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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:陳宥瑜
研究生(外文):CHEN,YU-YU
論文名稱:學校體育課外活動150分鐘(SH150) 體育方案對國小體適能影響之研究 --以臺南市仁德區德南國小為例--
指導教授:江旭本江旭本引用關係
口試委員:陳耀宏陳安妮
口試日期:2017-06-21
學位類別:碩士
校院名稱:長榮大學
系所名稱:台灣研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:區域研究學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:77
中文關鍵詞:SH150體適能課外活動
相關次數:
  • 被引用被引用:7
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摘要
本研究是以臺南市德南國小102-104學年度的四-六年級學童為研究對象,探討除了每週正式體育課程以外,經由規劃每週150分鐘的多樣性運動後(運動內容包含跑走、傳接球、跳繩等……),該校學童體能變化分析。以學年度為自變項,四項體適能檢測成績為依變項,採用敘述統計分析。本研究所得差異性顯著考驗皆以p<.05為顯著差異。運用皮爾森(Pearson)積差相關分析SH150體育方案施行後,對德南國小學生肌耐力、肌力、柔軟度、心肺耐力之項目分析。希望能藉由本研究獲得相關資訊,以做為推動SH150體育方案普及於國小階段之推行參考。研究結果顯示:
一、不同學年度的男童四項體適能成績表現逐年有進步趨勢。但男童的坐姿體前彎、立定跳遠、一
分鐘仰臥起坐、心肺適能方面未達顯著,進步幅度不大。
二、不同學年度的女童四項體適能成績表現逐年有進步趨勢。女童四項體適能檢測成績進步幅度優
於男童,尤其在坐姿體前彎、心肺適能兩項成績達顯著水準。
三、學童四項體適能成績表現逐年有進步,其中坐姿體前彎(柔軟度)、心肺適能(心肺耐力)兩項成
績達顯著差異,立定跳遠(肌力)、一分鐘仰臥起坐(肌耐力)未達顯著。

目次
謝辭--------------------------------------------Ⅰ
摘要--------------------------------------------Ⅱ
目次--------------------------------------------Ⅲ
表次--------------------------------------------IV
圖次---------------------------------------------V
第一章 緒論
第一節 研究背景與動機----------------------------1
第二節 研究目的---------------------------------7
第三節 研究架構、範圍、限制與名詞解釋-------------8
第四節 體適能相關研究---------------------------14
第五節 運動介入對體適能影響之相關研究------------20
第二章 臺灣體適能政策發展與變遷
第一節 臺灣體適能政策發展-----------------------24
第二節 SH150體育方案推行脈絡--------------------26
第三章 SH150體育方案在學校實施情況
第一節 SH150體育方案在德南國小實施之緣起---------32
第二節 SH150體育方案在德南國小實施具體做法-------33
第三節 執行成果--------------------------------50
第四章 SH150體育方案在德南國小之調查統計
第一節 資料處理與統計分析-----------------------51
第二節 102-104學年度四-六年級學童四項體適能分析--51
第五章 結論與建議
第一節 結論------------------------------------60
第二節 建議------------------------------------61
參考文獻----------------------------------------63
附錄一------------------------------------------68
附錄二------------------------------------------70

參考文獻
一、中文專書
1.方進隆,《健康體能的理論與實際》。臺北:漢文,1993。
2.方進隆,《教師健康體能指導手冊》。臺北:師大體研中心,1997。
3.方進隆,《運動處方》。臺北:華都,2014。
4.方進隆,《體適能與全人健康的理論與實務》。臺北:藝軒圖書,2004。
5.方進隆等,《健康體適能:理論與實務》。臺中:華格那,2007。
6.王文科,《教育研究法》。臺北:五南,2001。
7.王秀紅等,《健康促進:理論與實務》。臺北,華杏,2010。
8.王炳照等,《中國近代教育史》。臺北:五南,1994。
9.吳文忠,《中國體育發展史》。臺北:三民書局,1981。
10.吳文忠,《體育行政》。臺北市:正中書局,1990。。
11.吳志銘、周峻忠、劉錦謀譯,林正常校閱,《健康體適能評估手冊》。臺北:易利圖書,2008。
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二、期刊、論文
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3.吳孟燕,〈幼兒健身操教學對幼兒體適能之影響〉。臺北:國立臺北教育大學幼兒與家庭教育學系論文,2008。
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6.李鳳珠,〈四十週跳繩運動介入對國小學童身體適能之影響〉。屏東:國立屏東教育大學體育學系教學碩士班論文,2011。
7.林素珍,〈八週樂棒球教學對小四年級學童健康體適能與運動體適能的影響〉。桃園:國立體育大學教練研究所碩士論文,2008。
8.林清玉,〈運動介入對於學童健康體適能及健康生活型態之影響-以高雄市為例〉。臺南:長榮大學運動休閒管理學系碩士論文,2011。
9.邱麗珊,〈跳繩運動介入對國小學童身體意象及身體質量指數之影響〉。屏東:國立屏東教育大學體育學系體育教學碩士班論文,2014。
10.洪維振,〈運動介入對國小肥胖學童學童體適能之影響〉。臺北:臺北市立體育學院碩士論文,2003。
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16.陳俊池,〈Safe Out 健身操對臺中市和平國小學童健康體適能之影響〉。臺中:國立臺灣體育學院體育研究所碩士論文,2006。
17.陳彥宏,〈不同體育課程模式對兒童健康體適能與身體自我概念影響之研究〉。桃園:國立體育學院,2001。
18.陳淑卿,〈躲避球運動訓練介入對國小高年級男女學童反應及敏捷能力之影響〉。屏東:國立屏東教育大學體育學系教學碩士班論文,2012。
19.曾國進,〈國小躲避球隊學生身體活動量與心肺適能之相關研究〉。高雄:國立高雄師範大學體育學系教學碩士班論文,2012。
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21.劉照金,〈我國學校體育課外活動 150分鐘政策推動脈絡〉。《學校體育》,146期,2015,頁58-69。
22.歐瑞敏,〈運動與體適能家庭作業介入對肥胖學童健康 體適能、運動認知與態度之影響〉。新北:輔仁大學體育學系碩士論文,2006。
23.蔡長啟,〈我國體育政策回顧與展望〉,《國民體育季刊》,23卷1期,1994,頁6-9。
24.蔡碧霞,〈運動遊戲方案對幼兒體適能影響之研究 ~以嘉義大學附設幼稚園大班幼兒為例〉。嘉義:國立嘉義大學幼兒教育學系研究所論文,2008。
25.蔡禎雄,〈我國體育行政組織發展史〉,《國民體育季刊》,20卷1期,1992,頁18-42。
26.謝孟瑞,〈躲避球運動對肥胖學童健康體適能及身體自我概念影響之研究〉。臺北:臺北市立體育學院運動科學研究所論文,2006。

三、網站
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http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentHistory.aspx?id=FL044025
3.國民體育法,參見立法院法律系統,20170206
http://lis.ly.gov.tw/lglawc/lawsingle?0065114769D8000000000000000000A000000002FFFFFD^01725071110900^000B5001001
4.衛生福利部,20170309
http://www.mohw.gov.tw/news/572256044
5.運動生理學網站,20170310
http://www.epsport.idv.tw/epsport/fitness/show.asp?repno=86&page=1
6.國民教育社群網,20170310
http://teach.eje.edu.tw/9CC/context/03-5.html
7.教育部體育SH150方案,20170315 http://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=10817&ctNode=691&mp=11&idPath=214_267_691
8.衛生福利部國民健康署,20170315
http://www.hpa.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeid=571&pid=884
9.教育部體育署體適能網站,20170315
http://www.fitness.org.tw/
10.德南國小SH150健康活力GO,20170503
https://youtu.be/E-YAGCc0Ls0
11.SH150方案模組推廣-晨間運動(國小篇),20170503
https://youtu.be/0MEoY_W4VGc?list=PLZGmuFuk0pSPxyFQ7psTwIpj6QNCM_-f6
12.台灣健康促進學校
http://hpshome.hphe.ntnu.edu.tw/
13.臺灣博碩士論文知識加值系統
http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=2Yp_mE/webmge?switchlang=en

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