(3.235.245.219) 您好!臺灣時間:2021/05/10 01:59
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果

詳目顯示:::

我願授權國圖
: 
twitterline
研究生:陳金淑
研究生(外文):CHEN CHIN SHU
論文名稱:國小高年級學童父母教養方式、金錢態度與玩具消費行為關係之研究
論文名稱(外文):A Study of the Relationship Among Senior-Grade School Children’s Parenting Styles, Money Attitude and Toy Consumption Behaviors
指導教授:高世州高世州引用關係趙美雯趙美雯引用關係
口試委員:何應欽黃正魁高世州趙美雯
口試日期:2014-05-23
學位類別:碩士
校院名稱:高苑科技大學
系所名稱:經營管理研究所
學門:商業及管理學門
學類:企業管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:174
中文關鍵詞:國小學童父母教養方式金錢態度玩具消費行為
外文關鍵詞:elementary school childrenparenting stylemoney attitudetoy consumption behavior
相關次數:
  • 被引用被引用:4
  • 點閱點閱:366
  • 評分評分:系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔系統版面圖檔
  • 下載下載:0
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:4
中文摘要
本研究旨在探討高雄市國小高年級學童父母教養方式、金錢態度與玩具消費行為之現況及其相關、預測情形。本研究採分層叢集抽樣的方式抽取高雄市國民小學8所學校五、六年級學生為研究對象,有效問卷429份,以描述性統計、卡方考驗、多元逐步迴歸等進行分析。根據研究發現,獲致以下結論:
一、五年級學童「從眾型」玩具消費行為高於六年級,而「開明權威」的父母,該學童則較有存錢習慣。
二、「開明權威」的父母影響學童玩具消費行為「從眾型」最大。「保留」的金錢態度影響玩具消費行為「衝動型」的比例最高。越傾向「開明權威」型的父母,其子女的金錢態度則越傾向「保留」層面。
三、「寬鬆放任」和「忽視冷漠」對於玩具消費行為「炫耀型」的預測力最高。越傾向「寬鬆放任」和「忽視冷漠」的父母教養方式,其玩具消費行為越傾向「炫耀型」。
四、「焦慮」和「權力」的金錢態度對於玩具消費行為「炫耀型」的預測力最高。越傾向「權力」、「焦慮」和「著迷」的金錢態度,其玩具消費行為越傾向「炫耀型」。
本研究依據研究結論,對家庭教育、學校教育、玩具銷售廠商以及未來研究者提出具體建議,以供國內家庭教育及推動經濟教育之參考。

Abstract
This study aims to explore the status, related and predicted situation toward senior-grade school children’s parenting styles, money attitude and toy consumption behaviors in Kaohsiung elementary schools. Taking the fifth and sixth grade students of eight elementary schools in Kaohsiung as the study object through stratified cluster sampling method, it collected and analyzed a total of 429 valid questionnaires by using descriptive statistics, the chi-square test, multiple stepwise regression analysis, etc. Conclusions were obtained based on the main findings as follows:
I. The fifth grade children’s behavior of conformity in terms of toy consumption is obviously higher than that of the sixth grade children.
Children who have “enlightened authority” parents are easy to fall into the habit of saving money.
II. “Enlightened authority” parents have the biggest impact on children’s “conformity” in terms of consumption pattern. The attitude of saving money has the biggest impact on “impulsive” toy consumption behavior.
For parents more inclined to fall under “enlightened authority”
III. “Indulgent” and “neglectful” parenting styles have the highest predictive power for predicting “conspicuous” toy consumption behavior Parenting styles are more inclined towards the “indulgent” and “neglectful” type, while toy consumption behaviors are more inclined towards the “conspicuous”.
IV. Elementary school children’s “anxious” and “powerful” money attitudes have the highest predictive power for predicting the “conspicuous” toy consumption behavior. As for money attitude, they are more inclined to “powerful”, while for toy consumption behavior, they are more inclined to “conspicuous”.
The study makes specific recommendations for family education, school education, toy- selling vendors as well as future research based on the study findings to provide reference for domestic family education and economic education promotion.

目 錄
中文摘要 I
英文摘要 II
謝 誌 III
目 錄 IV
圖目錄 VI
表目錄 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與研究問題 5
第三節 研究流程 6
第四節 研究限制 8
第五節 名詞釋義 9
第二章 文獻探討 11
第一節 玩具的定義、歷史發展與相關研究 11
第二節 父母教養理論與相關研究 22
第三節 金錢態度的相關理論 44
第四節 消費行為相關理論 53
第五節 金錢態度與消費行為的相關研究 64
第三章 研究設計 75
第一節 研究架構 75
第二節 研究假設 76
第三節 研究對象 77
第四節 研究工具 80
第五節 資料處理與分析 89
第四章 研究結果與討論 90
第一節 問卷後測因素構面及信度分析 90
第二節 研究樣本的基本資料分析 94
第三節 國小學童父母教養方式、金錢態度與玩具消費行為之描述性分析 96
第四節 不同背景變項之國小學童父母教養、金錢態度與玩具消費行為之關聯分析 102
第五節 國小學童父母教養、金錢態度與玩具消費行為之相關分析 110
第六節 國小學童父母教養、金錢態度與玩具消費行為之預測情形 112
第七節 綜合與討論 123
第五章 結論與建議 129
第一節 主要研究發現與結論 129
第二節 建議 133
參考文獻 137
附錄一 專家審查問卷 154
附錄二 專家意見修正表 162
附錄三 預式問卷 167
附錄四 正式問卷 171


參考文獻
中文部份:
丁儷蓉(2006)。從編輯者的觀點談國小社會領域教科書審查制度之分析。臺北市立教育大學課程與教學研究所碩士論文,未出版,台北市。
中央社(2012)。台灣外匯存底4009億美元創新高(線上資料)。2012年12月5日,取自http://news.rti.org.tw/index_newsContent.aspx?nid=393183
王文科(1996)。John L. Phillips 著。皮亞傑式兒童心理學與應用。台北市:心理。
王永銘(2003)。國小學童金錢態度、消費行為與電視廣告態度之相關研究。屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東。
王秀枝(2003)。兒童氣質與知覺父母教養方式關係之研究。國立大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
王美香(2011)。青少年父母教養態度、同儕關係與憂鬱之研究。國立彰化師範大學碩士論文,未出版,彰化縣。
王珮玲(1992)。兒童氣質、父母教養方式與兒童社會能力關係之研究。國立政治大學教育研究所博士論文,未出版,台北市。
王鍾和(1993)。家庭結構、父母管教方式與子女行為表現。國立政治大學教育研究所博士論文,未出版,台北。
王鍾和(2003)。王鍾和與父母談心。台北:張老師。
王黛玉(2004)。高雄市國中生父母教養方式、同儕關係與憂鬱傾向之相關研究。國立高雄師範大學教育學系親職教育碩士班碩士論文,未出版,高雄。
王瓊香(2011)。國小高年級兒童對兒童玩具購買意願之研究。高苑科技大學經營管理研究所碩士論文,未出版,高雄市。
朱瑞玲(1984)。父母教養方式之變遷。教育資料文摘,14(5),115-134。
朱錦鄉(2005)。資本、風險與慾望機器:信用卡負債者的社會分析。世新大學社會發展研究所碩士論文,未出版,臺北市。
江麗莉(1993)。幼兒玩具研究文獻探討。幼兒教育學報,2,61-76。
行政院經濟建設委員會(2012)。2010年至2060年臺灣人口推計。總人口趨勢,5。
何芳芳(2011)。父母親的性別角色教養態度與幼兒玩具選擇偏好之相關研究。國立臺南大學幼兒教育學系碩士班碩士論文,未出版,台南市。
吳月桂(2008)。台中市國小六年級學生偶像崇拜與消費行為、金錢態度之研究。國立台中教育大學教育學研究所碩士論文,未出版,台中。
吳育楷(2006)。國民中小學資賦優異班學童父母教養行為之研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義市。
吳佩蓉(2007)。創意設計商品體驗行銷與消費者人格特質對購後行為之關聯性研究─以療傷系(癒す)玩具為例。靜宜大學企業管理研究所碩士論文,未出版,台中。
吳和堂(2011)。教育論文寫作與實用技巧。台北市:五南。
吳明燁(1998)。青少年初期父親與母親管教行為之比較。東吳社會學報,7,39-79。
吳武典、林繼盛(1985)。加強家庭聯繫對兒童學習效果與家庭氣氛的影響。教育心理學報,18,97-116。
吳俊儒(2009)。成年人之療傷系玩具消費:商品意義建構、消費體驗與價值創造。世新大學公共關係暨廣告學研究所碩士論文,未出版,台北。
吳春貴(1994)。父母購買兒童玩具決策之研究-以台北市學齡前與學齡兒童父母為對象。 私立中國文化大學國際企業管理研究所碩士論文,未出版,台北。
吳秋雯(1996)。手足變項、父母教養態度與子女手足攻擊行為之相關研究。中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,台北。
吳秋鋒(2002)。父母的教育程度、職業與教養信念及參與子女學習之相關研究。國立嘉義大學碩士論文,未出版,嘉義市。
吳美玲(2000)。國小學童父母管教方式、教師期望與習得無助感相關之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄市。
吳萬春(2006)。高雄市國中生父母教養方式與生活適應之調查研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
吳麗娟(1998)。父母自我分化、教養態度對青少年子女自我分化、因應策略及適應影響之研究。教育心理學報,30(1),91-132。
呂倩如(2008)。台北市國小六年級學童對零食的消費者知識、態度與行為研究。台北市立教育大學社會科教育學系社會科教學碩士學位班碩士論文,未出版,台北市。
李文欽(2002)。國民小學單親兒童與雙親兒童行為困擾及生活適應之比較研究。國立屏東師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東。
李美枝(1991)。社會心理學-理論研究與應用。台北市:大洋。
李茂興、余柏泉譯(1994)。社會心Elliot Arenson, Timothy D. Wilson, Robin M.Akert 原著。台北市:揚智。
李國祿(1990)。家庭生活型態、傳播行為、同儕團體與兒童消費行為關係之研究。中國文化大學兒童福利研究所碩士論文,未出版,台北。
李雪莉(2002)。台灣的閱讀危機。天下雜誌,263,212-218。
李雪莉(2007)。別當直昇機父母。天下雜誌,368,106-120。
李雪禎(1996)。青少年的情緒經驗與父母教養方式之分析研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄。
李萍薇(2011)。桃園縣國中生父母教養態度、班級氣氛與生涯自我概念之相關研究。國立臺灣師範大學碩士論文,未出版,臺北市。
杜利雅(2009)。台中縣市國小高年級獨生子女親子互動與情緒智力之關係。國立臺中教育大學諮商與應用心理學系碩士班碩士論文,未出版,台中市。
阮怡菱(2009)。幼兒家長對玩具觀點之調查研究。國立台北教育大學幼兒與家庭教育學系碩士論文,未出版,台北。
初正平(1945)。兒童心目中之父母教養態度與各種認知能力之發展。中華心理學刊,17,47-61。
周倍合(2009)。父母態度、飲食教養方式對臺北市國小高年級學童在麥當勞的消費者行為之研究。台北市立教育大學社會教育學系碩士論文,未出版,台北。
周曉虹(譯)(1995)。Albert Bandura(1977)著。社會學習理論(Social learning theory)。台北市:桂冠。
林世彪(2005)。台北市國小高年級學童金錢態度與消費行為之研究。臺北市立教育大學社會科教育研究所碩士論文,未出版,臺北市。
林芳如(2000)。國小學童金錢態度及其相關因素之研究。臺南師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,臺南。
林芳菁(1992)。玩物對大班幼兒社會遊戲與社會互動行影響之研究。國立師範大學家政教育學系碩士論文,未出版,台北。
林英花(2009)。在學青少年金錢態度與消費行為轉變相關性之研究分析-以台南市為例。國立台南大學碩士論文,未出版,台南市。
林純代(2011)。國小低年級學生家長及教師對兒童科技玩具使用態度之研究─以台中縣為例。朝陽科技大學幼兒保育系碩士論文,未出版,台中市
林婉玲(2009)。台中地區父母教養方式與幼兒社會能力之關係研究。國立臺中教育大學幼兒教育學系碩士班碩士論文,未出版,台中市。
林欽榮(2002)。消費者行為。台北:揚智文化出版社。
林麗華(2005)。桃園縣國小高年級學童金錢態度與消費行為之研究。臺北市立教育大學社會科教育研究所碩士論文,未出版,臺北市。
林麗瓊(1993)。臺北市國中生金錢觀之研究。國立臺灣師範大學公民訓育研究所碩士論文,未出版,台北。
邱宜箴(2003)。國小學童金錢態度量表之編製及理論模式驗證。國立台中師範學院教育測驗統計研究所碩士論文,未出版,台中。
邱智勇(2012)。臺中市國民小學高年級學童金錢態度與消費行為之研究。中臺科技大學文教事業經營研究所碩士論文,未出版,台中市。
邱皓政(2003)。結構方程模式:LISREL 的理論技術與應用。台北:雙葉書廊。
邱皓政(2010)。量化研究與統計分析-SPSS(PASW)資料分析範例(第五版)。台北市:五南圖書。
邱義誠(2002)。創新論壇系列報導(1)--台灣玩具產業的下一波競爭力。取自http://www.toybase.com.tw/h/n1020216.html
施玉鵬(2002)。出生序、父母管教方式對國小高年級學生自我概念、同儕關係與社會興趣之關係研究。國立台南師範學院教師在職進修輔道教學碩士論文,未出版,台南。
施秋燕(2006)。商職學生金錢態度與手機消費決策型態之研究。國立彰化師範大學商業教育學系碩士論文未出版,彰化。
施振榮(2013)。最糟糕就是當啃老族。遠見雜誌,325,128-131。
洪巧(2006)。國小學生父母教養方式與社交技巧關係之研究。國立高雄師範大學教育 學系研究所碩士論文,未出版,高雄。
洪智倫(1994)。國小學生的行為困擾及其相關因素之調查研究。國立台中師範學院初等教育學系碩士論文,未出版,台中。
洪雅雯(2008)。探討家長與教保人員對玩具安全之認知、態度、行為及其影響因素。國防醫學院公共衛生學研究所碩士論文,未出版,台北。
洪聖陽(2002)。不同性別之國小高年級學童父母教養方式、自我概念、依附關係與生涯成熟之關係研究。國立台南師範學院教師在職進修輔導教學碩士論文,未出版,台南。
洪慕妮(1992)。家長對兒童消費社會化之影響-以零售消費知識、技巧與態度為指標。國立中央大學企業管理研究所碩士論文,未出版,桃園。
洪蘭(譯) 1997) Martin E. P. Seligman(1990)著。學習樂觀、樂觀學習(Learned
研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
紀靜育(2006)。國小教師金錢態度及組織承諾之研究-以台中縣海線地區國小為例。中華大學經營管理研究所碩士論文,未出版,新竹市。
胡蘭沁(1998)。國小學生零用錢運用狀況與其消費行為和休閒活動選擇間之相關分析。行政院國家科學委員會研究報告(NSC86-2413-024-010)。
胡蘭沁(2002)。由零用錢之運用探討中小學生消費行為之社會化。台南師院學報,35,227-266。
范美珍(1996)。原生家庭組型與氣氛對父母管教方式之相關研究。國立高雄師範大學碩士論文,未出版,高雄市。
韋雪琴(1991)教孩子用錢。北市:時報文化。
倪履冰(1999)。父母管教態度與青春期子女控制知覺之關係。國立政治大學心理學系碩士論文,未出版,台北市。
孫碧蓮(2002)。雙親家庭父親管教方式與子女行為表現之探討。國立政治大學心理系碩士論文,未出版,台北市。
徐世杰(2002)。青少年憂鬱與社會畏懼雙親教養態度之相關研究。國立彰化師範大學碩士論文,未出版,彰化縣。
徐淑敏(2002)。兒童零用金消費行為與觀念之研究:以台北市國小學生問卷調查為例。台北市立師範學院學報,33,235-250。
徐畢卿、羅文倬、龍佛衛(1999)。雙親教養態度量表中文版之信效度研究。護理研究,7(5):479-489。
翁陽明(2004)。幼兒家長購買益智教育玩具的消費動機與消費行為之研究-以台中市為例。國立彰化師範大學工業教育與技術學系碩士論文,未出版,彰化。
常玉慧(2009)。父母對孩子的金錢教育。遠見雜誌,272,202-204。
張月鶴(1971)。國中學生零用錢使用情況之調查研究。私立文化大學家政研究所碩士論文,未出版台北。
張世宗(2006)。游藝學─傳統童玩與現代兒童。台北市:國立歷史博物館。
張春興(1996)。教育心理學:三化取向的理論與實踐。臺北:東華書局。
張春興(2001)。現代心理學。台北市:東華。
教育部電子報(2009)。日本小學生每年零用錢約日幣45,000日圓 8成儲蓄。356。
梁婉琪(2011)。新移民與一般生之國中生父母管教方式與自我概念比較之研究。中國文化大學生活應用科學系碩士論文,未出版,台北市。
許怡珮(2003)。國小學童父母教養方式、完美主義傾向與成就動機之相關研究。高雄師範大學教育系研究所碩士論文,未出版,高雄市。
許哲銘(2001)。消費文化理論簡介。社會教育學通訊,33,16-22。
許筱梅(1995)。青少年知覺父母教養方式與其情緒穩定之相關研究。國立彰化師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,彰化。
連惠君(2000)。不同家庭發展階段父母對長子女教養方式之研究─以嘉義縣市
為例。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
郭芳君(2003)。父母教養方式、自我韌性與內在性自我控制、少年偏差行為之關係研 究。國立成功大學教育研究所碩士論文,未出版,臺南。
郭豐齊(2010)。高雄市國小高年級學童金錢態度與其消費行為關係之研究。國立屏東教育大學碩士論文,未出版,屏東縣。
陳秀蓉(1986)。父母親管教子女的行為:認知互動模式之探討。國立台灣大學心理學研究所碩士論文,未出版,台北市。
陳坤宏(2005)。消費文化理論(二版)。台北:揚智。
陳忠慶(1999)。現代應有的生活理財觀。會計研究月刊,158期。頁123-126。
陳明珠(1994)。國小學童考試焦慮、父母管教態度、自我能力評估與學業成就之相關研究。高雄師範大學教育系研究所碩士論文,未出版,高雄市。
陳明發(2008)。國小兒童速食消費行為之研究─以麥當勞速食店為例。大仁科技大學休閒健康管理研究所碩士論文,未出版,屏東縣。
陳建樟(2003)。應用兒童知識介入兒童身心發展玩具設計開發之探討。國立台北科技大學創新設計研究所碩士論文,未出版,台北。
陳建勳(2003)。父母管教方式與國小學童道德判斷及道德行為相關之研究。國立台東大學教育研究所碩士論文,未出版,台東。
陳美芝(2006)。國小高年級學童情緒經驗、父母教養方式與利社會行為關係之研究。國立高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄市。
陳美娥(1996)。國小學習遲緩兒童父母教養方式與成就動機、生活適應、學業成就之關係研究。台北市立師範學院初等教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
陳國清(1981)。國產玩具市場及其消費者行為之研究。國立台灣大學商學研究所碩士論文,未出版,台北。
陳婉琪、徐崇倫(2011)。愛的教育,鐵的紀律?家長教養方式與青少年心理健康之相關。教育研究集刊,57(2):121-154。
陳淑敏(2006)。幼兒遊戲(二版)。台北市:心理。
陳皎眉、王叢桂、孫蒨如(2006)。社會心理學(二版)。台北:雙葉書廊。
陳富美(2005) 。親職效能感、教養行為與孩子生活適應之關係研究。輔導與諮商學報,27(1):47-64。
陳惠文(2005)。國中生父母的教養方式與子女的快樂學習之相關研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
陳琦茂(2000)。少年父母教養知覺與親子衝突之研究-未犯罪與犯罪少年之比較。國立中正大學犯罪防治研究所碩士論文,未出版,嘉義縣。
陳德嫺(2007)。父母管教方式與同儕團體特質對國小高年級學童生活適應之影響。國立高雄師範大學輔導與諮商研究所碩士論文,未出版,高雄。
陳靜惠(2010)。台中縣市國小高年級學童父母教養方式與自卑感之關係。國立臺中教育大學諮商與應用心理學系碩士班碩士論文,未出版,台中市。
陳晴蕙(2003)。無人店舖之經營與規劃-以消費者行為理論。實踐大學貿易經營研究所碩士論文,未出版,台北市。
傅致榮(2009)。國中及國小高年級學生的金錢態度與消費行為之研究-以苗栗縣學生為例。私立私立中華大學碩士論文,未出版,新竹市。
傅蒼松(1988)。國內市場玩具購買行為研究-以台北市國小學童家庭為對象。中國文化大學企業管理研究所碩士論文,未出版,台北。
曾筱純(2008)。國一學生知覺父母教養方式與其憂鬱情緒之關係研究。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文,未出版,彰化縣。
程文郁(2002)。以質性研究方法探討消費者選擇行動電話服務業者之行為。國立中山大學企業管理研究所碩士論文,未出版,高雄市。
賀慧玲(1990) 幼兒玩具選擇偏好研究。國立台灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,台北。
賀慧玲(1992)。幼兒玩具的涵意-重要性與價值。國教天地,第 91 期,頁 28-34。
黃玉臻(1997)。國小學童 A 型行為、父母管教方式與生活適應相關之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
黃妙真(2005)。國小高年級學童消費態度相關因素之研究-以高雄縣市為例。國立台南大學社會科教學研究所碩士論文,未出版,台南。
黃佩君(2013)。高雄市國小教師金錢態度與消費決策型態關係之研究。國立屏東教育大學社會發展學系碩士班碩士論文,未出版,屏東縣。
黃拓榮(1997)。國中生父母管教方式、自我概念、失敗容忍力與偏差行為關係之研究。國立高學師範大學碩士論文,未出版,高雄市。
黃俊英(1994)。企業研究方法。台北:東華書局。
黃建彰(2008)。自我概念、父母管教方式與生活適應之相關研究─以國小高年級學童桃園縣為例。銘傳大學教育研究所碩士在職專班碩士論文,未出版,桃園。
黃廼毓(1988)。家庭教育。台北:五南。
黃春枝(1986)。青少年親子關係適應與父母管教態度之研究。教育與心理研究,9,83-96。
黃啟倉(2004)。總體經濟學。台中:滄海書局。
黃惠敏(2010)。中部四縣市國小高年級學童金錢態度與消費行為之研究。國立嘉義大學教育學系研究所碩士論文,未出版,嘉義市。
黃期璟(2003)。幼兒操作建構性玩具之創造力表現-以「樂高」為例。國立台北護理學院嬰兒保育研究所碩士論文,未出版,台北。
黃琴雅(1992)。不同產序子女之生活適應﹑學業成就及對父母管教態度知覺差異之比較研究。中國文化大學家政研究所碩士論文,未出版,台北。
黃群懿(2011)。雲嘉地區學齡前幼兒照顧者對兒童遊戲的觀點與玩具選擇之研究。國立嘉義大學教育學系研究所碩士論文,未出版,嘉義市。
黃嘉惠(2010)。嘉義市國中生知覺父母管教方式及其焦慮關係之研究。國立嘉義大學碩士論文,未出版,嘉義市。
黃德祥(1988)。學習目標、學習技巧、自我概念與學業成就之相關研究。國立政治大學心理研究所碩士論文,未出版,台北。
黃識銘(1999)。生活型態、消費態度與消費行為之關聯性研究-台灣地區世代群剖析。元智大學管理研究所碩士論文,未出版,桃園。
黃麗美(2005)。台北市國小高年級學童金錢觀與消費型態之研究。臺北市立教育大學社會科教育系碩士論文,未出版,臺北市。
黃蘭雯(1996)。青少年金錢觀:ERG 理論之探討。國立政治大學心理研究所碩士論文,未出版,台北。
楊沛穎(2009)。國小學童同儕關係、自我概念對其消費行為的影響之研究。大葉大學教育專業發展研究所碩士論文,未出版,彰化縣。
楊佳佳(2013)。單親兒童的金錢態度與消費行為研究 —以北市某國小為例。國立臺北教育大學社會與區域發展學系碩士班碩士論文,未出版,台北市。
楊的祥(2003)。父母管教方式、教師批判思考教學行為與國小學童批判思考能力之相關研究。國立屏東師範學院心理輔導教育研究所碩士論文,未出版,屏東。
楊美鈴主編(2007)。消費者行政資訊,第8輯,台北市:行政院消費者保護委員會。
楊國樞(1986)。家庭因素與子女行為:台灣研究的評析。中華心理衛生學刊,28(1),7-28。
楊國樞、余德慧、吳英璋(1991)。台灣青少年的正常及異常徵候群-量化區辨與心理剖析。國家科學委員會研究彙刊:人文及社會科學,1(2),260-279。
楊瑩(1988)。台灣地區教育擴展過程中不同家庭背景子女受教機會差異之研究。國立臺灣師範大學教育研究所博士論文,未出版,台北市。
楊瑩(1995)。教育機會均等-教育社會學的探究。台北:師大書苑。
經濟日報(2012)。業界調查中小學生每周零用錢約312元支出卻達463元。(線上資料)。2012年12月5日,取自 http://money.udn.com/wealth/storypage.jsp?f_ART_ID=276927。
經濟日報(2013)。任天堂推新品旺宏、原相、鴻準大單可期 (線上資料) 。2013年8月30日,取自http://udn.com/NEWS/FINANCE/FIN3/8130729.shtml。
葉美慧(2011)。花蓮縣國小高年級學童金錢態度與消費行為之研究。國立東華大學碩士論文未出版,花蓮縣。
葉韋岑(2009)。父母性別角色教養態度與幼兒玩具選擇偏好之關聯。國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系碩士論文,未出版,台北。
葉憶如(2004)。單親家長管教與高職生同儕人際關係之研究--以台北縣市為研究對象。實踐大學家庭研究與兒童發展研究所碩士論文,未出版,台北市。
廖文靜(2012)。消費者花東旅遊行為意向之研究。高苑科技大學經營管理研究所碩士論文,未出版,高雄市。
廖純雅﹙2003﹚。嘉義市國小高年級學童知覺父母教養方式與挫折容忍力之相關研究。國立嘉義大學家庭教育研究所碩士論文,未出版,嘉義。
廖培淳(2006)。幼兒玩具知覺偏好之探討。國立台灣師範大學人類發展與家庭學系碩士論文,未出版,台北。
榮泰生(1999)。消費者行為。台北市:五南。
趙敏秀(2002)。情緒性消費和實用性消費的衡量與比較。國立高雄第一科技大學碩士論文,未出版,高雄市。
劉秀娟(1998)。兩性關係與教育。台北:揚智。
劉修全(1997)。青少年的父母教養方式、依附--個體化、與自我統合之相關研究。國立高雄師範大學輔導研究所碩士論文,未出版,高雄市。
劉淑媛(2004)。父母教養方式與青少年行為困擾之調查與訪談研究。國立成功大學教育研究所碩士論文,未出版,臺南。
劉瑞美(2007)。父母教養方式與國小學童情緒智力關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文,未出版,高雄。
樊聯仁(1998)。不同年齡子女對父母教養方式之比較。高雄醫學院行為科學研究所碩士論文,未出版,高雄。
蔡亞蓉(2004)。國小學童父母管教方式、職業自我概念與生涯成熟關係之研究。國立臺中師範學院諮商與教育心理研究所碩士論文,未出版,台中市。
蔡依玲(2012)。台南市國小普通班教師對融合教育支援服務之需求與滿意度調查研究。世新大學社會發展研究所碩士論文,未出版,臺北市。
蔡依庭(2008)。學齡前幼兒父母教養行為與助人行為及策略之相關研究。台北市立教育大學幼兒教育學系碩士班碩士論文,未出版,台北。
蔡政宏(2008)。青少年金錢態度與消費行為相關因素之研究。國立嘉義大學碩士論文未出版,嘉義市。
蔡景湖(1997)。資訊業者租用整體服務數位網路(ISDN)意願之研究─以台北電腦商業同業公會會員為例。國立交通大學管理科學研究所碩士論文,未出版,新竹市。
蔡瑞華(1999)。台北市國中生的金錢態度之研究。國立台灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
蔡慧玲(2009)。國中學生金錢態度,生活型態與消費行為之研究。大葉大學教育專業發展研究所碩士在職專班碩士論文,未出版,彰化縣。
蔡賜婷(2005)。高雄市國小高年級學童自我概念與消費態度、消費行為關係之研究。國立大學教育研究所碩士論文未出版,臺東。
鄭伯壎編譯(1997)。消費者心理學。台北市:大洋出版社。
鄭秋紅(1993)。單親家庭國中親子互動關係、自我尊重、社會支持與寂寞感之研究。中國文化大學家政研究所碩士論文,未出版,台北市。
蕭美智(1993a)。板橋國小高年級兒童零用錢調查研究(上)。教育資料文摘,31(6)。110-129。
蕭美智(1993b)。板橋國小高年級兒童零用錢調查研究(下)。教育資料文摘,32(1)。163-181。
賴正珮(2004)。國小兒童其父母管教方式、非理性信念及 A 型行為關係之研究。國立屏東師範學院教育心理與輔導學系碩士論文,未出版,屏東。
賴佳琪(2006)。獨生子女與非獨生子女雙親教養態度.學業失敗容忍力.人際問題解決態度之比較研究。國立彰化師範大學輔導與諮商學系所碩士論文,未出版,彰化。
賴保禎(1972)。父母管教態度測驗。台北:中國行為科學社。
賴婉甄(2009)。高雄地區高中生父母教養方式、情緒智力與道德判斷之相關研究。高雄師範大學教育學系碩士論文,未出版,高雄市。
謝明純(2009)。幼稚園家長對幼兒科技玩具使用態度之研究-以台中市為例。朝陽科技大學幼兒保育系碩士論文,未出版,台中。
謝順吉(2006)。國中生知覺父母管教方式與情緒智力之關係研究。私立銘傳大學教育研究所碩士在職專班碩士論文,未出版,台北市。
謝麗珠(2009)。臺北縣國民小學高年級學童金錢態度與消費行為關係之研究。銘傳大學教育研究所碩士論文,未出版,台北。
謝寶煖(2006)。決定樣本大小。圖資電子報部落格第33期。 http://www.lis.ntu.edu.tw/~pnhsieh/epapers/no33.htm
鍾志從(1988)。我國消費者教育情意教學目標的探討。國立臺灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,台北。
簡志娟(1996)。影響父母教養方式之因素--生態系統理論之研究。國立臺灣師範大學家政教育研究所碩士論文,未出版,臺北。
簡茂發(1978)。父母教養態度與小學兒童生活適應之關係。教育心理學報,11:63-86。
簡淑超( 2010)。高齡者玩具發展趨勢之研究。世新大學社會發展研究所碩士論文,未出版,臺北市。
顏秀真(2000)。受歡迎與被拒絕國小一年級兒童之行為特質與父母教養行為之比較研究。靜宜大學青少年兒童福利研究所碩士論文,未出版,台中市。
顏綵思(2004)。國中小學生自我概念、父母管教方式對攻擊行為影響之研究。台中師範學院諮商與教育心理研究所碩士論文,未出版,台中。
顏綵思、魏麗敏(2005)。臺灣中部地區中小學生自我概念、父母管教方式對攻擊行為影響之研究。臺中教育大學學報,19(2),23-48。
羅玉英(2006)。國小高年級學童偶像崇拜與消費行為之研究。國立臺南大學社會科教育學系碩士論文,未出版,臺南。
羅佳芬(2002)。國小兒童父母管教方式、自我概念、人際關係與利社會行為之相關研究。國立臺南師範學院碩士論文,未出版,臺南市。
蘇育瑩(2009)。「媽咪,我要買!」玩具消費之親子差異與磋商策略。國立屏東教育大學教育學系碩士論文,未出版,屏東縣。


英文部份:
Ainsworth,M.D.S.,Bell,S.M., & Stayton,D.J.(1975). Infant-mother attachment and social development: Socialization as a product of reciprocal responsiveness to signals. In P. M. Richards (Ed.), The integration of the child into a social world ,99-135. London: Cambridge University Press. American Psychologist, 35(7), 639-652.
Armentrout, J. A, & Burger G. K. (1972). Children's reports of parental child-rearing behavior at five grade levels. Developmental Psychology, 7, 44-48.
Bailey W. & Lown, J. (1993). A cross-cultural examination of the aetiology of attitudes towards money. Journal of Consumer Studies and Home Economics,17,pp391-402.
Baldwin, A. L., Kalhoun, J.,& Breese, F. H, (1945). Patterns of parent behavior. Psychological Monographs, 58(3), 15-26.
Bandura, A. (1977, March). Self-efficacy. Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(2), 191-215. Retrieved September 17, 2009, doi:10.1037/0033-295X.84.2.191 onteflor,M.O,.
Baumrind, D(1980). New directions in socialization research.
Baumrind, D. (1971).Current patterns of parental authority. Developmental Psychology Monograph, part2, 1-103.
Becker(1964). Consequences of different kinds of parental disciplines. In M. L.
Becker, W. C. (1964). Consequences of different kinds of parental discipline. In M. L. Hoffman, & L. W. Hoffman (Eds.). Review of child development research, Vol. 1(pp. 169-208). New York: Russell Stage Foundation.
Bem, D. J. & Allen, A. (1974). On prediction some of the people some of the time: The search for cross-situational consistencies. Behavior Psychological Review, 81, 506-520.
Bowlby, J. (1977). The making and breaking of affectional bonds: A tiology and psychopathology in the light of attachment theory. British Journal of Psychiatry, 130, 201-210.
Bronfenbrenner, U. (1961). The changing American child- A speculative analysis. Merrill-Palmer Quarterly of Behavior and Development, 7, 73-84.
Cheng, H., & Furnham, A. (2004). Perceived parental rearing style, self-esteem and self-criticism as predictors of happiness. Journal of Happiness Studies, 5(1), 1-21. children’s play in Korea. ProQuest Education Journals, 122, 4, 793-807.
Darling, N., & Steinberg, L. (1993). Parenting style as context: An integrative model. Psychological Bulletin, 113(3), 487-496.
Darling, N., & Steinberg, L. (1993, May). Parenting style as context: An integrative model. Psychological Bulletin, 113(3), 487. Retrieved August3, 2009, from Business Source Premier database.
Diaz, J. (2008)Toy stories: mothers and the meanings of toys. Sociology Department Honors Projects.
Domenech Rodríguez, M., Donovick, M. R., & Crowley, S. L. (2009). Parenting styles in a cultural context: Observations of “protective parenting” in first-generation Latinos. Family Process, 48(2), 195-210.
Doyle, K. O. (1992). Toward a Psychology of Money. American Behavioral Scientist, 35(6), 708-724.
Elder,G.H.(1962).Structural variation in the child rearing relationship. Sociometery,1(25), 241-262.
Engel, J. F., Blackwell, R. D., & Miniard, P. W. (1995). Consumer behavior. (7th ed.). Orlando Florida: Dryden Press.
Engle, Kollat, & Blackwell (1984). Consumer behavior. (4thed.). Hinsdale, IL: Dryden Press.
Furnham A. Lewis A. & Webley P. (1995). The new economic mind: The social psychology of economic behaviour. Hemel Hempstead: Harvester Wheatsheaf.
Furnham, A. (1984). Many Sides of the Coin: The Psychology of Money Usage. Personality and Individual Differences, 5(5), 501-509.
Furnham, A., & Thomas, P. (1984a). Pocket money:a study of economic education. British Journal of Developmental Psychology,2,pp205-212.
Guest, L.P.(1955), Brand Loyalty-Twelve Years Later, Journal of Applied Psychology, Vol.39, pp.405-408.
Gurney, K. (1988). Your Money Personality: What It Is and How You Can Profit from It. New York: Doubleday.
Hawkins, Del I., Roger J.Best and Kenneth A.Coney(1992) ,Consumer Behavior:Implications for Marketing Strategy,5th ed ,Von Hoffmann Press , pp.349-355.
Hetherington, E. M., & Frankie, G. ( 1967). Effects of parental dominance, warmth, and conflict on imitation in children. Journal of Personality and Social Psychology, 6(2), 119-125.
Hoffman & L. W. Hoffman (Eds.). Review of child development research. New York: Russell Sage.
Hoffman, L. W. (1977). Changes in family roles, socialization, and sex differences. American Psychologist, 32, 644-657.
Hoffman, M. L. , & Saltzstein, H. D. (1967). Parent discipline and the child’s moral development. Journal of Personality and Social Psychology, 5, 45-57.
Hurlock, E. B. (1978). Child development (6th ed.). N.Y. McGraw-Hill Inc.
Insko, C. A. (1965). Verbal reinforcement of attitude. Journal of Personality and Social Psychology, 2, 621-623.
Johnson, J. E., J. F. Christie, and T. D. Yawkey, (1987). Play and Early Childhood Development. Glenview, IL: Scott, Foresman.
Kim, M(2002). Parents’ perceptions and behaviors regarding toys for young
Koeller, S. (1981). Economics education applied to early childhood. Childhood Education, 62, 293-296.
Kohn, M. (1969). Class and conformity: A study in values Homewood, IL: The Dorsey Press.
Kotler, P. (2000). Marketing management:Analysis, planning, implementation and Control(10th ed). N. J.: Prentice-Hall Inc.
Kotler, P. (2003). Marketing–management: analysis. Planning implementation, and control (11th ed.). Chicago: Irwin, Inc. New Jersey: Prentice-Hall.
Kourilsky, M. (1977). The kinder-economy: A case study of kindergarten pupils’ acquisition of economic concepts. Journal of the Elementary School, 77(3), 182-191.
Krueger, D. W. (1991). Money meanings and madness: a psychoanalytic perspective. Psychoanalytic Review, 78(4), 209-224.
Lynn R. (1993). Sex differences in competitiveness and the valuation of money in twenty countries. Journal of Social Psychology, 133(4), 507-511.
Maccoby, E. E. , & Martin, J. A. (l983). Socialization in the context of the family: Parent-child interaction . Handbook of child psychology, 4, 1-101. New York: John Wiley & Sons.
Maccoby, E. E., & Martin, J. A. (1983). Socialization in the context of the family: Parent-Child interaction. In P. H. Mussen (Ed.), Handbook of child psychology: Vol. 4. Socialization, personality and social developmen (pp.1-101). New York, NY: John Wiley & Sons.
Margolies, P., & Weintraub, S. (1977). The revised 56-item CRPBI as a research instrument: Reliability and factor structure. Journal of Clinical Psychology, 33, 472-476
Marshall, H. R.,&; Magruder, L. (1960). Relations between parent money education practices and children’s knowledge. Child Development,31 , 253-284.
McKitric, E. J. (1986). Teaching children how to handle money. Syracuse, NY: ERIC.
McNeal J. U. (1987).Children as Consumer: insights and implications. MA: Lexington.
Mead, D. E. (1976). Six approaches to child rearing. Provo. Utah Brigham Univ. Press.
Mistry, R. S., Vandewater, E. A., Huston, A. C., & McLoyd, V. C. (2002). Economic well-being and children’s social adjustment: The role of family process in an ethnically diverse low-income sample. Child Development, 73(3), 935-951.
Myron-Wilson, R.(1999).Parent style:And how it may influence child’s role in bullying. (ERIC Document Reproduction Service No. ED429731).
Newcomb M. D. & Rabow J. (1999). Gender socialization and money. Journal of Applied Social Psychology, 29(4), 852-869.
Parker, G. (1990). The Parental Bonding Instrument: A decade of research. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 25, 281-282.
Parker, G., Tupling, H., & Brown, L. B. (1979). A Parental bonding instrument. Journal of Medical Psychology, 52, 1-10.
Parsons, T. (1975). Social Structure and the Symbolic Media of Interchange, in P. M. Blau(ed), Approaches to the Study of Social Structure. NewYork: Free Press.
Prince, M. (1993). Self-concept, money beliefs and values. Journal of Economic Psychology, 14, 161-173.
Pulkkinen, L. (1982). Self-control and continuity from childhood to adolescence. In P. B.Baites, & O. G. Brim (Eds.) Life-span development on behavior (V4). New York:Academic Press.
Pumory, D. K. (1966). Maryland parent attitude survey: a research instrument with social desirability controlled. The Journal of Psychology, 64, 73-78.
Reynolds, F. D. & W. R. Darden, (1974) “Construing Life Style and Psychographics,” William D. Wells ed., Chicago: AMA
Roberts J. A. & Sepulveda M. C. J. (1999). Demographics and money attitudes: a test of Tamauchi & Templer''s money attitude scale in Mexico. Personality and Individual Differences, 27(1), 19-35.
Roe, A., &Siegelman, M. (1963). A parent-child relations questionnaire. ChildDevelopment, 34(2), 355-369.
Schaefer,E.S. (1959). A circumflex model for maternal behavior. Journal of abnormal and social psychology, 112, 295-302.
Sproles, G. B. (1983). Conceptualization and measurement of optimal consumer decision-making, Journal of Consumer Affairs, 17(4), 412-38.
Stampfl, R. W., Moschis, G., &; Lawton, J. T. (1978). Consumer Education and the Preschool Child. Journal of Consumer Affairs, 12(1), 12-29.
Strauss, A.L. (1952).The development and transformation of monetary meaning in the child. American Sociological Review, 17, 275-284.
Tang, T. L. P. (1992). The meaning of money revisited. Journal of Organizational Behavior, 13, 197-202.
Tang, T. L. P. (1993). The meaning of money :extension of the money ethic scale in a sample of university students in Taiwan. Journal of Organizational Behavior, 14, 93-99.
Tang, T. L. P., & Gilbert, P. R. (1995). Attitudes toward money as related to intrinsic and extrinsic job satisfaction, stress, and work-related attitudes. Personality and Individual Differences, 19(3), 327-332.
Veblen, T. (1912). The Theory of the Leisure Class. New York: Macmillan.
Ward, Scott.(1974). Consumer Socialization. Journal of Consumer Research, 1(1), 1-14.
Wells,W. D., & David, P. (1996). Consumer behavior, New York: Wiley.
William, W. C. (1958). The PALC test: A technique for children to evaluate both parents. Journal of Consulting Psychology, 22(6), 487-495.
Williams, T. G. (1982). Consumer behavior Fundamental and Stra-tegies, St. Paul Minn: West Pubishing Co.
Williams,A.R.,Williams,P.D.,Go,NO.,Moriarty,J.P.,Quifiones,H.W.,& Bruggeman,S.K.(2006) Parent motivation strategies and the peformance of preschool in rural Philippine municipality. Early Childhood Education Tourna, 33, 333-340.
Yamauchi, K. T. , & Templer, D. I.(1982). The development of a money attitude scale. Journal of Personality Assessment, 46(5), 522-528.

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
系統版面圖檔 系統版面圖檔