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研究生:林尚逸
研究生(外文):Shan-Yi Lin
論文名稱:新住民理財觀念及其學習需求之調查研究
論文名稱(外文):A Study on Financial Concepts and Financial Learning Needs of New Inhabitants
指導教授:洪福財洪福財引用關係
指導教授(外文):Fu-Tsai Hung
口試委員:魯先華翁麗芳
口試委員(外文):Xiang-Hua LuLi-Fang Wong
口試日期:2014-07-08
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北教育大學
系所名稱:教育經營與管理學系
學門:教育學門
學類:教育行政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:103
語文別:中文
論文頁數:141
中文關鍵詞:新住民理財觀念學習需求
外文關鍵詞:the new inhabitantsfinancial conceptslearning needs
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本研究旨在調查新住民的理財觀念及理財觀念需求,並針對觀念與需求間現況的差異予以分析。本研究採用問卷調查法,調查53位於2014年5月至6月之間參加賽珍珠基金會於臺中、桃園地區舉辦之新住民理財課程之學員,及臺北地區的新住民。蒐集的資料利用描述性統計、t考驗、單因子變異數分析及Pearson積差相關等統計方法進行分析。研究結論如下:
壹、新住民頗認同理財觀念的重要性,對於理財認知有相當程度的自覺。整體而言,新住民對於理財態度的認知程度相對較高,關於理財責任的認知程度則相對較低。
貳、新住民對理財觀念的學習具有中等程度的需求,其中對於基礎理財知識與理財責任的學習需求程度最高,關於理財商品認識的學習需求程度相對較低。
參、新住民的理財認知程度與家庭的經濟狀況存在關聯。
肆、新住民理財觀念學習需求與居住地區、國籍與年齡等有所差異,學習需求的規劃必須考量前述特性有所對應。
伍、新住民理財觀念學習需求與薪資、工作情形和育兒狀況等有所差異;可見家庭的經濟條件與育兒狀況與理財觀念學習需求存在關聯。
陸、新住民在整體理財觀念的了解程度與學習需求程度之間沒有明顯關聯,關於理財觀念學習需求並不因理財觀念的認知程度存有明顯差異。
根據上述研究結果,進一步提出相關建議,以作為主管行政機關、新住民與其家庭研議進修課程、進行後續探究或參與學習的參考。
The purpose of this study is to investigate financial concepts and financial learning needs of new inhabitants, and to analyze the differences between their financial concepts and needs. Questionnaire survey is predominately used in this study. There were 53 samples from Taoyuan county and Taichung city who participated in the financial lessons held by The Pearl S. Buck Foundation since May to June in 2013, and from Taipei city. The collected data was analyzed by descriptive statistics, independent sample t-test, One-way ANOVA and Pearson product-moment correlation coefficient. The conclusions of the study are listed as below:
1. The new inhabitants show highly agreement with the importance of financial concepts, and they also have self-awareness towards it. In short, the new inhabitants have a higher cognition of financial attitudes, and a lower cognition on financial responsibility.
2. The new inhabitants have a medium grade of needs of financial concepts learning, and they have the highest learning needs toward the financial knowledge and financial responsibility. On the other hand, they have the lowest learning needs of financial products.
3. There is a connection between the financial cognition and the economic condition of the new inhabitants.

中文摘要………………………………………………………………………………i
英文摘要……………………………………………………………………………ii
目次……………………………………………………………………………………iv
表次……………………………………………………………………………………vi
圖次……………………………………………………………………………………ix

第一章 緒論…………………………………………………………………………1
第一節 問題背景與研究動機…………………………………………1
第二節 研究目的與待答問題…………………………………………7
第三節 名詞解釋………………………………………………………………7
第四節 研究方法與流程…………………………………………………8
第五節 研究範圍與限制………………………………………………11

第二章 文獻探討……………………………………………………………13
第一節 理財觀念與理財觀念學習需求……………………13
第二節 新住民生活適應與理財觀念學習需求………25
第三節 理財觀念及其學習需求之相關研究……………27

第三章 研究設計與實施………………………………………………43
第一節 研究架構……………………………………………………………43
第二節 研究對象……………………………………………………………44
第三節 研究工具……………………………………………………………47
第四節 資料分析方法……………………………………………………54

第四章 研究結果與討論………………………………………………57
第一節 新住民理財觀念及其學習需求現況……………57
第二節 不同背景新住民在理財觀念及其學習需求之差異分析………………66
第三節 新住民的理財觀念及理財觀念需求之間的差異情形……………………90

第五章 研究結論與建議……………………………………………………………………………93
第一節 研究結論…………………………………………………………………………………………93
第二節 研究建議…………………………………………………………………………………………95

參考文獻………………………………………………………………………………………………………101
壹、中文部分………………………………………………………………………………………………101
貳、外文部分………………………………………………………………………………………………103

附錄…………………………………………………………………………………………………………………107
附錄一 研究同意信件紀錄………………………………………………………………………107
附錄二 專家效度評定問卷………………………………………………………………………108
附錄三 專家意見彙整表……………………………………………………………………………119
附錄四 理財觀念及其學習需求調查問卷………………………………………………127
壹、中文部份
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貳、英文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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9. 潘淑滿(2004)。從婚姻移民現象剖析公民權的實踐與限制。社區發展季刊,105,30-43。
10. 潘淑滿(2004)。從婚姻移民現象剖析公民權的實踐與限制。社區發展季刊,105,30-43。
11. 劉書劭(2012)。許台灣新住民一個實現幸福的承諾。研習論壇,136,46-57。
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13. 潘淑滿(2004)。從婚姻移民現象剖析公民權的實踐與限制。社區發展季刊,105,30-43。
14. 潘淑滿(2004)。從婚姻移民現象剖析公民權的實踐與限制。社區發展季刊,105,30-43。
 
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