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研究生:郭建辰
研究生(外文):Kuo, Chien-Chen
論文名稱:新北市國中校長遴選制度實施之研究─校長觀點
論文名稱(外文):A Study of the Implementation of Selecting System of the Principals in Junior High Schools in New Taipei City─the View of the Principals
指導教授:許籐繼許籐繼引用關係
指導教授(外文):Sheu, Terng-Ji
口試委員:羅綸新吳清山
口試委員(外文):Lwo, Lwun-SyinWu, Ching-Shan
口試日期:2016-06-30
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣海洋大學
系所名稱:教育研究所
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:102
中文關鍵詞:新北市國中國中校長遴選制度
外文關鍵詞:Junior high school in New Taipei Cityprincipal selection
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  本研究旨在蒐集新北市現任校長對於新北市國中校長遴選制度實施後的意見,以瞭解目前新北市國中校長遴選實施後在成效、歷程、影響上的狀況,以及對目前制度實施的建議,作為新北市國中校長遴選實務運作的參考。本研究採用半結構式訪談法,根據研究目的,待答問題及文獻探討之結果,編製訪談大綱進行訪談,研究者以新北市現任國中校長為研究對象,瞭解受訪校長對遴選制度實施後在成效、歷程、影響與建議方面的意見。經討論歸納後提出本研究的結論如下:

壹、新北市國中校長遴選制度的實施,確能達到為學校遴選適任且優秀校長的成效。

貳、新北市國中校長遴選制度的實施,在汰除不適任校長與校園民主化的成效有待提升。

參、新北市國中校長遴選制度實施歷程中,委員會組成運作與書面資料審查雖具有遴選校長的效能,仍有限制,而遴選的面談時間過短問題則有待克服。

肆、新北市國中校長遴選制度實施後對參與遴選校長有正向影響,但也有新挑戰。

伍、受訪校長對校長遴選制度實施提出候用校長量少質精、出缺學校應具參與機會、提升遴選代表專業性、增加課程領導審查與強化遴選後的支持等建議。

  根據上述研究結論,分別針對新北市政府教育局、參與遴選的校長、遴選委員以及未來後續研究,提出相關之建議。

The purpose of the study is to collect the present Principals’ opinion about the implementation of selecting system of the principals in Junior High Schools in New Taipei City and to realize the performances, processes and effects after implementing selecting system of the principals in Junior High Schools in New Taipei City, provide suggestion on the current selecting system and provide reference for the principals in Junior High Schools in New Taipei City. The study adopt in-depth interview approach. According to the purposes, questions and literature, we draw the outline of interview. To realize the opinion on performances, processes, effects and suggestions after implementing selecting system, The researcher take the present principals in Junior High Schools in New Taipei City as research objects. The conclusions are as follows:

1. The implementation of selecting system of the principals in Junior High Schools in New Taipei City can select competent principals for school.
2. The implementation of selecting system of the principals in Junior High Schools in New Taipei City can’t eliminate incompetent principals and promote democracy on campus.
3. Although the operation of the committee composing and paper review can meet the goal of selecting system of the principals, there are some restrictions on them. The problem on short interview needs to be overcome.
4.There are not only positive effects but also new challenges for the participating principals in the implementation of selecting system of the principals in Junior High Schools in New Taipei City.
5. The suggestions of the implementation of selecting system of the principals in Junior High Schools in New Taipei City from the principals be accessed are compacting the quantity and promoting the character of the elite prospective principals , more school representatives , promoting the professional skills of representatives , more examinations on the curriculum leadership, and the systems of strengthening mentor principals’ ability.

According to the above conclusions, the researcher provides suggestions for Education Department New Taipei City Government, participating principals, selection members, and further study.

摘要 I
Abstract II
目次 III
圖目次 V
表目次 IV
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的與問題 2
第三節 名詞釋義 3
第四節 研究方法與流程 3
第五節 研究範圍與限制 5
第二章 文獻探討 7
第一節 我國國中校長任用制度的演進 7
第二節 校長遴選制度的意涵 12
第三節 新北市國中校長遴選制度實施概況 19
第四節 國中校長遴選制度之相關研究 21
第三章 研究設計與實施 27
第一節 研究架構 27
第二節 研究對象 28
第三節 研究者角色 28
第四節 研究工具 29
第五節 資料蒐集方法與分析 31
第六節 研究倫理 32
第四章 研究結果與討論 35
第一節 新北市國中校長遴選制度實施歷程意見之討論 35
第二節 新北市國中校長遴選制度實施成效意見之討論 52
第三節 新北市國中校長遴選制度實施後產生影響意見之討論 62
第四節 新北市國中校長遴選制度實施後建議意見之討論 74
第五章 結論與建議 81
第一節 結論 81
第二節 建議 82


參考文獻 87
中文部分 87
西文部分 90
附錄一 專家學者效度建構與諮詢資料 93
附錄二 新北市國中校長遴選制度實施研究訪談大綱(正式訪談大綱) 97

一、中文部分
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