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研究生:王可青
研究生(外文):Ke-Ching Wang
論文名稱:一位自閉症患者的母親教養經驗之質性研究
論文名稱(外文):A Qualitative Research on the Parenting Experienceof A Mother of An Autistic Person
指導教授:蔡克容蔡克容引用關係
指導教授(外文):Ke-Jung Tsai
口試委員:李乙明蔡昆瀛
口試日期:2013-01-25
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北教育大學
系所名稱:特殊教育學系碩士班
學門:教育學門
學類:特殊教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:114
中文關鍵詞:自閉症患者教養經驗質性研究
外文關鍵詞:Autistic personParenting experiencequalitative research method
相關次數:
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摘 要
本研究以質性研究為徑路,透過訪談一位自閉症患者的母親,並輔以文件資料、參與觀察,以及研究者日誌,經由彙整與分析資料,以深入理解其教養經驗。
本研究提出三個待答問題,作為蒐集資料的方向,分別說明如下:1.母親有什麼樣的教養自閉症患者之經驗?2.母親教養自閉症患者的經驗是如何形成?3.教養自閉症患者之經驗對於母親而言有何意義?
本研究結果透過八次深度訪談與四次參與觀察等方式完成,以三個部分加以敘述。第一部分為母親從孩子出生到目前高職畢業後的教養自閉症患者的經驗。第二部分為透過原型、橡實原理與機緣巧合之理論陳述母親之教養經驗。第三部分為母親陳述從教養自閉兒之經驗所獲得的意義。
最後針對上述研究結果進一步討論,最後根據研究過程與結果,提出本研究的建議。

關鍵詞:自閉症患者、教養經驗、質性研究

Abstract
The study was based on the qualitative research method to deeply understand the parenting experience of a mother ofan autistic person through interviewing, reading documents, participant observing their interaction and research diary.
The research proposed three questions, described as follows: First, what kinds of the parenting experience did a mother have for parenting anautistic person? Second, how did a mother develop her parenting experience? Third, what kinds of meaning did a mother have for her parenting experience of anautistic person?
The outcome of research was developed through deep interviews and participant observation and presented into three parts. The first part described the parenting experience of a mother of anautistic person from the childhood to the graduation from the vocational senior high school. The second part described how the parenting experience of a mother of an autistic personwas developed through the framework of three theories: Archetypes, Acorn Theory, and Synchronicity. The third part described the meaning obtained from the parenting experience of a mother of an autistic person.
Finally, the suggestions of the research were provided based on the outcomes of the research described above.


Keywords: Autistic person、Parenting experience、qualitative research method.

目 次
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與研究問題 6
第二章 文獻探討與研究之概念框架 9
第一節 原型(archetypes)………………………………………… …9
第二節 橡實原理(Acorn theory) 18
第三節 緣份理論(Synchronicity) 22
第四節 總結 ...27
第三章 研究方法 29
第一節 研究設計 29
第二節 研究對象與研究者角色 30
第三節 資料蒐集與分析 37
第四節 研究倫理 48
第四章 結果與討論 51
第一節 母親教養自閉症患者的經驗 52
第二節 母親教養經驗的形塑 72
第三節 教養經驗對母親的意義 95
第五章 結論與建議 99
第一節 結論 99
第二節 建議 102
參考文獻…………………………………………………………….103
附錄一……….…………………...……………………………..…107
附錄二………………………….……………………………………109













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