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研究生:黃敏玲
論文名稱:高雄市民眾家庭教育信念、求助態度與求助行為之研究
論文名稱(外文):A Study of Kaohsiung City citizens’ Family Education Beliefs, Help-Seeking Attitudes and Help-Seeking Behaviors
指導教授:林淑玲林淑玲引用關係
學位類別:碩士
校院名稱:國立嘉義大學
系所名稱:輔導與諮商學系研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:心理學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:103
語文別:中文
中文關鍵詞:家庭教育信念求助態度求助行為
相關次數:
  • 被引用被引用:5
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本研究旨在探討高雄市民眾家庭教育信念、求助態度與求助行為間之現況。本研究採問卷調查法,研究工具包括「家庭教育信念量表」、「求助態度量表」及「求助行為量表」。本研究以高雄市20歲至64歲之民眾為研究對象,共得有效樣本488份,以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、逐步多元回歸等方法進行統計分析,研究結果如下:
一、民眾相信家庭有能力解決自己的問題,並認為有家庭問題時向人求助有益於解決問題,而且面對家庭問題時不會逃避求助。
二、家庭教育信念「專家介入的必要性」層面、求助態度「求助的代價」層面,及求助行為「逃避求助」層面會因性別而不同。而年齡高低只對家庭教育信念「時間可以解決一切」和「家庭有能力解決自己的問題」層面有影響。
三、結婚與否的民眾的家庭教育信念、求助態度及求助行沒有差異,而社經地位高低在家庭教育信念及求助態度沒差異,但在求助行為「執行性求助」層面有差異。
四、家庭教育信念高、求助態度高、低社經地位、中低社經地位及家庭生命週期處於小孩老大7至12歲階段等對求助行為具負面之預測力,降低其求助行為。
五、求助態度對家庭教育信念與求助行為具有部份中介效果。
最後,本研究依據結果與發現,分別對民眾、家庭教育工作者、家庭教育機構與相關單位及未來研究提出相關建議供參考。

中文摘要..............................ⅰ
英文摘要..............................ⅱ
謝誌................................. ⅳ
目次..................................ⅴ
表次..................................ⅶ
圖次..................................ⅹ
第一章 緒論
第一節 研究背景與研究動機.................................1
第二節 研究目的與待答問題.................................4
第三節 名詞釋義..........................................5
第四節 研究限制與範圍....................................7
第二章 文獻探討
第一節 家庭教育信念的定義與內涵............................9
第二節 求助態度與求助行為相關研究.........................18
第三節 家庭教育信念、求助態度與求助行為之關係...............25
第三章 研究方法
第一節 研究架構.........................................33
第二節 研究假設.........................................34
第三節 研究對象.........................................38
第四節 研究工具.........................................40
第五節 實施程序.........................................58
第六節 資料處理與分析....................................60

第四章 研究結果與討論
第一節 家庭教育信念、求助態度與求助行為之現況分析............61
第二節 不同背景變項的民眾在家庭教育信念之差異分析或迴歸分析...65
第三節 不同背景變項的民眾在求助態度之差異分析或迴歸分析.......74
第四節 不同背景變項的民眾在求助行為之差異分析或迴歸分析......82
第五節 家庭教育信念、求助態度及背景變項對求助行為之預測分析...91
第六節 求助態度在家庭教育信念與求助行為間的中介效果分析......93
第五章 結論與建議
第一節 結論.............................................97
第二節 建議............................................101
參考文獻
中文部分...............................................104
英文部分...............................................110
附錄
附錄一 高雄市民眾對家庭教育信念、求助態度與求助行為看法
預試問卷....................................................112
附錄二 高雄市民眾對家庭教育信念、求助態度與求助行為看法
正式問卷...............................................119
附錄三 同意書.....................................................125

中文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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