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研究生:譚中一
研究生(外文):Chung-I Tam
論文名稱:泰國企業建教合作模式之研究-以泰達電子公司為例
論文名稱(外文):The Study of Cooperative-Education Model for Thailand Industry – Case study on Delta Electronics Thailand
指導教授:陳銘崑陳銘崑引用關係
指導教授(外文):Ming-Kuen Chen
口試委員:林衍伶吳忠敏
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺北科技大學
系所名稱:管理學院經營管理EMBA專班
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
畢業學年度:104
語文別:中文
中文關鍵詞:泰達電、人才、企業建教合作
外文關鍵詞:Delta Electronics ThailandTalentCorporative-Education Collaboration
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當今的世界正處於快速變遷瞬息萬變的時代,而新興市場正在到處開放,這是一個迎接新興市場誕生的時代。它開闢了新的人才和勞動力的途徑,但是要滿足新興市場的需求也必須要有新的思維。自從推出東盟經濟共同體(AEC2015),目的是推動東盟成為一個有影響力的國際及經濟性的組織,促使許多公司已經擴大在東盟的發展。因此,在這關鍵領域,很多企業將需要尋找,培訓和招聘合格人才,為企業在高流動及人才短缺的狀況下提早做好更完善的準備。
本文的目的是為泰國台達電子(泰達電)公司評估產業與大學建教合作的模式, 以找出產學合作的成功案例,提高泰達電在人才招聘的管理。泰達電為因應著全球化的時代來臨,對於市場拓展目標因此提升了對未來人才管道的擔憂。在過去的幾年來,泰達電的業務已經從 OEM/ODM 升級到 OBM 業務,而從中不斷的發現在推展技術、工程和基礎設備服務的這些創新領域裡,面臨了更複雜的人才管理、整合的挑戰。為了達成公司的成長以及滿足市場的需求,因此泰達電透過企業建教合作,積極尋求專業人才是泰達電的當務之急,而目前的具體措施就是尋找本科系在校的年輕人才,進而加以培養成為企業的資源。
摘 要 I
ABSTRACT II
誌 謝 IV
目錄 V
表目錄 VII
圖目錄 VIII
第一章 緒論 1
1.1 研究背景與動機 1
1.1.1 泰達電簡介 1
1.1.2 建教合作 5
1.2 研究目的 6
1.3 研究範圍與限制 6
1.4 研究流程 7
第二章 文獻探討 8
2.1 產學合作相關研究 8
2.2 建教合作相關研究 14
2.3 建教合作模式相關研究 20
2.4 深度訪談相關研究 30
第三章 研究方法 32
3.1 研究架構 32
3.2 建教合作模式 33
3.3 評估建教合作模式的因素 33
第四章 案例說明與討論 37
4.1 個案背景 37
4.2 訪談結果與探討 38
4.2.1建教合作模式因素量表的分析 38
4.2.2因素量表之調查結果 41
4.2.3泰達電子建教合作採用"專案模式"之結果與分析 41
第五章 結論與建議 43
5.1 結論 43
5.2 建議 43
參考文獻 44
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