臺灣博碩士論文加值系統

自父親退休以來，我一直等於是被父代母職的養育成長，是以在父親過世之後，感觸深刻的我便開始注意如何與父親好好的「告別」。

《告別》因此出發點展開，主要是描寫關於一個家庭關係，在父親逝去之後的重新回憶，在世的人藉由儀式來真正的對死者「告別」。但一般來說，「告別」這個動作是基於對象尚還存在，只是彼此要分別了才會有的動作，但是在告別式中，告別的主體對象其實已經不存在，因此諸多的儀式可以說是在世的人希冀往生者依舊還存在世上的表現，或者是一個希望的實踐：跟往生者好好說一聲告別的願望。

《告別》的創作主要探討主題是關於：家庭關係及喪親之痛，同時兼論親子兩代因為社會建構而有的隔閡，並且產生的親子衝突，但在逝去之後，這一切衝突似乎也都不甚重要，因此本創作的短片便去刻劃家庭親情中的崩解以及喪親家庭裡的心靈重建。並且分享本片的製作過程及經驗。

Since the retirement of my father, I've been raised by my father who played the role of my parents. It is after my father's death that I came to realize and think about how I should formally deliver a "Good Bye" to my father.

The idea of How to Say Good Bye started from here. The film depicts about the family relationships. The father recalled his memory after his own death, while the living relatives are in the funeral to formally deliver a "good bye" to the death of their father. In general, "good bye" is an action to an existing person, and it only happens while people are departing from each other. However, in the funeral, the person that is delivered "good bye" to has already gone. So, the complicated process of funeral is actually an expression for the living to deliver the message of "good bye" to an imaginary still-existed person that has been deceased. It is also a realization of hope to formally deliver a "good bye" to the deceased.

The main theme of How to Say Good Bye is about "family relationships", "bereavement" and "re-establish emotionl". Along with the theme, I also want to discuss about the gap between parents and children built by the social structure/frame, which leads to the conflicts within them. After the lost of the parents, the conflicts seem all become irrelevant. I want to discuss about the breaking of the family relationship and the mental rebuild of the bereaved family in this film, and the paper also will share the process of the whole production and experience in making this film.

中文摘要………………………………………………………………Ⅰ
英文摘要………………………………………………………………Ⅱ
致謝 ………………………………………………………………… Ⅲ
目錄……………………………………………………………………Ⅳ

第一章 緒論
1.1 創作動機…………………………………………………………1
1.2 創作理念…………………………………………………………2
1.3 創作方法…………………………………………………………7

第二章 主題、類型與文獻探討
2.1 劇情大綱 ………………………………………………………12
2.2 相關主題與內容 ………………………………………………13
2.3 相關作品 ………………………………………………………24

第三章 創作內容
3.1 劇情設定 ………………………………………………………31
3.2 角色分析 ………………………………………………………34
3.3 敘事呈現手法 …………………………………………………37
3.4 攝影處理手法 …………………………………………………41
3.5 聲音處理手法 …………………………………………………43

第四章 製作過程
4.1 前期製作 ………………………………………………………46
4.2 拍攝與執行 ……………………………………………………53
4.3 後期製作 ………………………………………………………57

第五章 結論與建議
5.1 結論……………………………………………………………58
5.2 檢討與展望 ……………………………………………………59

參考文獻 ……………………………………………………………60
附錄 …………………………………………………………………65

英文部分

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中文部份

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論文部份

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電影作品

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《花樣年華》(In the Mood for Love，2000)，王家衛。
《2046》(2046，2004)，王家衛。
《東邪西毒: 終極版》(Ashes of Time Redux，2009)，王家衛。
《一代宗師》(The Grandmasters，2012)，王家衛。
《父後七日》(2010)，王育麟、劉梓潔。
《令人討厭的松子的一生》(2006)，中島哲也。
《幸福的魔法繪本》(2008)，中島哲也。
《881》(881，2007)，陳子謙。
《童年往事》(1985)，侯孝賢。
《驚魂記》(Psycho，1960)，Alfred Hitchcock。
《葬禮》(1984)，伊丹十三。
《送行者：禮儀師的樂章》，(2008)，瀧田洋二郎。
《一席之地》，(2009)，樓一安。
《大象》，(Elephant，2003)， Gus Van Sant¬。