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研究生:陳彥丞
研究生(外文):Chen, Yen-Cheng
論文名稱:以生產力指數法評量私立大專院校管理績效
論文名稱(外文):Measuring the Performances of Private Universities Based on Malmquist Productivity Index
指導教授:陳富祥陳富祥引用關係
指導教授(外文):Chen, Fu-Hsiang
口試委員:李慕萱林淑莉
口試委員(外文):Lee, Mu-ShangLin, Su-Li
口試日期:2016-06-08
學位類別:碩士
校院名稱:中國文化大學
系所名稱:會計學系
學門:商業及管理學門
學類:會計學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:104
語文別:中文
論文頁數:56
中文關鍵詞:私立大學麥氏生產力指數法資料包絡分析法管理績效
外文關鍵詞:private universitiesmalmquist productivity indexdata envelopment analysismanagement performance
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高等教育是推動社會進步,促進科學發展,緩和社會矛盾的重要手段,世界各國都極為重視,在台灣私立大學佔高等教育比重極高,在提供學生受教育機會方面扮演極為重要角色,因此私立大學經營效率之高低對於高等教育的永續發展影響極大。本研究以2008 至2014學年度台灣私立學校之財務及非財務資料,採資料包絡分析之麥氏生產力指數法評估其經營績效,並將研究變數導入迴歸模型,進一步探討學校經營績效對獲得教卓與否及經費多寡之影響。研究結果發現,台灣私立學校2008至2014學年度期間的整體生產力平均呈衰退狀態,其最大原因可能是台灣少子化趨勢衝擊私立大學校院。而獲教育部「獎勵大學教學卓越計畫」多年期補助之學校,其經營績效與未獲得多年期補助之學校並無顯著差異,但績效良好且已獲教卓補助之學校與次期教卓補助經費金額有正向相關,說明各學校經營績效與獎補助款間存有遞延效果。
Higher education is an important means to promote social progress and promote scientific development, alleviate social contradictions, world countries have attached great importance. In Taiwan, private higher education accounts for a high proportion and play a very important role in the provision of educational opportunities for students. Therefore, the level of private university operating efficiency has great impact the higher education sustainable development. This study characterized the performance of Taiwan private universities’ financial and nonfinancial information from 2008 to 2014. A data envelopment analysis (DEA) and the Malmquist Productivity Index (MPI) were em-ployed to determine the performance. The experimental results: Taiwan's private univer-sities’ "MPI" are declining during the period from 2008 to 2014, the biggest reason may be that the impact of Taiwan's declining birthrate trend. There were no significant dif-ferences between the schools who obtain the “University Teaching Excellence award program” or not. But we find a positive relationship between the operating performance and the next amount of grant funds.
中文摘要 ..................... iii
英文摘要 ..................... iv
誌謝辭  ..................... v
內容目錄 ..................... vi
表目錄  ..................... vii
圖目錄  ..................... viii
第一章  緒論................... 1
  第一節  研究背景與動機............ 1
  第二節  研究架構與流程............ 3
第二章  文獻回顧................. 5
  第一節  私立學校經營績效評估......... 5
  第二節  國內外評估學校績效相關文獻...... 11
  第三節  獎勵大學教學卓越計畫......... 13
第三章  研究方法................. 22
  第一節  研究架構............... 22
  第二節  資料包絡分析法............ 23
  第三節  Malmquist生產力指數......... 27
  第四節  研究設計............... 33
第四章  實證分析................. 37
第五章  結論與建議................ 50
參考文獻 ..................... 52

一、中文部分
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教育部(2015),第3期教卓第2階段(104年至105年)期中成果報告格式,台北:教育部高教司。
教育部獎勵大學教學卓越計畫(2015),教育部獎勵大學教學卓越計畫網路,來源:http://www.csal.fcu.edu.tw/Edu/program_start.aspx [2015, November 24]。
二、英文部分
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