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研究生:陳建翔
研究生(外文):Jian-Xiang Chen
論文名稱:Apple iOS行動裝置應用程式開發之研究 - 以校務行政系統為例
論文名稱(外文):A Study of Application Development for Apple iOS Mobile Device - School Information System as an Example
指導教授:吳昌憲吳昌憲引用關係
指導教授(外文):Chang-Shiann Wu
學位類別:碩士
校院名稱:國立虎尾科技大學
系所名稱:資訊管理研究所
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:101
語文別:中文
論文頁數:58
中文關鍵詞:iOS行動裝置原生程式碼系統開發
外文關鍵詞:iOSMobile DeviceNative CodeSystem Development
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行動開發技術在IT界上已經成為最受矚目的熱門話題之一,隨著通訊、嵌入式系統等技術的成熟,手機不再只是個通話工具,而是集合了通訊、網路、商務、影音、娛樂等多種功能於一體的高科技產物。在發展的過程中,手機戰場已經從硬體延伸到軟體與服務,智慧型手機的新價值在於行動市場的發展,這也是程式開發者的新機會。

本研究使用iOS作業系統為智慧型手機系統開發的平台,系統架構在iOS的裝置上,無論是iPhone或是iPad皆是使用Objective-C的原生程式碼進行開發應用,最主要的目的為改善系統的方便性,強調校務系統可以達成便利性,利用該裝置的行動性建置一套屬於學生的個人助理系統,方便學生族群的使用者能夠管理自身相關的事務。

Mobile phone technology has become one of the hot topics in the IT sector. The phone is not only a communication tool, but also a collection of Communications, Internet, Business, Audio, Entertainment and many other functions in one high-tech product. In the process of development, the battlefield for mobile phone extends from hardware to software and services. The new smart phone value lies in the development of the mobile market, and this is the new opportunities for the developers.

Apple’s iOS system is used in this research as the development platform of smart phone. System architecture on the iOS device, iPhone and iPad, employs objective-C code to develop application. The main purpose of this research is to improve the convenience of School Information System, and provide the student users to easily manage their own affairs at any time.

中文摘要.........i
英文摘要........ii
誌謝...........iii
目錄............iv
圖目錄..........vi
第一章 緒論.........1
1.1行動裝置發展趨勢.......1
1.2研究動機與目的.........2
第二章 研究背景..........4
2.1iOS的歷史演進..........4
2.2為什麼選擇iOS..........5
2.3 Xcode IDE介紹.........6
2.4 iOS5以上的開發功能.........9
2.5 服務導向架構(Service Oriented Architecture, SOA)......13
2.6行動裝置與現有校務系統橋接方式.......16
第三章 系統設計.........19
3.1系統架構..............19
3.2 MVC架構..............20
3.3 UI介面設計...........21
3.4 UITableView..........22
3.5自訂Table View Controller.......24
3.6 cookie取得與刪除........28
3.7網路開發..............28
3.8實作MVC架構...........32
第四章 實作成果.........37
4.1登入畫面..............37
4.2選單列................39
4.3選課系統..............40
4.4校園公告..............42
4.5缺曠課查詢............45
4.6成績查詢..............46
4.7系統操作範例..........47
第五章 結論與建議.......51
5.1結論..................51
5.2建議..................51
參考文獻.................53
Extended Abstract........55
簡歷(CV).................58


[1]楊國斌(民100),應用服務導向架構規劃與設計行動化憑證簽核平台-以Android手機為例,碩士論文,國立中央大學 資訊管理學系
[2]李匡正,2009年談SOA發展近況,國土資訊系統通訊,第七十二期,52-60頁
[3]國家通訊傳播委員會 (NCC)
[4]彭煥閎、黃弘毅,iOS SDK4初心者的學習殿堂,博碩
[5]Bill Dudney,Chris Adamson, iPhone SDK 3開發指南, 李亮,楊武,張永強,苟振興譯, 電子工業出版社
[6]Jack Nutting, David Mark, Jeff LaMarche, 探索iPhone 4程式開發實戰, 邵子卿,洪沛然, 碁峰
[7]網路資料:淺談iOS 5的StoryBoard, http://cocoapps.blogspot.tw/2011/08/ios-5storyboard.html
[8]網路資料:維基百科「iOS」,http://zh.wikipedia.org/wiki/IOS
[9]網路資料:http://www.inside.com.tw/2012/08/28/ios-and-android-adoption-explodes-internationally
[10]網路資料: http://fecbob.pixnet.net/blog/post/36341300-網路程式設計
[11]網路資料:http://rritw.com/a/caozuoxitong/OS/20130320/326777.html
[12]Apple Inc.,Mac Developer Library
[13]Anton Michlmayr, Florian Rosenberg, Christian Platzer, Martin Treiber, Schahram
Dustdar,Towards Recovering the Broken SOA Triangle – A Software Engineering
Perspective
[14]Flurry,About Flurry http://www.flurry.com/index.html
[15]Gartner,About Gartner http://www.gartner.com/technology/about.jsp
[16]Stanford University , CS193P iPhone Application Development , Fall (2011-12)
[17]Bannon, L. (1991). From human factors to human actors: the role of psychology and
human-computer interaction studies in systems design. In J. Greenbaum & M. Kyng
(Eds.) Design at Work: Cooperative Design of Computer Systems (pp. 25-44). Hillsdale,
NJ: Lawrence Erlbaum.
[18]Bertelsen, O., & Bodker, S. (2003). Activity theory (Carroll, J.M. ed.). Los Altos, CA: Morgan Kaufmann.
[19]Landauer, T. (1990). Relations between cognitive psychology and computer system
design. In J. M. Carroll (Ed.), Interfacing Thought: Cognitive Aspects of
Human-Computer Interaction. MIT Press, Cambridge, MA
[20]Van Biljon, J., & Kotze, P. (2008). Cultural factors in a mobile phone adoption and usage
model. Journal of Universal Computer Science, 14(16), 2650-2679
[21]Winograd, T. & Flores, F. (1987) Understanding computers and cognition: A new
foundation for design. Ablex Publishing Corporation.


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1. [18]吳朝森、王佩文、簡佑娟,2008,“組織文化對於團隊互動與團隊效能之影響-以團隊領導者領導風格為中介效果”,環境與管理研究,第九卷,第二期,1-23。
2. [18]吳朝森、王佩文、簡佑娟,2008,“組織文化對於團隊互動與團隊效能之影響-以團隊領導者領導風格為中介效果”,環境與管理研究,第九卷,第二期,1-23。
3. [17]鄭仁偉、黎士群,2001,“組織公平、信任與知識分享行為之關係性研究”,人力資源管理學報,第一卷,第二期,69-93。
4. [17]鄭仁偉、黎士群,2001,“組織公平、信任與知識分享行為之關係性研究”,人力資源管理學報,第一卷,第二期,69-93。
5. [16]鄭伯壎、劉怡君,1995,“義利之辨與企業間的交易歷程:台灣組織間網絡的個案分析”,本土心理學研究,第 4 期,2-41。
6. [16]鄭伯壎、劉怡君,1995,“義利之辨與企業間的交易歷程:台灣組織間網絡的個案分析”,本土心理學研究,第 4 期,2-41。
7. [15]鄭伯壎,1988,“賞罰行為與部屬性能﹕操作性條件化學習論的驗證”,中華心理學刊,第三十卷,第二期:95-103。
8. [15]鄭伯壎,1988,“賞罰行為與部屬性能﹕操作性條件化學習論的驗證”,中華心理學刊,第三十卷,第二期:95-103。
9. [12]張同廟 、劉維群,2010,“影響大學學生事務團隊效能的相關因素探討”,教育與社會研究,第二十期,頁 55-103。
10. [12]張同廟 、劉維群,2010,“影響大學學生事務團隊效能的相關因素探討”,教育與社會研究,第二十期,頁 55-103。
11. [7]林鉦棽、蕭淑月,2005,“社會支持、信任、關係品質與組織知識分享行為之關係研究”,商管科技季刊,第 6 卷,第 3 期,373-400。
12. [7]林鉦棽、蕭淑月,2005,“社會支持、信任、關係品質與組織知識分享行為之關係研究”,商管科技季刊,第 6 卷,第 3 期,373-400。
13. [5]李怡穎,楊仁壽,2006,“資訊型態與互動方式對團隊共識與績效的影響”,中山管理評論,14(2),367-395。
14. [5]李怡穎,楊仁壽,2006,“資訊型態與互動方式對團隊共識與績效的影響”,中山管理評論,14(2),367-395。
15. [4]李弘暉,1997,“團隊原理”,中國行政評論,第六卷,第二期,第73-86頁。
 
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