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研究生:許藝瀞
研究生(外文):Yi -Ching Hsu
論文名稱:雲林縣國中生休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度之研究
論文名稱(外文):A Study on Leisure Participation, Leisure constraint and Leisure Satisfaction of The Junior High School Students in Yunlin County
指導教授:鍾志強鍾志強引用關係
指導教授(外文):CHIH-CHIANG CHUNG
口試委員:張志堅劉照金鍾志強
口試委員(外文):CHIH-CHIEN CHANGCHAO-CHIN LIUCHIH-CHIANG CHUNG
口試日期:2014-05-29
學位類別:碩士
校院名稱:國立雲林科技大學
系所名稱:休閒運動研究所
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2014
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:116
中文關鍵詞:休閒參與休閒阻礙休閒滿意
外文關鍵詞:Leisure ParticipationLeisure ConstraintLeisure Satisfaction
相關次數:
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本研究目的在探討雲林縣國中生之休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意度的現況,並進一步研究其休閒參與、休閒阻礙與休閒滿意跟背景變項之差異及三者間相關情形,以「休閒參與量表」、「休閒阻礙」、
「休閒滿意量表」作為研究工具,以雲林縣之公立國中之學生為研究對象,採用分層與隨機抽樣方式進行調查,共發出328份,回收後有效問卷為319份,有效回收率97.3%。經相關統計方法進行資料分析發現:
一、國中生基本資料:在「性別」方面,以男性略多;「年級」
方面,以七年級稍多;「家庭經濟狀況」方面,以普通最
多。
二、國中生個人背景變項對休閒參與、休閒阻礙和休閒滿意皆
部分有顯著差異。
三、國中生的休閒參與對休閒滿意度有正向影響;國中生的休閒參與對休阻礙無顯著影響。

關鍵詞:休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意


The primary purpose of this study is to investigate the status quo of leisure participation, leisure constraint and leisure satisfaction, background variables among junior high school students in Yunlin County. Also, the differences and correlations in their background variables are cross-surveyed. In addition to investigation methods like stratified sampling and random sampling, research instruments, such as the “Leisure Participation Scale,” “Leisure constraint Scale,” and the “Leisure Satisfaction Scale” are also employed to survey students from public junior high schools in Yunlin County. 328 questionnaires are issued while 319 are effective after collection, which indicates an Effective Collection Rate of 97.3%. Meanwhile, results are obtained as follows when statistical methods are applied for data analysis.
1.Male students slightly outnumber females in terms of their “genders.” The number of seventh graders is a little bit higher in terms of their “grades.” Finally, most students are living in ordinary economic conditions in terms of their “family economies.”
2.There are significant differences in the background variables against leisure participation, leisure constraint and leisure satisfaction among each individual student.
3.Whereas leisure participation is positive for leisure satisfaction. Though leisure participation exerts no direct effect on leisure constraint.

Keywords:
Leisure Participation, Leisure constraint ,Leisure Satisfaction

中文摘要…………………………………………………i
Abstract………………………………………………… ii
目錄………………………………………………………iii
表目錄……………………………………………………v
圖目錄……………………………………………………vii
第一章 緒論………………………………………………1
第一節 研究背景與動機……………………………1
第二節 研究目的……………………………………5
第三節 研究問題……………………………………5
第四節 研究範圍……………………………………6
第五節 名詞解釋……………………………………7
第二章 文獻探討…………………………………………9
第一節 休閒活動參與理論與相關研究……………9
第二節 休閒阻礙理論與相關研究…………………26
第三節 休閒滿意理論與相關研究…………………31
第四節 休閒參與、休閒阻礙和滿意度之相關研究37
第五節 研究假設……………………………………40

第三章 研究方法…………………………………………41
第一節 研究架構與研究流程………………………41
第二節 研究對象……………………………………44
第三節 研究工具……………………………………45
第四章 結果與討論………………………………………55
第一節 基本資料分析………………………………56
第二節 雲林縣國中生休閒參與現況及不同背景變
項的差異情形………………………………57
第三節 雲林縣國中生休閒阻礙現況及不同背景變
項的差異情形………………………………67
第四節 雲林縣國中生休閒滿意現況及不同背景變
項的差異情形………………………………75
第五節 休閒參與、休閒阻礙、休閒滿意度相關分
析……………………………………………83
第六節 研究假設與驗證……………………………94
第五章 結論與建議………………………………………95
第一節 結論…………………………………………95
第二節 建議…………………………………………98
參考文獻…………………………………………………102
附錄一 預試問卷………………………………………109
附錄二 正式問卷………………………………………113

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