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研究生:魏惠君
論文名稱:彰化縣幼兒園教師金融理財工具偏好之研究
論文名稱(外文):A Study of Financial Tools Preferences for Kindergarten Teachers: A Case of Changhua County
指導教授:吳明政吳明政引用關係
指導教授(外文):Wu Ming Cheng
口試委員:吳明政鄭國枝陳皆碩
口試委員(外文):Wu Ming ChengCheng Kuo ChihChen Chieh Shuo
口試日期:2016-06-15
學位類別:碩士
校院名稱:國立彰化師範大學
系所名稱:會計學系 企業高階管理(EMBA)
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:78
中文關鍵詞:金融理財工具風險態度幼兒園教師
外文關鍵詞:Financial planning toolsRisk attitudeKindergarten teachers
相關次數:
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在整理以往學者著作有關金融理財工具的相關論文時發現,有一般民眾、軍人、公務人員、國小、國中、高中、大學等教師的資料,在幼兒園教師反而是沒有學者進行研究,所以此次的研究是針對彰化縣幼兒園教師金融理財工具進行調查與分析。
在這次的問卷調查,區域涵蓋彰化縣26個鄉鎮市的幼兒園,回收問卷200份,未發現無效問卷,因此有效問卷比率為100%。以SPSS軟體工具進行敘述性統計、相關分析、廻歸分析、單因子變異數分析等資料分析,研究結果如下。
一、 幼兒園教師不同個人背景變項其風險態度集群無顯著差異。結果顯示不同年齡、不同薪資所得、不同工作服務內容其風險態度集群均無差異。
二、 不同個人背景變項對金融理財工具的偏好無顯著差異。1、不同性別對股票、銀行定存、債券、不動產、共同基金的偏好有顯著的差異;而對外幣存款之偏好則無顯著差異。2、不同年齡對股票、投資型保單、不動產的偏好有顯著的差異;而對銀行定存、債券、共同基金與外幣存款之偏好則無顯著差異。3、不同婚姻狀況對股票、銀行定存、債券、共同基金之偏好有顯著的差異;對投資型保單、不動產、外幣存款無顯著差異。4、不同薪資所得對股票、銀行定存、債券、共同基金、外幣存款之偏好有顯著的差異。5、不同工作服務內容對股票、銀行定存、債券、共同基金、不動產之偏好有顯著的差異,對投資型保單、外幣存款之偏好無顯著差異。
三、 不同風險態度集群對金融理財工具的偏好無顯著差異。

In the past, scholars organize relevant papers relating to financial planning tool, but there is no kindergarten teachers and scholars to study this study is to investigate and analyze for kindergarten teachers, Changhua County Financial Planning tool.
In this survey, the area covered by Changhua County, 26 townships kindergarten recovered 200 questionnaires were valid questionnaires ratio of 100%. Using SPSS software descriptive statistical tools, correlation analysis, re-gression analysis meter loop, single factor variance analysis, data analysis, results were as follows.
1, Kindergarten teachers of different personal background variables risk attitude cluster no significant dif-ferences. The results showed that different ages and salary income, different services work their risk at-titude cluster no difference.
2, Different personal background variables preference for financial planning tools, no significant differences. On gender equity, bank deposit, bonds, real estate, mutual funds have a significant preference differences; and preferences for foreign currency deposits of no sig-nificant difference.
3, Different risk attitudes cluster no significant dif-ferences in preferences for financial planning tool.

中文摘要 ..................... Ⅰ
英文摘要 ..................... Ⅱ
謝  誌 ..................... Ⅲ
目 錄 ..................... Ⅳ
圖目錄  ..................... Ⅵ
表目錄  ..................... Ⅶ
第壹章  緒論................... 1
  第一節  研究背景與動機............... 1
  第二節  研究目的............... 7
  第三節  研究研究流程與架構.......... 8
第貳章  文獻探討與回顧.............. 12
  第一節  人格心理特質............. 12
  第二節  風險態度與環境影響............ 14
  第三節  職業與金融理財工具............ 19
第叁章  研究方法................. 28
  第一節  研究架構與假說............... 28
  第二節  研究樣本............ 31
  第三節  資料收集............... 32
  第四節  資料統計分析............... 34
第肆章  實證研究.................. 36
  第一節  敘述性統計............... 36
  第二節  金融理財工具之偏好統計......... 39
  第三節  風險態度集群分析............. 42
  第四節  單因子變異數分析............ 47
第伍章  結論與建議.................. 63
  第一節  研究結論................ 63
  第二節  建議.................. 65
  第三節  研究限制............... 66
參考文獻...................... 68
附錄:彰化縣幼兒園教師金融理財工具偏好之研究問卷調查表.......................... 73


一、 中文部份
方粉(2009)基層地方政府公務人員風險態度與金融理財工具偏好之研究-以彰化縣鄉鎮市公所為例,中國立彰化師範大學商業教育學系全國博碩士論文摘要。
王念慈(2006),公立高中職教師理財之研究,國立彰化師範大學商業教育學系全國博碩士論文摘要。
王傳蒂(2006)個人理財觀對理財規劃影響之研究-以台北地區國小教師為例,臺北市立教育大學社會科教育研究所全國博碩士論文摘要。
甘興杰(2007),消費者生活型態對理財工具涉入與投資偏好之研究-以新竹縣市為例,明新科技大學企業管理研究所全國博碩士論文摘要。
江佳宇(2006)個人特質對投資行為影響之研究,朝陽科技大學企業管理系全國博碩士論文摘要。
吳珮菱(2004)台灣地區老年人之資產配置,國立政治大學/財政研究所全國博碩士論文摘要。
呂沛蓉(2013)體驗行銷對線上理財服務之影響研究 -以虛擬理財工具為例,輔仁大學資訊管理學系全國博碩士論文摘要。
宋明哲(2000),警示股之宣告效果,朝陽科技大學財務金融系全國博碩士論文摘要。
宜翠映(2015)因應國中小教師退輔制度改變 探討高雄市國小教師以保險為投資理財工具意向之研究,高苑科技大學經營管理研究所全國博碩士論文摘要。
林玫芳(2008)臺北市國小教師使用網路理財工具與網路理財行為之研究,臺北市立教育大學社會科教育學系全國博碩士論文摘要。
洪銘揚(2005)財富管理之風險認知與理財工具選擇之研究,元智大學企業管理學系全國博碩士論文摘要。
孫中玠(2006),台灣股市投資人之人格特質、影響投資因素對投資型態、投資績效之相關研究,大葉大學國際企業管理學系全國博碩士論文摘要。
許雅婷(2012)花蓮縣公立高中職教師人格特質、風險態度與金融理財工具偏好之研究,國立彰化師範大學商業教育學系全國博碩士論文摘要。
許維玲(2003),個人金融商品選擇模式之研究,屏東科技大學企業管理系全國博碩士論文摘要。
連兆祥(2003),公開推薦資訊與投資者人格特質對其操作策略和投資績效影響之研究,國立成功大學工業管理科學系全國博碩士論文摘要。
陳淑雲(2014),人格特質對於理財風險認知及理財工具選擇之影響,朝陽科技大學保險金融管理系全國博碩士論文摘要。
陳莞青(2011)國小教師個人差異對消費決策型態與投資理財工具選擇之研究-以彰化縣為例,國立彰化師範大學商業教育學系全國博碩士論文摘要。
陸裕方(2008),國小教師理財認知、理財行為及退休理財規劃之研究—以高雄縣為例,國立高雄第一科技大學風險管理與保險所全國博碩士論文摘要。
曾雅君(2012)風險態度與投資決策對私立高中職教師理財工具選擇之研究-以桃園縣為例,國立彰化師範大學商業教育學系全國博碩士論文摘要。
游千瑱(2012)教師理財觀與理財工具之探討─以彰化縣公立國中教師為例,國立彰化師範大學商業教育學系全國博碩士論文摘要。
湯雅蘋(2008)投資者人格特質對股票投資決策影響之研究,逢甲大學經營管理全國博碩士論文摘要。
楊昌隆(2003)理財規劃服務模式之研究,國立東華大學國際經濟研究所全國博碩士論文摘要。
楊國益(2005)民眾對金融理財工具偏好之研究--以北高兩市為例,義守大學管理研究所全國博碩士論文摘要。
褚秋明(2014)服務年資影響公立中學教師理財工具選擇之研究,亞洲大學財務金融學系全國博碩士論文摘要。
蔡肇哲(2006),國中教師所需具備投資理財知識之研究,國立彰化師範大學商業教育學系全國博碩士論文摘要。
蔣世平(2008)台灣、美國及中國大陸之股價與原油期貨價、黃金期貨價之關聯性--實證研究,國立高雄應用科技大學金融資訊研究所全國博碩士論文摘要。
鄭貴茵(2012),彰化縣國小教師理財資訊管道與風險態度對理財工具選擇偏好之研究,大葉大學工學院全國博碩士論文摘要。
羅文政(2014),理財工具認知程度、理財偏好對理財滿意度影響之研究-國軍人員為例,健行科技大學經營管理研究所全國博碩士論文摘要。
蘇柏樺(2008)影響個人資產配置因素探討-大學教師與一般大眾之比較,淡江大學企業管理學系全國博碩士論文摘要。

二、 英文部份
Anderson, A. R. (1967) “Leisure, Mobility, and Life Style Patten”, American Marketing Association, pp. 56-62.
Burger, E. J. (1997)。人格心理學(林宗鴻譯)。台北:揚智。(原著出版於1993年)。
Burger, W. (2000). Human services in contemporary America. Pacific Grove, CA: Brooks.
Engel, J. F., Blackwall, R. D. and Miniard, P. W. (1995). Consumer Behavior (8th ed.). The Dryden Press.
Engel, J. F., R. D. Blackwell and P. W. Miniard, (1990) “Consumer Behavior”, TX: Dryden Press, 6th Ed.
Gregory, P. ,Valentine & Mohammed Khayum, (2005) “Financial Literacy Skills of Students in Urban and Rural High Schools” , Financial Literacy, No. 1, 1-10.
Hawkins, D. I., Best, R. J., and Coney, K. A. (1986) “Consumer Behavior: Implications of Marketing Strategy”, TX: Business Publications, 3rd Ed.
Hellriegal, D., Slocum, J. W. and Woodman, R. W. (1989), Organizational Behavior, 5th ed., New York: West Publishing Company.
Hilgert, M. A. , Hogarth, J. M. , & Beverly, S. G. (2003) “Household Financial Management: The Connection between Knowledge and Behavior” , Federal Reserve Bulletin, Volume 89.
Huddleston, C. A. , Danes, S. M. , & Boyce, L. (1999) “Impact Evaluation of a Financial Literacy Program: Evidence for Needed Educational Policy Changes” , Consumer Interest Annual, volume 45.
Jinhee Kim, (2001) “Financial Knowledge and Subjective Financial Well-being” , Consumer Interest Annul, Volume 47.
Keller, C. , & Siegrist, M. (2005) “Money Attitude Typology and Stock Investment” , The Journal of Behavioral Finance, 713.Mandell, L. “Personal Financial Survey of High School Seniors” ,
Jump Start Coalition for Personal Financial Literacy, (1997)March/April. Wachington, D. C.
Solomon, Michael (1999), “Consumer Behavior”, Fourth ed, Upper Saddle River, New Jersey : Prentice-Hall, Inc.


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