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研究生:林宏鑫
研究生(外文):Lin, Hong-Xin
論文名稱:已婚男性軍官與學齡前子女教育之研究
論文名稱(外文):A Study on Married Male Military Officers and Preschool Children Education
指導教授:朱美珍朱美珍引用關係
指導教授(外文):Ju,Mei-Jen
口試委員:林顯宗丁華
口試委員(外文):Lin,Xian-ZongDing Hua
口試日期:2014-05-23
學位類別:碩士
校院名稱:國防大學政治作戰學院
系所名稱:社會工作碩士班
學門:社會服務學門
學類:社會工作學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:70
中文關鍵詞:學齡前幼兒
外文關鍵詞:pre-school child care
相關次數:
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本研究在於了解已婚男性軍官對學齡前子女教育的重視層面、教育困境的解決之道及如何處理相關的難題,同時提出相關具體做法及建議,以供未來國軍部隊參考運用,並厚植國軍戰力。而本次研究採質性研究的方式,以深度訪談法結合半結構式問卷進行訪談,整篇研究共計訪問了七名男性已婚軍官,藉由他們的現身闡述個人經驗,呈現出國軍已婚男性軍官在子女教育上較不為人知的一面。
  研究發現男性軍官對於子女教育,首重的項目是生活教育的養成,這有別於過去研究發現的品格教育要求,也給了我們不同的思維;再者,在子女教育的困境上,隔代教養、夫妻觀念的迥異、對教育環境的失望等都成了子女教育的羈絆。有鑑於此,為了協助男性已婚軍官更多的協助,研究者亦針對政策與實務面提出了幾點建議,以期有效改善男性軍人在子女教育上的困境。

關鍵詞:志願役軍官、學齡前幼兒、親職教育、質性研究

Married male officers in this research is to understand the emphasis on preschool children's education level, education solutions, and the dilemma of how to deal with the problem, while putting forward some specific practices and suggestions for reference by future military forces used and thick planting military force. This study adopted qualitative research, in depth interview with semi-structured questionnaire interviews, throughout this study amounted to visit seven men married officer, appeared with their elaborate experience rendered married male officers abroad in their children's education, the less-known side.
Study found that male officers for their children's education, the first project of life education is to develop, this differs from past studies found that character education requirements, but also gives us a different view of in addition, on the plight of the children's education, very different concept of grandparents, husband and wife, on the educational environment of despair and so on were all freed on children's education. In view of this, in order to help married male officers to assist, the researchers also raised several points of policy and practice recommendations, with a view to improving the plight of male soldiers in their children's education


Key words: voluntary service officer, pre-school child care, parenting education, qualitative research

第一章 緒論1
第一節 研究背景1
第二節 研究動機2
第三節 研究目的2
第四節 名詞釋義3
第二章 文獻探討5
第一節 學齡前兒童發展的特徵 5
第二節 子女教育暨相關研究理論7
第三節 親職教育相關研究12
第四節 軍人職場特質 14
第三章 研究方法16
第一節 研究方法的選擇16
第二節 研究對象17
第三節 資料蒐集與整理18
第四節 研究的嚴謹性 20
第五節 研究倫理21
第四章 資料分析與詮釋22
第一節 軍職家庭親子女育情形分析22
第二節 子女教育的思維39
第三節 軍人與配偶對子女教育的衝突與磨合46
第四節 子女教育實務上的難處51
第五章 結論與建議57
第一節 研究發現與討論57
第二節 建議與結論62
參考文獻64
附錄一、已婚男性軍官與學齡前子女教育之研究訪談大綱69
附錄二、參與研究同意書70


一、中文資料
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