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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:吳姿儀
論文名稱:枯木新芽: 一位社會工作者的禁錮與重生
論文名稱(外文):Withered Sprout Out:A Social Worker Of The Detention and Reborn
指導教授:羅秀華羅秀華引用關係
口試委員:萬心蕊莊文芳
口試日期:2016-02-17
學位類別:碩士
校院名稱:輔仁大學
系所名稱:社會工作學系碩士班
學門:社會服務學門
學類:社會工作學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:108
中文關鍵詞:社會工作實踐行動研究精神疾病社會污名
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本篇論文為研究者在社會工作實踐的路上,從斷裂到理解並投身自己進而改變的過程。論文起始點為研究者在實務工作中遇到瓶頸進而想要找到一個出口,採取故事探究方式及行動研究方法,書寫自身實踐經驗,重新釐清混亂的情境與情緒,進行重整回看與辨識,並拾起在工作場域中自己的責任,重新思索與行動。
第二個部分是研究者在實踐的現場,與精神病人及家屬的相逢,碰撞出自身帶出一段「被問題化」的時光,隨書寫行動的進行,當中不斷對內運動自己身上帶著的污名經驗,對外在專業實踐的現場開啟自己,朝向尋回主體的社工實踐的圖像前進。
第一章 停滯‧凝視
第一節 乾涸的生命想找出口
第二節 進入知識的殿堂
第三節 論文的起點:從斷裂開始探詢
第四節 以行動研究作為方法
第五節 論文章節說明
第二章 邁向社會工作之路
第一節 社會工作的啟蒙與投入
第二節 社會新鮮人-就業輔導員
第三節 重新回看與辨識
第三章 手工家庭與我
第一節 忙碌的身影,停不下來的一雙手
第二節 離鄉背井、拼進大城市
第三節 我與精神病人的勞動處境
第四章 社會福利系統中的小螺絲釘
第一節 廣大深不見底的社區
第二節 工作位置上的學習與看見
第五章 新芽:走出困局的行動實驗
第一節 在專業實踐中與家屬團體共同碰撞的火花
第二節 集體結盟行動
第三節 政治意識的開啟與發聲
第四節 我與精神病人同在一條汙名之河
第六章 安身立命,朝向未來

黃盈豪(2004)。《社會工作在原住民部落之實踐與反思:我在大安溪流域泰雅部落工作站之經驗》。東吳大學社會工作學系碩士班碩士論文。
劉駿州(1994)。《實證、批判、詮釋─三大方法典範之初探》。新聞學研究,第四十八集,頁153-167。
夏林清(2012)。《斗室星空:家的社會田野》。臺北:導航。
Cockerham, W. C./何斐瓊譯 (2014)。《醫療社會學》。臺北:雙葉書廊。
Chris Argyris, Robert Putman等著/夏林清等譯(2000):《行動科學》。臺北:遠流。
Foucault, Michal著/劉北成等譯(1992)。《規訓與懲罰:監獄的誕生》。台北:桂冠。
Freire, P. 著/方永泉譯(2003)。《受壓迫者的教育學》。臺北市:巨流。White, M.著 /廖世德譯 (2001)。《故事、知識、權力 敘事治療的力量》。臺北:心靈工坊。
Keeney, B著/邱羽先譯(2008)。《變的美學》。臺北、心靈工坊出版
Marie L., Campbell, & Frances G.著/王增勇校訂(2012)。《為弱勢者畫權力地圖︰建制民族誌入門》。新北:群學。
Schon, A. 著/夏林清、洪雯柔、謝斐敦合譯(2003)。《反映回觀-教育實踐的個案研究》。台北:遠流。

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