，臺北市。
任以容（2004）。國中生所知覺的父母教養態度、親子衝突因應模式與其人際困 擾傾向之關係研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
任育瑩（2010）。國中生幽默風格、嘲笑風格與創造力之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
吳心怡（2007）。國中生的父母親職效能感與子女知覺的親子依附、自我效能感之關係研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
吳若女（2005）。你不可忽視的校園霸凌 誰來救救孩子?。康健雜誌，84，164-178。
吳清山、林天祐（2005）。校園霸凌。教育研究月刊，130，143。
吳麗娟（1997）。青少年心理發展與適應之整合性研究─父母自我分化、教養方式 對青少年子女自我分化、因應方式及適應影響之研究暨親職教育課程效果之 實驗研究（I）。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告（編號： NSC86-2413-H003-011G10）。
李盈萱（1995）。父母管教態度與青少年自我概念：以臺北市國、高中生為例（未出版之碩士論文）。國立臺灣大學，臺北市。
李萍薇（2012）。桃園縣國中生父母教養態度、班級氣氛與 生涯自我概念之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
沈佳翰（2012）。北部某國小高年級不同性別學童嘲笑風格、創造傾向與社交地位之關係研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
兒童福利聯盟（2011）。臺灣校園霸凌現象調查報告發表記者會。取自兒童福利聯盟文教基金會網站： http://www.children.org.tw/，2011年3月8日。
周天梅（2007）。青少年被嘲笑的國外研究進展。中國學校衛生，28（8），764-766。
林水見（2009）。高中職學生幽默風格、嘲笑風格與人格特質之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
林碧欣（2011）。國中生與其父母之嘲笑風格及其同理心之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
洪福源（2001）。國中校園欺凌行為與學校氣氛及相關因素之研究（未出版之碩士論文）。國立彰化師範大學，彰化縣。
徐世杰（2002）。青少年憂鬱與社會畏懼、雙親教養態度之相關研究（未出版之碩士論文）。國立彰化師範大學，彰化縣。
徐畢卿、鄭惠萍（2002）。雙親教養態度量表在精神衛生的應用。臺灣醫學，5（6），765-771。
徐畢卿、羅文倬、龍佛衛（1999）。雙親教養態度量表中文版之信效度研究。護理研究，7（5），479－488。
張怡華（2006）。國中生親子衝突及因應策略之相關研究（未出版之碩士論文）。國立政治大學，臺北市。
陳玉玲（2007）。國小高年級學童父母管教方式、幸福感與利社會行為之相關研究（未出版之碩士論文）。國立高雄師範大學，高雄市。
陳怡潔（2009）。雙親教養態度與寂寞感之關係--衝突獨立之中介效果（未出版之碩士論文）。國立國防大學，桃園縣。
陳盈旬（2008）。少年攻擊評估量表之信、效度研究（未出版之碩士論文）。國立政治大學，臺北市。
陳學志、詹雨臻、Ruch, W., & Proyer, R. T.（2011）。被笑恐懼相關特質的測量與信度及效度之評估。測驗學刊，58（1），119-145。
喻豐、郭永玉（2009）。與笑有關的三種個體差異：被笑恐懼、被笑愉悅與笑他愉悅。心理學探新， 29（1），82-86。
彭駕騂（1994）。婚姻輔導。臺北市：遠流。
彭懷真（1998）。婚姻與家庭。臺北市：巨流。
黃拓榮（1997）。國中生父母管教方式、自我概念、失敗容忍力與偏差行為關係之研究 （未出版之碩士論文）。國立高雄師範大學，高雄市。
楊國樞（1986）。家庭因素與子女行為：臺灣研究的評析。中華心理學刊，1，7-28。
詹雨臻、陳學志、卓淑玲（2009）。中文版被笑恐懼相關特質的測量與信效度之評估。國立臺灣師範大學主辦「2009年會暨心理與教育測驗學術研討會」宣讀之論文（臺北）。
詹雨臻、陳學志、卓淑玲、R. A. Martin（2011）。區分良善與有害的幽默──中文版幽默風格量表的發展。測驗學刊，正向心理學專刊，207-234。
劉敏書（2010）。國小高年級學童之害怕被嘲笑相關特質與其創造能力、傾向之關聯性研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
蔡思賢（2009）。國中生幽默風格、嘲笑風格與攻擊行為之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
賴佳琪（2006）。獨生子女與非獨生子女雙親教養態度、學業失敗容忍力、人際問題解決態度之比較研究（未出版之碩士論文）。國立彰化師範大學，彰化縣。
賴保禎（1972）。父母管教態度測驗。臺北市：中國行為科學社。
謝秀芬、龍佛衛（2005）。中環境適應障礙之男同性戀雙親教養態度之相關探討。實證護理，1（1），62-68。
鍾秀華（1997）。桃園地區國中生之心理健康研究：親子關係、社會支持對心理健康之影響（未出版之碩士論文）。中原大學，桃園縣。
藍珮君（2006）。國中女生關係攻擊行為及意圖歸因、友誼品質、自我概念之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺灣師範大學，臺北市。
顏綵思（2004）。國中小學生自我概念、父母管教方式對攻擊行為影響之研究（未出版之碩士論文）。國立臺中師範學院，臺中市。
魏美惠（2005）。近代幼兒教育思潮（第二版）。臺北市：心理。
羅佳芬（2002）。國小兒童父母管教方式、自我概念、人際關係與利社會行為之相關研究（未出版之碩士論文）。國立臺南師範學院，臺南市。

西文部分
Baldwin, A., Kalhoun, J., & Breese, F. (1945). Patterns of parent behavior . Psychological Monographs, 58, 22-26.
Baumrind, D. (1966). Effects of authoritative parental control on child behavior. Child Development, 37, 887-907.
Baumrind, D. (1971). The influence of parenting style on adolescent competence and substance use. Journal of Early Adolescence, 11, 56-95.
Baumrind, D. (1989). Rearing competent children.In W. Damon (Eds.), Child development today and tomorrow(pp. 349-378).San Francisco, CA: Jossey-Bass Inc..
Becker, H. J., & Epstein, J. L. (1964). Parent involvement: A study of teacher practices.The Elementary School Journal, 83, 85-102.
Chan, Y. C., Chen, H. C., & Proyer, R. T. (2009, Summer). Relationships between Gelotophobia, Gelotophilia, Katagelasticism, Humor Styles, and Big-5 Personality Traits. Oral presentation at the meeting of International Society for Humor Studies. Long Beach, California State University. June 17-20, 2009.
Chan, Y. C., Chen, H. C., Ruch, W., & Proyer, R. T.（2009, Summer）.The Development of a Traditional Chinese Version of the PhoPhiKat -45 in Taiwan. Oral Symposium presentation at the meeting of International Society for Humor Studies. Long Beach, California State University. June 17-20, 2009.
Cubis,J.,Lewin,T., & Dawes,F.(1989).Australian adolescents, perceptions of their parents. Australian & New Zealand Journal of Psychiatry, 23, 35-47.
E. J. (2009). Breaking ground in cross-cultural research on the fear of being laughed at (gelotophobia): A multi-national study involving 73 countries. Humor: International Journal of Humor Research, 22, 253-279.
Gaidos, S. (2009). When humor humiliates: For gelotophobes, even good‐natured laughter can sound a lot like ridicule: For gelotophobes, even good‐natured laughter can should a lot like ridicule. Science News, 176(3), 18-22.
Kazarian, S. S., & Martin R. A. (2006). Humor styles, culture-related personalit y, well-being,and family adjustment among Armenians in Lebanon. Humor International Journal of Humor Reesarch, 19, 405-423.
Lightner, R. M., Bollmer, J. M., Harris, M. J., Milich, R., & Scambler, D. J. (2000). What do you say to teasers? Parent and child evaluations of responses to teasing. Journal of Applied Developmental Psychology, 21, 403-427.
Maccoby, E. E. (1980). Introduction and historical overview.In Maccoby, E. E (Eds.), Social development: psychological growth and the parent-child relationship(pp. 3-32). New York, NY : Harcourt Brace Jovanovich.
Maccoby, E. E., & Martin, J. A. (l983). Socialization in the context of the family: Parent-Child interaction. In P. H. Mussen (Eds.), Handbook of child psychology(pp. 1-101). New York, NY: John Wiley & Sons.
Mackinnon, A. J., Henderson, A. S., Scott, R., & Duncan-Jones, P. (1989). The Parental Bonding Instrument (PBI): an epidemiological study in a general population sample. Psychol Med, 19, 1023-1034.
Nathanson, D. (1992). Shame and pride: Affect, sex, and the birth of the self. New York, NY: W.W. Norton & Company.
Parker, G.(1989).Validating an experiential measure of parental style:The use of a twin sample. Acta Psychiatric Scandinavia, 73, 22-27.
Parker, G., Tupling, H., & Brown, L. B. (1979). A Parental Bonding Instrument. British Journal of Medical Psychology, 52, 1-10.
Parker, G.,&Gladstone,G.(1996).Parental characteristics as influences on adjustment in adulthood. In G.R.Pierce,B.R.Sarason,&I.G.Sarason(Eds.),Social support and the family(pp. 195-218).New York, NY:Plenum Press.
Proyer, R. T., & Neukom, M. (2013). Ridicule and being laughed at in the family: Gelotophobia, gelotophilia, and katagelasticism in young children and their parents [Abstract]. International Journal of Psychology, Retrieved from http:// http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00207594.2013.775448#.UcO6Tjsa4rk
Proyer, R. T., Estoppey, S., & Ruch,W. (2012) An Initial Study on How Families Deal with Ridicule and Being Laughed at: Parenting Styles and Parent–Child Relations with Respect to Gelotophobia, Gelotophilia, and Katagelasticism. Springer Science+Business Media. Advance online publication. doi: 10.1007/s10804-012-9150-6
Proyer, R. T., Ruch, W., Ali, N. S., Al-Olimat, H. S., Amemiya, T., Adal, T. A. ...... Horowitz, H. A. (1996). Adolescent attachment and psychopathology. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 64, 244-253.
Proyer, R. T., Ruch, W., Ali, N. S., Al-Olimat, H. S., Amemiya, T., Adal, T. A. ...... Yeun,E. J. (2009). Breaking ground in cross-cultural research on the fear of being laughed at (gelotophobia): A multi-national study involving 73 countries. Humor: International Journal of Humor Research, 22, 253-279.
Ruch, W. (2004). Gelotophobia: A useful new concept? The meeting of IPSR Spring 2004 Colloquium Series, University of California at Berkeley, Berkeley, CA.
Ruch, W. (2009). Fearing humor? Gelotophobia: The fear of being laughed at introduction and overview. Humor: International Journal of Humor Research, 22, 1-25.
Ruch, W., & Proyer, R. T. (2008a). Who is gelotophobic? Assessment criteria for the fear of being laughed at. Swiss Journal of Psychology, 67, 19-27.
Ruch, W., & Proyer, R. T. (2008b). The fear of being laughed at: Individual and group differences in Gelotophobia. Humor: International Journal of Humor Research, 21, 47-67.
Ruch, W., Proyer, R. T., & Popa, D. E. (2008). The fear of being laughed at (gelotophobia) and personality. Anuarul Institutului de Istorie “G. Baritiu” din Cluj-Napoca , Series Humanistica, 6, 53-68.
Ruch,W.,&Proyer, R. T. (2009). Extending the study of gelotophobia: On gelotophilies and katagelasticsits. Humor: International Journal of Humor Research, 22, 183-212.
Thompson, J. K., Cattarin, J., Fowler, B. & Fisher, E. （1995）. The Perception of Teasing Scale（POTS）: A revision and extension of the physical appearance related teasing scale（PARTS）.Journal of Personality Assessment, 65, 146-157.
Thompson, J. K., Fabian, L. J., Moulton, D. O., Dunn, M. E., & Altabe, M. N. （1991）Development and Validation of the Physical Appearance Related Teasing Scale.Journal of Personality Assessment., 56, 513 – 521.
Titze, M. (1995). The healing power of laughter. Munich: Kösel.
Titze, M. (1996). The Pinocchio complex: Overcoming the fear of laughter. Humor & Health Journal, 5, 1-11.
Titze, M. (1997). The comical as a shame-generating factor. In R. Kühn, M. Raub & M. Titze (Eds.), Shame: A humor emotion (pp. 169-178). Opladen: Westdeutscher Verlag.
Titze, M. (2009). Gelotophobia: The fear of being laughed at. Humor: International Joulnal of Humor Research, 22, 27-48.
Vessey, J. A., Horowitz, J. A., Carlson, K. L., & Duffy, M. (2008). Psychometric evaluation of the child-adolescent teasing scale. The Journal of School Health, 78, 344-350.
Weibel, Y.S., & Proyer, R. T. (2012).How Do Adults Deal with Laughter and Being Laughed at? The Remembered Role of Teachers, Family and Peers. Psychologie in erziehung und unterricht, 59, 81-92.
Williams, W. C. (1958). The PALS tests: a technique for children to evaluate both parents. Journal of Consulting Psychology, 22, 487-495.