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研究生:陳玉梅
研究生(外文):Chen Yu Mei
論文名稱:國中生時間管理與學業成就之相關研究---以大坡國中學生為例
論文名稱(外文):The Relationship of Time Management and Academic Achievement---A Case Study of Dapo Junior High School
指導教授:賴勇成賴勇成引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:健行科技大學
系所名稱:國際企業經營系碩士班
學門:商業及管理學門
學類:企業管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2015
畢業學年度:103
語文別:中文
論文頁數:82
中文關鍵詞:時間管&;#63972學業成就
外文關鍵詞:time managementacademic achievement
相關次數:
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本研究主要目的在瞭解桃園縣立大坡國中學生時間管理對學業成績的影響。本研究採用問卷調查法,以大坡國中全校學生為研究對象,以研究者參酌文獻改編而成的「大坡國中學生時間管理與學業成就之相關研究調查問卷」為研究工具進行調查。問卷內容包括三部分,第一部分「個人基本資料表」、第二部分「時間管理行為量表」、第三部分「學期成績表現」。所得之資料以SPSS 統計軟體進行描述性統計、t檢定、單因子變異數分析和迴歸分析等方式進行分析。

歸納本研究主要結論如下:
一、大坡國中學生的時間管理實行程度普遍良好,尤其以女學生、父母親教育程度較高及母親管教民主,其時間管理能力較佳。
二、大坡國中學生的學業成就,以女學生、父母親教育程度較高及父母親管教民主,其學業成就較佳。
三、大坡國中學生時間管理能力愈佳,其學業成就愈好。
四、經常一起私下聚會的學生在學業上也較常互相討論及分享知識技能。
根據研究的結果,提供大坡國中學生在時間管理上的建議,也可以作為老師及家長輔導學生的參考依據。


目  錄
摘  要 i
Abstract ii
誌  謝 iv
目  錄 v
表目錄 vii
圖目錄 ix
第一章 緒論 1
1.1 研究動機 1
1.2 研究目的 2
1.3 研究問題 2
1.4 研究範圍 3
1.5 名詞解釋 3
1.6 研究流程 5
第二章 文獻探討 6
2.1 時間管理理論與研究 6
2.2 學業成就相關研究 10
2.3 時間管理與學業成就之關係 15
第三章 研究方法 16
3.1 研究架構 16
3.2 研究假設 17
3.3 研究對象 18
3.4 研究工具 20
3.5 資料處理與分析 21
第四章 研究結果與討論 22
4.1 大坡國中學生時間管理與學業成就之現況分析 22
4.2 不同背景變項下的大坡國中學生在時間管理與學業成就之差異分析 25
4.3 探討大坡國中學生時間管理與學業成就之相關情形 49
4.4 探討不同程度會一起私下聚會的學生在學業上是否會互相討論 54
第五章 結論與建議 69
5.1 結&;#63809; 69
5.2 建議 71
5.3 在未來研究方面 73
參考文獻 74
附 錄 78
簡 歷 82



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