臺灣博碩士論文加值系統

本研究主要目的在於，探討桃園市基層桌球運動發展情況，並以北區某國中為例，藉以瞭解桃園市國中基層桌球發展組訓，所進行的規劃與發展狀況，以及成立至今所遇到的困境。研究對象為桃園市國中的重點桌球發展學校，成立至今已經八年時間。本研究方法採用質性研究法，擬定半結構訪談大綱進行深度訪談。研究結果發現：運動代表隊之所以遭遇到困難，往往來自學校的資源、經費不足情況下，因此導致招生上的困難；在球隊運作上，結合外界資源，與學校間的溝通磨合，是桌球運動代表隊經營，非常重要的因素。

The purpose of this study was to explore table tennis development at grassroots level in the northern part of the Taoyuan City, which is taken as an example to investigate the state of grassroots table tennis development at the aspects of training, planning and difficulties encountered.
The subjects is a junior high school in Taoyuan City, focusing on the development of table tennis in last eight years, which is currently the only key schools in Taoyuan City.The qualitative was used for this research, which is by means of semi-structured interview outline to conduct in-depth interviews.
The study found that the reason why the team encountered difficulties is often because of the lack of resources, funding and the school's dormitory which lead to difficulties in admissions of players and team operation. Therefore, for future table tennis team management, it is a very important factor that external resources, and communication between school administrations can be effectively facilitated. This study proposes reference and recommendations for future research.

目 錄
第壹章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 5
第三節 研究問題 5
第四節 研究範圍及限制 6
第五節 名詞解釋 6
第貳章 文獻探討 8
第一節 桌球運動起源發展 8
第二節 臺灣桌球運動發展 12
第三節 學校運動代表隊發展因素 16
第四節 本章總結 30
第參章 研究方法 34
第一節 研究方法 34
第二節 研究對象 35
第三節 研究設計 37
第四節 資料整理與分析 40
第肆章 結果與討論 42
第一節 學校運動團隊組訓概況 42
第二節 運動代表隊師資之聘用、選手招生方式 49
第三節 經費來源、升學輔導 56
第四節 運動代表隊發展與困境 64
第伍章 結論與建議 75
第一節 結論 75
第二節 建議 78
參考文獻 80
附錄 86

表目錄
表3-2-1 研究參與者資料表 36

圖目錄
圖3-3-1 研究架構圖 37

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