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研究生:羅玉禎
論文名稱:大學生喪失祖父(母)的悲傷經驗之探究
論文名稱(外文):A Study of College Student’sGrief Experience of their Grandparent’s Death
指導教授:施玉麗施玉麗引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立嘉義大學
系所名稱:輔導與諮商學系研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:心理學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:102
語文別:中文
中文關鍵詞:大學生悲傷反應調適策略持續性連結悲傷影響
相關次數:
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本研究旨在探討了解大學生喪失祖父(母)後的悲傷經驗其悲傷反應、悲傷調適方式、持續性連結經驗及悲傷經驗之影響,本研究採用立意取樣,邀請三位曾經喪失祖父(母)經驗的大學生為研究參與者,並徵求其同意接受訪談。以質性研究精神為研究依據,以半結構深度訪談方式進行資料之蒐集。本研究採用內容分析方法進行資料分析,並進行跨個案之綜合分析討論。本研究結果發現如下:
1.大學生悲傷經驗其悲傷反應之內容以「悲傷的認知反應-遺憾」類別為最多。
2.大學生悲傷經驗其悲傷調適方式之內容以「社會支持-人際支持」類別最多;大學生其持續性連結經驗之內容以「時間-兒時記憶」的類別為最多。
3.悲傷經驗影響之內容以「想法上的影響-體會父母的辛勞、精神寄託」類別最多。
研究者根據上述研究結果加以討論,並據此提出對未來相關研究及實務工作之建議。

目次
中文摘要 i
英文摘要 ii
目次 iii
表次 vi
圖次 vii
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的與研究問題 4
第三節 名詞界定 5
第二章 文獻探討 7
第一節 悲傷的相關理論 7
第二節 悲傷調適相關探討 11
第三節 大學生悲傷經驗的相關研究 19
第三章 研究方法 25
第一節 研究取向 25
第二節 研究參與者 26
第三節 研究工具 29
第四節 研究程序 32
第五節 資料分析與整理 36
第六節 研究嚴謹性 42
第七節 研究倫理 45
第四章 結果與討論
第一節 A的悲傷故事及悲傷經驗 47
第二節 B的悲傷故事及其悲傷經驗 67
第三節 C的悲傷故事及悲傷經驗 89
第四節 跨個案分析與討論 102
第五章 結論與建議 133
第一節 結論 133
第二節 研究限制與建議 134
第三節 研究者的反思 136
參考文獻
中文部份 139
外文部分 143
附錄
附錄一 研究邀請函 147
附錄二 研究參與同意書 148
附錄三 初步訪談大綱 149
附錄四 正式訪談大綱 151
附錄五 實地札記表 153
附錄六 研究檢核表 154
附錄七 受訪者基本資料 155
參考文獻
中文部份
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