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研究生:陳怡秀
研究生(外文):CHEN YI-HSIU
論文名稱:以計畫行為理論探討國小教師退休之意向-以新竹縣為例
論文名稱(外文):Applying the Theory of Planned Behavior to Explore the Retirement Intention of Elementary School Teachers:A Case of Hsinchu County
指導教授:黃娟娟黃娟娟引用關係
口試委員:熊婉君 鍾碧姮
口試日期:2013-10-19
學位類別:碩士
校院名稱:大葉大學
系所名稱:管理學院碩士在職專班
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2013
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:100
中文關鍵詞:計畫行為理論、國小教師、退休意向
外文關鍵詞:theory of planned behavior, elementary school teacher , the intention of retirement
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本研究主要在探討新竹縣國小教師退休意向之現況與差異,
以Ajzen (1985)的計畫行為理論(Theory of Planned Behavior, TPB)為研究架構,以新竹縣101學年度之公立國小教師為對象,共抽取樣本550人,回收有效問卷507份,有效樣本回收率為 92.1%。
回收資料以統計套裝軟體SPSS 19.0作為分析工具,獲致以
下結論:
一、退休意向現況:
(一)大多數國小教師未來希望以領取月退金方式,在59歲前退  休。
(二)國小教師的退休態度正向積極。
二、退休的「態度行為」、「主觀規範」、「知覺行為控制」,對退
休的「意向」有顯著的正向關係。
三、不同背景變項與退休各變項的差異情形:
(一)沒有顯著的差異—性別、工作職務與退休各變項。
(二)有顯著的差異情形:
   1.年齡、健康狀況與退休的「態度行為」、「主觀規範」。
   2.年齡、教學年資、婚姻狀況、經濟狀況與退休的「知覺
行為控制」。
   3.年齡、教學年資會影響國小教師的退休「意向」。

The study aims to explore the present condition and variations of the elementary school teachers in Hsinchu County, who have the intention of retirement, based on the frame of Ajzen's "Theory of Planned Behavior" in 1985. The subjects of the study are the teachers in the public elementary schools in Hsinchu County in the school year of 2012. 550 samples of the teachers were selected and 507 of the questionnaires proved to be valid. The validity of the questionnaires is 92.1%.
Analyzed by the package software of statistics, SPSS 19.0, the findings of the questionnaires are listed as follows:
I. When it comes to the present condition of the intention of retirement,
1. most of the subject teachers show the willingness to receive a pension on a monthly basis and to retire before the age of 59.
2. the subject teachers take a positive attitude toward their intention of retirement.
II. The attitude toward the behavior, subjective norm and perceived behavioral control are significantly in positive relation to the intention of retirement.
III. When it comes to the variations between the factors of different backgrounds and the factors affecting retirement,
1. there is no distinctive variation shown among such factors as sex, job position and retirement.
2. distinctive variations are shown in the following factors:
(1) age, health condition, attitude toward the behavior and subjective norm
(2) age, the years of teaching, marital state, financial condition and the
perceived behavioral control of retirement
(3) age and the years of teaching will affect the elementary school teachers' intention of retirement

目錄
摘要 I
ABSTRACT II
誌謝 IV
目錄 V
表目錄 VII
圖目錄 IX
公 式 目 錄 X
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與研究問題 3
第三節 研究對象與範圍 4
第四節 名詞釋義 5
第五節 研究流程 6
第二章 文獻探討 7
第一節 退休意涵與相關研究 7
第二節 計畫行為理論與相關研究 15
第三節 近年相關實證研究 21
第三章 研究方法 31
第一節 研究架構與假設 31
第二節 研究對象與取樣方法 33
第三節 研究工具 35
第四節 資料分析方法 41
第四章 資料分析與研究結果 44
第一節 樣本描述 44
第二節 信度與效度分析 50
第三節 整體結構模式分析 58
第四節 不同背景變項與各變數之差異分析 64
第五節 研究結果彙整與討論 80

第五章 結論與建議 85
第一節 研究結論 85
第二節 研究建議 86

參考文獻 89
網站部分 89
中文部分 89
英文部分 95
附錄一問卷 98

表目錄

表2-1-1 各學者對「退休」之定義一覽表 8
表2-3-1 國內有關教師退休態度相關研究彙整表 22
表2-3-2 國內有關教師退休原因相關研究彙整表 24
表2-3-3 計畫行為理論相關研究彙整表 27
表3-2-1 預試抽樣摘要表 34
表3-2-2 正式抽樣摘要表 35
表3-3-1 退休態度行為之衡量項目 36
表3-3-2 退休主觀規範之衡量項目 37
表3-3-3 退休之知覺行為控制之衡量項目 38
表3-3-4 退休意向之衡量項目 39
表3-3-5 預試問卷各變項量表之信度分析 40
表3-3-6 預試問卷分析彙整 41
表4-1-1 樣本結構分析 44
表4-1-2 退休意向次數統計 46
表4-1-3 各量表題項之樣本分布情形彙整 49
表4-2-1 配適度指標與參考標準值對照量表 50
表4-2-2 退休的態度行為驗證性因素分析適配度彙整 53
表4-2-3退休的態度行為驗證性因素分析修正結果彙整 53
表4-2-4退休的主觀規範驗證性因素分析適配度彙整 55
表4-2-5 退休的主觀規範驗證性因素分析修正結果彙整 55
表4-2-6退休的知覺行為控制驗證性因素分析適配度彙整 56
表4-2-7退休的知覺行為控制驗證性因素分析結果彙整 57
表4-2-8各量表之潛在構面區別效度析結果彙整 57
表4-2-9 一階驗證行因素分析之衡量結果 58
表 4-3-1整體結構模式適配度修正後彙整 60
表 4-3-2整體結構模式迴歸係數分析彙整 60
表 4-4-1不同性別的國小教師與退休各變項之差異性分析 65
表4-4-2不同年齡的國小教師與退休各變項之差異性分析 66
表4-4-3 不同工作職務的國小教師與退休各變項之差異性分析 68
表4-4-4 不同婚姻狀況的國小教師與退休各變項之差異性分析 70
表4-4-5 不同教學年資的國小教師與退休各變項之差異性分析 72
表4-4-6 不同健康狀況的國小教師與退休各變項之差異性分析 74
表4-4-7 不同經濟狀況的國小教師與退休各變項之差異性分析 76
表4-4-8不同背景變項的國小教師與退休各變項之差異性分析 78
表5-1-1研究假設驗證結果 79






















圖 目 錄

圖 2-2-1 理性行為理論架構圖 16
圖 2-2-2計畫行為理論架構圖 17
圖 3-1-1 研究架構圖 30
圖 4-2-1 退休態度行為驗證型因素分析結構圖 52
圖 4-2-2 退休的主觀規範驗證型因素分析結構圖 54
圖 4-2-3退休的知覺行為控制驗證型因素分析結構圖 56
圖 4-3-1理論模式初始結構圖 59
圖 4-3-2整體結構關係模式圖 61
































公 式 目 錄

公式 4-2-1 組合信度 51
公式 4-2-2 平均變異抽取量 51


一、網站部分
東森新聞雲。檢索日期:2013年3月 15日。取自
   http://www.ettoday.net/
聯合新聞網。檢索日期:2013年3月 15日。取自
   http://mag.udn.com/
銓敘部。檢索日期:2013年4月 20日。取自
http://www.mocs.gov.tw/
MBA智庫百科。檢索日期:2013年4月 2日。取自
   http://wiki.mbalib.com/
新竹縣教育研究發展暨網路中心。檢索日期:2013年4月 20日。
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二、中文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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