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研究生:張雅惠
研究生(外文):Yea-Hui,Chang
論文名稱:以多層次研究探討個人層次與學校層次因素對國中生吸菸行為意向之影響
論文名稱(外文):A multi-level research of individual level and school level factors associated withsmoking intention in the Junior high school students
指導教授:林雅雯林雅雯引用關係
指導教授(外文):Yea-Wen,Lin
學位類別:碩士
校院名稱:元培科技大學
系所名稱:醫務管理研究所
學門:商業及管理學門
學類:醫管學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:102
語文別:中文
論文頁數:105
中文關鍵詞:吸菸行為意向學校菸害防制氛圍階層線性模式
外文關鍵詞:smoking intentionsmoking prohibition climatehierarchical linear model
相關次數:
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背景:1997年台灣菸制法的制定與施行顯示政府對於菸害防制的重視,近幾年更是朝保護婦幼及環境的方向作法規修改,希望將菸害對嬰幼兒及青少年造成的影響減到最低。吸菸行為對青少年健康危害甚大,故本研究以學校菸害防制氛圍、國中生菸害知識、拒菸自我效能及國中生吸菸行為意向為主要研究構念,並以多層次觀點來探討其間的關係。目的:(1)以跨層次觀點探討校園菸害防制氛圍對國中生吸菸行為意向的影響;(2)探討國中生菸害知識及拒菸自我效能對其吸菸行為意向的影響;(3)探討同儕因素及家庭因素對國中生吸菸行為意向的影響。方法:本研究採用問卷調查法,以新竹縣、市國中二年級學生為研究對象。最後回收有效問卷989份,有效回收率97.92%,包含32所學校,每所學校有效問卷平均學生數為30.9人。以問卷為研究工具,問卷內容主要包含了四個量表:學校菸害防制氛圍量表、菸害知識量表、拒菸自我效能量表及吸菸行為意向量表。資料除進行描述性統計、相關分析外,並利用階層線性模式來進行多層次假設的驗證。結果:(1)本研究在個人層次因素驗證上,菸害知識和拒菸自我效能對國中生吸菸行為意向具正向影響效果;(2)在團體層次學校菸害防制氛圍對國中生吸菸行為意向驗證結果發現,僅執行人員知能及學校菸害政策兩構面對國中生吸菸行為意向具正向影響;(3)學校菸害氛圍對個人因素與吸菸行為意向之關係並不具調節作用。結論:學校應充實菸害教育內容及執行人員能力,並思考如何將學校菸害政策有效介入家庭,並強化學校與家長間菸害防制觀念,如果能夠結合社區與家庭力量,降低未來青少年成年後的吸菸行為。
Background:Taiwan hasenacted and administrated the Tobacco Hazards Prevention Act since 1997. It demonstrated the effort of the government toward tobacco hazards prevention. It was amended in recent years to protect the environment , women and children better. It aimstominimize the harmful influence of smoking on the children and adolescents. Smoking injured the health of junior high school students a lot. Therefore, in this study, we adopted a multi-level perspective to investigate the relationships among the smoking prohibition climate in the schools, the knowledge about anti-smoking, self-efficiency to refuse smoking and smoking intention of junior high school students.Purpose:(1). Using a multi-layered perspective to discuss the influence of smoking prohibition climateon the smoking intention in the junior high school students. (2). To investigate the influence of the knowledge of anti-smoking and the self-efficacy to refuse smoking on the smoking intention of junior high school students.(3). To scope the influence of the peer and family factorson the smoking intentionof junior high school students.Methods:This study adopted the questionnaire methods. The study group was 8thgrade students injunior high schools around Hsinchu area. The last size of effective sample was 989 copies. The return rate was 97.92%, including 32 schools. The average responders were 30.9 students per school. There werefour scales within the questionnaire, including smoking prohibition climate in schools, knowledge of anti-smoking, self-efficiency to refuse smoking and smoking intention. We not only implemented descriptive statistics and correlation analysis¸but also used hierarchical linear modeling to verify the multi-level hypothesis. Results:(1)With regard to verification of the main effect at the individual level, the results show that the knowledge of anti-smoking and the self-efficacy to refuse smoking have positive effect on the smoking intention of junior high school students. (2) With regard to verification of the influence of school smoking prohibition climate at the overall level on the employee’s smoking intention at the individual level, the results show that only the ability of administrators and school smoking prohibition policy can influencethe smoking intention. (3) With regard to verification of the modulating effect of smoking prohibition climate in schools and smoking intention, the results show that the smoking prohibition climatedoes not have across-level modulating effect between individual factors and smoking intention.Conclusions:The school authority should improve the content of smoking injury education and the ability of administrators. They should also consider how to improve the mindset of the guardians to prohibit smoking by making the families get involed in the school policy.Finally, if the school can combine both the force from both the communities and families,it will be possible to minimize the smoking behavior amongthe adolescents in the future.
目錄
頁次
誌謝 Ⅰ
論文口試委員審定書 Ⅱ
論文完稿審查確認書 Ⅲ
中文摘要 Ⅳ
英文摘要 Ⅴ
目錄 Ⅶ
圖目錄 XI
表目錄 XII

第一章緒論 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究動機 3
1.3 研究目的 6
1.4 研究名詞解釋 6
1.4.1多層次研究 6
1.4.2 國中生吸菸行為 6
1.4.3吸菸行為意向 7
1.4.4菸害知識 7
1.4.5拒菸自我效能 7
1.4.6學校菸害防制氛圍 8
第二章文獻探討 9
2.1吸菸的危害 9
2.2青少年吸菸行為的盛行率 10
2.2.1青少年吸菸率探討 10
2.2.2各國菸害政策 12
2.3個人層次因素對青少年吸菸影響 15
2.3.1個人自我效能 15
2.3.2同儕影響因素 17
2.3.3家庭影響因素 18
2.4學校層次因素對青少年吸菸影響 19
2.4.1學校戒菸教育實施 20
2.4.2執行菸害防制相關人員態度知能 21
2.4.3校園菸害政策執行 22
第三章材料與方法 23
3.1研究概念架構與假設 23
3.2研究設計與抽樣 25
3.3研究構念之測量 27
3.3.1菸害知識 28
3.3.2拒菸自我效能 28
3.3.3吸菸行為意向 29
3.3.4父母對子女吸菸態度量表 29
3.3.5吸菸行為 29
3.3.6學校菸害防制氛圍 30
3.4正式問卷內容及信度分析 34
3.4.1問卷內容 34
3.4.2信度分析 35
3.5正式問卷施測 35
3.6統計分析 35
3.6.1描述性統計與相關分析 36
3.6.2構念聚合檢驗 36
3.4.3層級線性模式分析 36
第四章研究結果與討論 37
4.1研究樣本基本資料 38
4.1.1個體層次變項 38
4.1.2學校層次變項 41
4.2學校層次變項之描述性統計 42
4.2.1學校菸害防制氛圍聚合之合理性檢驗 42
4.2.2學校菸害防制氛圍之描述性統計分析 43
4.3個體層次變項之描述性統計 45
4.3.1學生菸害知識分析 45
4.3.2父母的吸菸態度 46
4.3.3學生拒菸自我效能 47
4.3.4學生吸菸行為意向 49
4.3.5學生吸菸行為 50
4.3.6同儕吸菸 51
4.4個體層次因素與吸菸行為意向之相關分析 52
4.5研究假設驗證 53
4.5.1虛無模式 53
4.5.2隨機迴歸係數模式 54
4.5.3截距預測模式 57
4.5.4完整模式 58
第五章結論與建議 61
5.1研究驗證結果 61
5.2研究重要發現與討論 62
5.2.1個體層次因素對於學生吸菸行為意向有顯著影響 62
5.2.2 學校菸害防制氛圍對於學生吸菸行為意向具有顯著影響 63
5.3研究建議 65
5.3.1對於政府單位政策規畫建議 65
5.3.2對於學校執行人員建議 65
5.4研究限制 65
參考文獻 67
附錄 72
附錄一專家內容效度審查資料分析表 72
附錄二研究正式問卷 88

參考文獻
一、中文文獻
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