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研究生:秦伊宣
研究生(外文):Yi-Hsuan Chin
論文名稱:大臺北地區國小學童運動育樂營參與動機與滿意度之研究
論文名稱(外文):A Study of Sports Camp Participation Motivation and Satisfaction for Elementary Students in Taipei Area
指導教授:林偉立林偉立引用關係
指導教授(外文):Wei-Li Lin
口試委員:方彥博唐慧媛
口試委員(外文):Yen-Po FangHui-Yang Tang
口試日期:2014-06-17
學位類別:碩士
校院名稱:國立體育大學
系所名稱:休閒產業經營學系
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:90
中文關鍵詞:運動育樂營參與動機滿意度
外文關鍵詞:sport campparticipation motivationsatisfaction
相關次數:
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現今人們休閒意識抬頭,對於處於人生關鍵性轉換期的兒童,長時間處於課業壓力及競爭力之下,少有足夠的時間及空間舒展身心,因此到漫漫長假,家長便會開始幫孩子報名各式的育樂營,其中運動育樂營近年來廣受歡迎,家長期望孩子在參與運動育樂營的過程中,達到寓教於樂的效果。依據研究目的,本研究主要瞭解大臺北地區國小學童運動育樂營參與動機與滿意度,以問卷調查法蒐集樣本問卷,資料回收後以套裝軟體SPSS18.0進行統計分析。分析方法為:描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析以及皮爾森積差相關分析。研究結果統計發現(一)參與動機因素在性別、年級、地區、學校運動社團經驗及運動育樂營經驗上達顯著差異;其中男學童參與動機高於女學童,五年級高於六年級,新北市高於台北市,有學校運動社團經驗的學童高於沒有學校運動社團經驗的學童,有運動育樂營經驗之學童高於沒有運動育樂營經驗之學童。(二)滿意度因素在性別、年級、地區、學校運動社團經驗及運動育樂營經驗上達顯著差異;其中男學童參與動機高於女學童,五年級高於六年級,新北市高於台北市,有學校運動社團經驗的學童高於沒有學校運動社團經驗的學童,有運動育樂營經驗之學童高於沒有運動育樂營經驗之學童。(三)參與動機與滿意度之關係皆呈顯著正相關,意即具有高度參與動機的學童,同時亦具高度滿意度。本研究建議相關單位設計多元有趣的運動育樂營可讓青春期的學童參與有正面的動態活動,減少誤入歧途的機會,政府及民間之相關單位相輔相成,針對學童需要,在寒假及暑假期間辨理更多及更廣泛的的運動育樂營供國小學童選擇。
Nowadays parents are more conscious how children spend their leisure time. Involvement in leisure activities can reduce academic stress and to increase competitive advantage of elementary students. Recreational sport camps, therefore, is getting more popular in Taipei metropolitan. However, why students are motivated to participate in sport camps and how satisfied are they after engaging in recreational sports are remained to be explored? The purpose of this study, therefore, was to investigate the participation motivation and satisfaction of selected elementary students who participated in sport camps located in Taipei metropolitan. A self–developed questionnaire was distributed to 400 selected elementary students. The valid returned rate was 94%. The collected data was analyzed by using SPSS18.0 statistical software. Analysis methods were: independent sample t test, one-way ANOVA and Pearson correlation analysis. The results were 1) participation motivation factors were significantly different in various gender, grade, region, type of sports clubs and previous sports camp experience; 2) satisfaction factors were also significantly different in various gender, grade, region, type of sports clubs and previous sports camp experience; 3) participation motivations were significantly positive correlated to satisfaction. This findings suggests that both government and private sector should host various sport camps to encourage more elementary students participate in recreational sports during summer and winter vacations.
第一章 緒論
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 3
第三節 研究問題 3
第四節 研究範圍 4
第五節 研究限制 4
第六節 名詞解釋 5
第二章 文獻探討
第一節 運動育樂營的相關研究 6
第二節 參與動機的理論與相關研究 19
第三節 參與滿意度的理論與相關研究 28
第四節 參與動機與滿意度相關性之研究 33
第三章 研究方法
第一節 研究步驟與流程 35
第二節 研究架構 36
第三節 研究假設 37
第四節 研究對象與抽樣方法 38
第五節 研究工具 39
第六節 資料處理與統計分析 48
第四章 結果與討論
第一節 學童運動育樂營樣本結構分析 49
第二節 運動育樂營參與現況分析 50
第三節 運動育樂營國小學童參與動機分析 52
第四節 運動育樂營國小學童參與滿意度分析 60
第五節 運動育樂營國小學童參與動機與滿意度相關分析 67
第五章 結論與建議
第一節 結論 68
第二節 建議 71
參考文獻 73
附錄一 78

一、中文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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