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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:陳淑娟
研究生(外文):Shu-Chuan Chen
論文名稱:宗教信仰與休閒活動參與之研究-以嘉義地區為例
論文名稱(外文):The Study on Religious Belief and Leisure Participation--the Case of Chiayi Area
指導教授:楊政郎楊政郎引用關係
指導教授(外文):Cheng-Lang Yang
口試委員:陳璋玲
口試委員(外文):陳寶媛
口試日期:2014-05-31
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:休閒產業經濟學系
學門:藝術學門
學類:應用藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:50
中文關鍵詞:宗教民俗活動休閒活動宗教信仰阻礙因素休閒功能
外文關鍵詞:Religious Traditional ActivitiesReligious BelieveLeisure ActivitiesObstructive FactorLeisure Function
相關次數:
  • 被引用被引用:2
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  本研究主要為瞭解嘉義地區教師的休閒生活現況,期望透過調查能更進一步探討造成教師休閒阻礙之因素,以及瞭解嘉義地區教師參與宗教民俗活動之現況,探討嘉義地區教師宗教民俗活動涉入與休閒活動參與之關係。本研究以嘉義地區教師為研究母體,正式問卷施測採用立意抽樣法發放,總共發放350份,回收314份,回收率89.7%,扣除無效問卷11份,有效問卷共303份,有效回收率為86.6%。研究結果發現:嘉義地區教師信仰以道教居多,佔46.2%,其次為佛教佔20.8%;嘉義地區教師最常參與的宗教民俗活動為「例行宗教聚會」佔36.4%,其次為中元普渡佔33.4%;而教師參與宗教活動的主要動機為信仰佔53.5%,其次為習慣佔25.7%,以休閒為動機的只佔少部份為10.9%;宗教民俗活動涉入雖不會正向顯著影響教師參與休閒活動的狀況,但可能會透過體驗價值間接影響休閒參與功能。另外,嘉義地區教師最常參與的休閒活動類型為戶外遊憩型,且婚姻狀況會對嘉義地區教師的休閒參與態度與休閒參與功能造成影響;至於嘉義地區教師的休閒活動參與阻礙方面,則以個人內在阻礙中的個人興趣影響參與休閒活動為最高。
  This research was conducted in order to develop insights and help in understanding the factors which contribute to the general lack of personal enjoyment and fulfillment for pre-collegiate educators in the Chiayi region during their personal time off. Additionally, there is an attempt to further investigate the relationship of these teachers use of leisure time in the involvement of local religious activities.350 questionnaires questionnaires were distributed for survey in the Chiayi region of which 314 were returned, an 89.7% return rate. 11 of the 314 samples were deemed invalid resulting in 303 or 86.6% valid return rate. Results of the survey indicates that 46.2% of teachers sampled are Taoists, 20.8% are Buddhists and the remaining are aggregated as others, including agnostics and atheists. The most common religious activity of those teachers who participated in such functions in the survey sample is routine religious gathering accounting for 36.4% of those relevant replies. Mid-July Lunar Prayer Gathering stood second at 33.4%. 53.5% cited religious devotion as the primary motivator of performing such action, 25.7% as a force of habit, and 10.9% partook it as a form of leisure and enjoyment. This study based on analysis and critical examination of the sampled subjects suggests that participation in religious activities as a form of leisure does not necessarily have a positive impact on the teachers’well being. However, participation in such religious activities would indirectly influence the significance and value placed upon utilizing leisure times for such pious pursuits. Another leisure time activity realized from the survey of the teachers in the Chiayi region is various forms of outdoor recreation. The marital statuses of teachers also were found to affect both the attitude and likelihood of involvement in the choices of leisure time activities. In regards to the impediment of participation in certain leisure activities for teachers of Chiayi region, the paper concludes the highest influential factor being that of internally formed constraints developed at an individual level.
1 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.2 研究目的和研究流程 3
2 文獻探討 5
2.1 休閒相關文獻 5
2.2 休閒活動阻礙因素相關文獻 6
2.3 宗教信仰參考文獻 7
3 研究方法 9
3.1 研究假設 9
3.2 研究對象與問卷設計 11
3.3 資料處理方法與分析 15
4 研究結果與討論 16
4.1 不同背景變項資料分析 16
4.2 信度測試 19
4.3 描述性統計分析 23
4.3.1 休閒活動參與構面排序情形分析 23
4.3.2 休閒活動參與阻礙構面排序情形分析 23
4.3.3 宗教民俗活動現況構面排序情形分析 25
4.4 差異性分析 26
4.4.1 不同性別對各構面之差異性分析 26
4.4.2 不同婚姻對各構面之差異性分析 27
4.4.3 不同學歷對各構面之差異性分析 29
4.4.4 不同居住地對各構面之差異性分析 31
4.4.5 每週休閒次數對各構面之差異性分析 33
4.4.6 不同年齡對各構面之差異性分析 35
4.4.7 不同所得對各構面之差異性分析 36
4.4.8 不同職務對各構面之差異性分析 38
4.4.9 不同休閒時數對各構面之差異性分析 39
4.4.10 不同學校規模對各構面之差異性分析表 41
5 結論與建議 43
5.1 結論 43
5.2 建議 45
參考文獻 48
一、中文部份
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二、英文部份
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Levinson, D. J., Darrow, C. N., Klein, E. B., Levinson, M. H., and Mckee, B. (1978), The Seasons of a Man’s Life, New York: Knopf.

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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