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研究生:張詩瑤
研究生(外文):Chang, Shih-Yao
論文名稱:戲劇再現地方感—以北港高中沙崗劇坊《回港》編創與展演為例
論文名稱(外文):Employing Drama to Represent Sense of Place:the Devising and Performance of Back to Beigang by Sar-Kun Drama Club of National Beigang Senior High School
指導教授:王婉容王婉容引用關係
指導教授(外文):Wang, Wan-Jung
口試委員:王友輝林偉瑜
口試日期:2014-05-15
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺南大學
系所名稱:戲劇創作與應用學系碩士班
學門:藝術學門
學類:戲劇舞蹈學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:142
中文關鍵詞:地方感戲劇教育社區劇場編創歷程文本詮釋舞台美學
外文關鍵詞:sense of placedrama educationcommunity theatredrama devising processtextual interpretationcharacteristics of performances
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「地方」是人們觀看、認識和理解世界的方式,也是文化地理學者在研究「地方感」時重要的論點。所謂的「地方感」,乃是一種人與空間的感官經驗、人與人之間的依附認同以及人與時間在情感記憶關係上的聚合。大衛.西蒙((David Seamon))更將人、時間及空間所產生良好地方感的空間視為「地方芭蕾」。本研究主要以大衛.西蒙「地方芭蕾」中的「人」、「時間」及「空間」三大論述架構,探討並分析北港高中沙崗劇坊《回港》編創歷程、文本詮釋及舞台美學中蘊含的地方感,亦即透過「戲劇再現地方感」的展演,探索沙崗劇坊地方感的呈現及其可能形塑之過程。

本研究採質性研究法,研究歷時一年,歷程涵括了戲劇展演中訓練、編創及演出三項實踐內涵。運用相關戲劇策略於社團活動課程、進行地理實察工作,蒐集有關北港地方史料及敘事故事,並以社區劇場工作坊之應用戲劇形式著手進行劇本編創,最後發表《回港》之展演作品。

  研究結果發現,透過對《回港》編創歷程、文本詮釋及舞台美學之地方感分析,沙崗劇坊的地方感在「感官經驗」與「情感記憶」兩部分皆呈現出與北港媽祖廟有關的虔敬信仰心意及地方文化的傳承心念,其形塑過程則表現於「身體芭蕾」、「地方生活時序」及互動所形成之「環境韻律」三部分。

“Place” is the way for people to see, know, and perceive the world. It also serves as the important theoretic foundation for the cultural geographers to investigate “ sense of place”. “Sense of place” is an individual’s perceptions or experiences a place evokes, the anaclitic identification among people, and the links relating people’s emotions and memories to the time. David Seamon regards good sense of place, derived from the relationship among people, time, and space, as place-ballets. Based on the three fundamental elements consisting in David Seamon’s place-ballets (i.e., people, time, and space), the present study aimed to investigate the processes of devising and performing Back to Beigang by Sar-Kun Drama Club of National Beigang Senior High School. Furthermore, the devising process of Back to Beigang, its textual interpretation, and the characteristics of its performance were also analyzed to explore how Sar-Kun Drama Club represented sense of place and its possible shaping process.
This qualitative study lasted one year, and the data collection procedures included three stages: the training on performance, the drama devising process, and the performance of Back to Beigang. In addition, the relative drama strategies were implemented in the lessons of Sar-Kun Drama Club, and the historical materials and stories about Beigang were collected to devise the drama in the form of community theatre. Back to Beigang was then derived and performed on the stage.
The research findings showed that sense of place in Back to Beigang revealed the deep relationships between the Beigang Chao-Tian Temple and people’s sincere worship and the ideas of passing on the local culture. Moreover, the shaping process of sense of place in Back to Beigang was demonstrated mainly in three dimensions, “body-ballets”, “local temporal order”, and “environmental rhythm”.

中文摘要 ……………………………………………………………………………i
英文摘要 ………………………………………………………………………… ii
謝辭 ……………………………………………………………………………… iii
目次 ……………………………………………………………………………… iv
表次 ……………………………………………………………………………… vi
圖次 ……………………………………………………………………………… vii

第一章 緒論 ……………………………………………………………… 01
第一節 研究背景與動機…………………………………………………………… 01
第二節 研究目的與問題…………………………………………………………… 06
第三節 研究方法、流程與架構…………………………………………………… 08
第四節 研究場域與限制…………………………………………………………… 26
第二章 文獻探討 ………………………………………………………… 30
第一節 戲劇應用於社區及教育 …………………………………………………… 30
第二節 「地方感」相關文獻探討 ………………………………………………… 37
第三節 大衛.西蒙《生活世界的地理》…………………………………………… 41
第三章 《回港》做為一種地方感的戲劇再現 ………………………… 46
第一節 《回港》編創歷程之地方感 …………………………………………… 46
第二節 《回港》文本詮釋之地方感 …………………………………………… 69
第三節 《回港》舞台美學之地方感 …………………………………………… 82
第四章 結論 ……………………………………………………………… 95
第一節 研究發現…………………………………………………………………… 95
第二節 研究限制與反思……………………………………………………………103
參考文獻 ………………………………………………………………………… 111
附錄 ……………………………………………………………………………… 115
附錄一:社團教學進度計劃表(上) ………………………………………………………115
附錄二:社團教學進度計劃表(下) ………………………………………………………116
附錄三:《五月花之戀》劇本 …………………………………………………………… 117
附錄四:《猛獸校園旅行團》劇本 ……………………………………………………… 119
附錄五:鄉土文化研習營課程表 ……………………………………………………… 122
附錄六:第一幕 《停.看.聽》 劇本 …………………………………………………… 123
附錄七:第二幕《咱們的故事》劇本 ………………………………………………… 134
附錄八:北港熱鬧紀實(心得) ………………………………………………………… 142

一、中文部份
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二、英文部分
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四、影音資料
王婉容(2009)。《草地郎入神仙府》DVD。臺南市:國立台灣歷史博物館。
許瑞芳(2009)。《一八九五開城門》DVD。臺南市:國立台灣歷史博物館。
綠光劇團(2004)。《人間條件完整典藏版》DVD。臺北市:圓神。


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