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研究生:李歡峯
研究生(外文):LI HUAN FENG
論文名稱:幼兒園教學服務品質對家長滿意度之影響-以臺中市公立幼兒園為例
論文名稱(外文):The Impact of Educational Service Quality on Parents’ Satisfaction –A Study of Public Kindergartens in Taichung
指導教授:翁正忞翁正忞引用關係
口試委員:陳俊碩邱城英翁正忞
口試日期:2016-01-09
學位類別:碩士
校院名稱:僑光科技大學
系所名稱:國際貿易研究所
學門:商業及管理學門
學類:貿易學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:72
中文關鍵詞:服務品質滿意度SERVQUAL量表幼兒園
外文關鍵詞:service qualitysatisfactionSERVQUAL modelkindergarten
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少子化的趨勢讓許多教育機構(尤其是幼兒園)遭受日益嚴苛的競爭壓力。因此如何提供優質的教學服務品質以贏得家長的高滿意度,已經成為幼兒園維持競爭優勢的重要策略。
為了探討幼兒園的教學服務品質對家長滿意度之影響,本研究修正SERVQUAL量表,以教學服務的設備有形性品質、專業保證性品質、理念可靠性品質和互動反應性品質四個指標來衡量教學服務品質。
透過對臺中市公立幼兒園家長的問卷調查,本研究以迴歸分析驗證幼兒園的教學服務品質對家長滿意度之影響。實證結果顯示:幼兒園的四個教學服務品質(設備有形性品質、專業保證性品質、理念可靠性品質和互動反應性品質)對家長滿意度都具有正向影響效果。同時,理念可靠性品質和互動反應性品質對家長滿意度的影響效果都大於設備有形性品質、專業保證性品質的影響效果。
In the age of low birthrate, many education institutions, especially kindergartens, suffer from the fierce competition. To offer high quality educational service and win to gain the parents’ high satisfaction have being the most important strategy for kindergartens to maintain their sustained competitive advantage.
For the purpose of exploring the effects of educational service quality on parents’ satisfaction, this study modifies the SERVQUAL model and evaluates the educational service quality of kindergartens by four indicators: quality of tangibles, assurance, reliability, and responsiveness.
This study collected relevant data through self-report questionnaire from the parents of public kindergartens in Taichung and 321 valid questionnaires were collected. Adopting regression analysis to test the hypotheses, the empirical study finds that: each of the educational service quality (tangibles, assurance, reliability, and responsiveness) has the positive effect on parents’ satisfaction. Besides, both of the reliability quality and responsiveness quality have the more significant effect on parents’ satisfaction than tangible and assurance quality.
第一章 緒論 .……………………………………………………….………………….…………….1
第一節 研究背景與動機.…………………………………………...……………1
第二節 研究目的.…………………………...……………………………………4
第三節 研究步驟..…………………….…………………………………………..5
第二章 文獻探討………………….…………………………………………………..7
第一節 服務品質…….………………….……………………………………….7
第二節 幼兒園教學服務品質…………….……………………………………15
第三節 顧客滿意度…………………….………………………………………20
第四節 教學服務品質對家長滿意度之影響……………………….…………26
第三章 研究設計與分析方法…………………………………….…………………36
第一節 研究架構…………………………………….……………………….36
第二節 變數定義與衡量…………………………………………….…………40
第三節 資料蒐集與分析方法…….………………………………………….42
第四章 資料分析與結果…………………………………….………………………48
第一節 敘述性統計與相關分析………………………….……………………48
第二節 信度分析 …………………………….……………………………49
第三節 迴歸分析---研究假設之檢定………………………….………………50
第五章 結論與建議……………………………………………………….………….53
第一節 結論……………………………………………….……………………53
第二節 建議..…………………………………………….……………………55
參考文獻……………………………………………………….………………………57
附錄 研究問卷………………………………………………………………………69
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