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研究生:陳德雄
研究生(外文):Chen, Te-Hsiung
論文名稱:身心障礙者社區日間作業設施作業輔具設計之研究以一位腦性麻痺個案為例
論文名稱(外文):Assistive Device Design for a Person with Cerebral Palsyin a Small-Scaled Workshop
指導教授:林淑玟林淑玟引用關係
指導教授(外文):Lin, Shu-wen
口試委員:黃宜君曾明基
口試日期:2014-07-01
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺南大學
系所名稱:特殊教育學系輔助科技碩士班
學門:教育學門
學類:特殊教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:175
中文關鍵詞:作業輔具輔具設計活動參與小型作業所
外文關鍵詞:working assistive deviceassistive device designactivity participationsmall-scaled workshop
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本研究採取行動研究法,旨在了解身心障礙者社區日間作業設施(簡稱小型作業所)中,一位伴隨智能障礙之腦性麻痺者在參與作業活動時之困難,並針對其個人需求與小型作業所之工作要求,設計抱枕填充作業輔具後,檢討其使用成效。研究參與者為臺南市某小型作業所內之一位身心障礙參與者與一位作業輔導員。設計作業輔具之程序,包含:問題評估、作業輔具設計與製作、作業輔具試用與訓練、使用成效評估,於前述過程中,不斷因應研究參與者之需求,進行作業輔具之修正。
本研究之填充作業輔具,共計採用三種不同設計原理以進行輔具設計,依序為:氣動式填充輔具、旋風式填充輔具、與真空式填充輔具,經試用與修正後,發現真空式填充輔具試用效果最佳,故以真空式填充輔具進行使用成效評估。
最後,依研究結果,提出以下重要結論供參考。
1.運用易取得的低價材料進行作業輔具設計,對於經費普遍短缺的私立身心障礙福利機構相當重要,可兼顧解決作業活動困難與節省經費支出的雙重優點。
2.真空式填充輔具具有快速、省力、低重複性、製作過程有趣、及場地易善後等優點,可讓使用者產生持續使用真空式填充輔具之意願。
3.身心障礙參與者與作業輔導員,優先關注的是作業輔具之安全性與功能性,本研究設計製作之真空式填充輔具之功能性與安全性,獲得二者之肯定。
4.真空式填充輔具的使用成效和輔具試用與訓練階段有關,事先充足的作業輔具使用訓練相當重要。

This study adopted action research to understand the difficulties of a person with cerebral palsy accompanying mental retardation when he is involved in operating activities in disabled community (referred to as small-scaled workshop), and designed pillow filling device based on individual needs and the job requirements of the small-scaled workshop, and then reviewed its use effectiveness. A disabled person and an educare giver of a small-scaled workshop in Tainan City participated in the study. Programming of designing assistive device included problem assessment, assistive device design and production, assistive device trial and training and use effectiveness assessment, during which assistive device was corrected constantly in response to the needs of study participants.
Filling assistive device of this study adopted a total of three different design principles for assistive device design, namely pneumatic filling device, cyclone filling device and vacuum filling device in order. It’s found after trial and correction that vacuum filling device had the best trial effectiveness, so vacuum filling device was assessed for its use effectiveness.
Finally, the following important conclusions were proposed for reference according to study results;
1. Using low-cost materials which is easy to obtain to design assistive device is very important for private disability welfare institutions with general shortage of funds; they can take into account the dual advantages of solving operating activities difficulty and saving expenditure.
2. Vacuum filling device features advantages of being fast, effort-saving, low reproducible, having funny producing process and easy sites rehabilitation, which ensure the users willing to continue using vacuum filling device.
3. The handicapped person and educare giver paid prior attention to the security and functionality of the working assistive device, and both of the two affirmed the security and functionality of the vacuum filling device designed and produced by the study.
4. The use effectiveness and assistive device trial of vacuum filling device were related with the training stage; prior adequate use training of working assistive device was very important

中文摘要 i
英文摘要 ii
謝辭 iv
目 次 v
表 次 vii
圖 次 viii
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的與待答問題 8
第三節 名詞釋義 9
第二章 文獻探討 13
第一節 國際健康功能與身心障礙分類模式簡介 13
第二節 輔助科技 24
第三節 身心障礙者職務再設計 41
第三章 研究設計與實施 59
第一節 研究方法 59
第二節 研究參與者 61
第三節 研究工具 63
第四節 研究步驟 75
第五節 資料整理與分析 80
第六節 研究倫理 84
第四章 結果與討論 87
第一節 作業輔具設計與修正過程 87
第二節 作業輔具對提升作業活動之成效 114
第五章 結論與建議 129
第一節 結論 129
第二節 研究建議 135
第三節 研究限制 137
參考文獻 138
附錄一 研究同意書 152
附錄二-1 輔具設計省思記錄範例 153
附錄二-2 觀察記錄範例 154
附錄三 新制身心障礙功能鑑定量表 155
附錄四-1工作流程分析結果 161
附錄四-2功能表現與作業需求配對檢核結果 162
附錄五 職務再設計流程分析表 167
附錄六-1 身心障礙者輔具設計期待訪談題綱 168
附錄六-2 作業輔導員作業輔具設計期待訪談題綱 169
附錄七-1 身心障礙者輔具試用與輔具訓練訪談題綱 170
附錄七-2 作業輔導員輔具試用與輔具訓練訪談題綱 171
附錄八-1 身心障礙者輔具成效訪談題綱 172
附錄八-2作業輔導員輔具成效訪談題綱 173
附錄九 SIS支持需求側面圖 174
附錄十 資料編號原則 175


一、中文部分
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