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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:張令嘉
研究生(外文):Ling-Chia Chang
論文名稱:禪繞藝術對核心自我、情緒調節及自我創造之影響
論文名稱(外文):Effect of Zentangle ® Arts to the Core Self, Emotion Regulation and Creative Self Efficacy
指導教授:盧希鵬盧希鵬引用關係羅天一羅天一引用關係
指導教授(外文):Hsi-Peng LuTain-yi Luor
口試委員:盧希鵬羅天一
口試委員(外文):Hsi-Peng LuTain-yi Luor
口試日期:2016-05-31
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣科技大學
系所名稱:資訊管理系
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:65
中文關鍵詞:禪繞藝術體驗療癒藝術治療
外文關鍵詞:ZentangleExperienceHealingArt Therapy
相關次數:
  • 被引用被引用:8
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在資訊高速爆炸的社會中忙•盲•茫已經成為現代人的心靈寫照,無形中產生許多新的病兆。像憂鬱症、資訊恐懼症等文明病不自覺的越來越多人處於心靈不安的情緒中。如何透過禪繞畫藝術Zentangle®與手作藝術讓參與者能夠產生心靈平穩的效用。此乃本研究動機。
本研究以畫過禪繞畫的社會人士為研究對象,研究方法主要使用問卷法於中華禪繞藝術學會臉書粉絲頁上公開徵求填卷者。回收問卷總計108份,剔除2份缺漏及重複問卷實得有效問卷份數106份。對於禪繞藝術畫者在畫禪繞畫後對其核心自我、情緒調節力及自我創造力的部份進行分析,並就禪繞藝術畫者在畫禪繞畫前的情緒做初步自我評估。研究結論建議如下:
一、 透過畫禪繞畫的過程後有顯著對自我價值的肯定。
二、 禪繞藝術顯著對情緒調節上有正向影響,建議可與學校及醫療單位或家扶中心配合以降低因情緒產生的衝突與傷害。
三、 建議由本研究結果鼓勵相關單位可透過國內外公開活動展覽禪繞藝術作品,鼓勵更多形式的創作及藝術家國際化的推動。
The exponential growth of a high-speed information society increasingly overwhelms people, and it is giving rise to numerous epidemics such as infobesity, depression, anxiety, and even psychosis. Our information civilization surreptitiously makes more and more people feel insecure. The Zentangle ® drawing method Zentangle ® and handmade art can help practitioners relax and feel more at peace.This is the motivation of this study.
This study looked at common practitioners of Zentangle ® drawing. The research method used questionnaires completed by Zentangle ® drawing practitioners contacted through the Zentangle Fan Page on Facebook. 108 questionnaires were returned. After elimination of 2 incomplete and duplicate questionnaires, the number of valid questionnaires was 106. The study examined Zentangle ® drawing practitioners’ self-reported Sense of Core Self, Emotional Regulation, and Creative Self Efficacy after Zentangle ® drawing. The study also measures self-reported initial mood status before Zentangle ® drawing.
Conclusions and recommendations are as follows:
1、 The process of Zentangle ® drawing has a significant impact on practitioners’ sense of self-worth.
2、 Zentangle ® drawing has a positive impact on Emotional Self- Regulation. It is suggested to introduce this method to schools, health organizations, and family support centers to reduce conflict and harm through this method of emotional self-regulation.
3、 It is recommended to use the findings of this study to encourage relevant organizations to hold exhibitions of Zentangle ® drawing works at home and abroad to encourage creativity in all its forms and promote Zentangle ® drawing artists internationally.
摘要 I
ABSTRACT II
誌謝 III
目錄 IV
圖目錄 VI
表目錄 VII
第一章、 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.2 研究問題與目的 5
1.3 研究範圍與流程 5
第二章、 文獻探討 7
2.1 禪繞藝術 7
2.2 核心自我 12
2.3 調節情緒力 13
2.4 自我創造力 16
第三章、 研究方法 18
3.1 研究方法與研究對象 18
3.2 樣本選取及研究對象分類 18
3.3 研究模型量表的說明 19
第四章、 研究結果分析 22
4.1 樣本統計分析 22
4.2 研究假設分析 27
4.3 研究結果分析 28
第五章、 研究結論與建議 34
5.1 研究結論 34
5.2 研究限制與建議 36
參考文獻 38
附錄 43
中文部分
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