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研究生:陳品辰
研究生(外文):Chen Ping-chen
論文名稱:高齡學習者參與休閒活動與生活滿意度之相關研究-以台中市為例
論文名稱(外文):The Relationship between Participating Leisure Activities and Life satisfaction of Elderly Learning People in Taichung City
指導教授:黃錦山黃錦山引用關係
指導教授(外文):Huang Chin-Shan
口試委員:黃錦山劉以慧施宇澤
口試委員(外文):Huang Chin-ShanLiu Yi-HuiShi Yu-Ze
口試日期:2017-06-13
學位類別:碩士
校院名稱:國立中正大學
系所名稱:成人與繼續教育系高齡者教育研究所
學門:教育學門
學類:成人教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:139
中文關鍵詞:高齡學習者休閒活動生活滿意度
外文關鍵詞:Elderly Learning PeopleLeisure ActivitiesLife satisfaction
相關次數:
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本研究係以參與高齡教育機構的高齡學習者為研究對象,並以台中市為例進行高齡學習者休閒活動參與與生活滿意度關係之研究,旨在探討高齡者參與休閒活動與生活滿意度之關係,以供有關單位辦理或推動高齡者教育之參考。為達此一研究目的,本研究採問卷調查法,以「高齡學習者參與休閒活動與生活滿意度調查問卷」蒐集資料,該問卷的信、效度均相當良好。本研究之樣本共計459位,包括參與台中市的長青大學、樂齡學習中心的高齡學習者。經統計分析獲致六項結論:一、高齡學習者的休閒活動參與程度,以「社交服務」類的參與程度最高,「學習」類參與程度最低;二、高齡學習者的休閒活動參與程度,會因性別、婚姻狀況與教育程度而有明顯不同;三、高齡學習者的生活滿意程度為普通;四、高齡學習者的生活滿意度,會因婚姻狀況而有不同;五、高齡學習者的「休閒活動參與」與「生活滿意度」具有相關;六、高齡學習者「休閒活動參與」能影響「生活滿意度」。
The Relationship between Participating Leisure Activities and Life satisfaction of Elderly Learning People in Taichung City

Adviser: Dr. Huang Chin-Shan
Student: Chen Ping-chen
Abstract
The main groups of subjects of this research are elders who participate in education for the elderly in Taichung City to study the relationship between their leisure activity participation and life satisfaction. The main purpose of this research is to study the correlation between the elderly people’s leisure activity participation and life satisfaction to provide valuable references for organizations related in the promotion of education for the elderly. The investigation used a survey questionnaire entitled “A Survey for Elderly People Who Participated in Leisure Activities and the Extent of Their Life Satisfaction” for collecting the data. The credibility and effectiveness of the survey turned out to be very good. In this research, there are 459 subjects including those elderly learners who are from elderly education institute in Taichung City.

The following 6 items are the results of the study:
1.In terms of the extent of leisure activity participation for elderly learners, “social service” type of activities rank in the highest level, while “learning” type of activities ranks the lowest.
2.The extent of activity participation for elderly learners differs in terms of gender, marriage status, and educational background.
3.Life satisfaction for elderly learners is shown as “normal.”
4.Life satisfaction for elderly learners is different due to their marriage status.
5.Elderly learners’ “leisure activity participation” has a high correlation to their “life satisfaction.”
6.Elderly learners’ “leisure activity participation” influences their “life satisfaction."
Key word: Elderly Learning People、Leisure Activities、Life satisfaction

目錄
第一章 緒論
第一節 研究背景
第二節 研究動機與目的
第三節 研究方法與步驟
  第四節 名詞釋義
第二章 文獻探討
  第一節 休閒活動參與的定義與內涵
第二節 生活滿意度的意涵與相關研究
  第三節 高齡學習者參與休閒活動與生活滿意度之相關研究
第三章 研究方法
  第一節 研究架構
  第二節 研究問題與研究假設
  第三節 研究工具
  第四節 統計分析方法
第四章 研究結果分析與討論
第一節 受試者基本資料分析
第二節 受試者休閒活動參與及個人背景變項之分析
第三節 受試者生活滿意度及個人背景變項分析
第四節 受試者休閒活動參與與生活滿意度之相關分析
第五節 受試者休閒活動參與與生活滿意度之迴歸分析
第五章 結論與建議
第一節 研究發現
第二節 研究結論
第三節 研究建議
壹、中文部分貳、英文部分
附錄一 預試問卷
附錄二 正式問卷

參考文獻
壹、中文部分
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