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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:盧志佳
研究生(外文):LU,CHIH-CHIA
論文名稱:中學生不同身體組成和體適能相關之研究-以基隆市某中學為例
論文名稱(外文):A Study on the Relationship between Body Composition and Physical Fitness of Complete Secondary School Students ­ A Case Study of a Complete Secondary School in Keelung City
指導教授:林怜利林怜利引用關係
指導教授(外文):LIN,LAIN-LI
口試委員:林怜利曹立妍蘭震輝
口試委員(外文):LIN,LAIN-LITSAO,LI-YENLAN,CHEN-HUI
口試日期:2017-06-05
學位類別:碩士
校院名稱:經國管理暨健康學院
系所名稱:健康產業管理研究所
學門:商業及管理學門
學類:醫管學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:87
中文關鍵詞:身體質量指數中學生體適能
外文關鍵詞:Body mass indexComplete Secondary School StudentsPhysical Fitness
相關次數:
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本研究目的在探討中學生的身體組成與體適能各項指標之關係,研究對象為基隆市某中學,以100學年度入學之國一新生及103學年度入學之高一新生。研究方法採次級資料分析,收集研究對象連續三學年之身體組成與體適能檢測之成績,所得資料採用統計軟體SPSS12.0中文版執行,分別進行描述性統計、皮爾森積差相關及單因子變異數分析。
研究結果如下:
一、柔軟度方面:女學生的身體組成指數在範圍有顯著相關。
二、肌耐力方面:男、女學生皆沒有顯著相關。
三、爆發力方面:男學生的身體組成指數在範圍有顯著相關。
四、心肺耐力方面:男學生的身體組成指數在範圍有顯著相關。
從以上研究結果,建議強化與宣導健康體適能的正確觀念,將有助於提升體適能與學業成績之表現。
This study aims to discuss the relationship between Goal of the research is discussing of complete secondary school students body composition and physical fitness index. Objects of study are the fint-year middle school students of academic year 2011 - 2012, and high school of academic year 2014 - 2015. Method of study is secondary data analysis, collecting students body compositions and physical fitness test scores for three consecutive years, The data were analyzed with SPSS 12.0 Chinese version, descriptive statistics, separately, Pearson product moment corvelation coefficient the woods and one – way ANOVA.
The results are as the following:
First, Flexibilivy: Female students body composition index has remarkable correlation in the scope.
Second, Musular endurance: Both ale and female students show no remarkable correlation.
Third, Musular poewr: Male students body composition index has remarkable correlation in the scope.
Fourth, Cardiorespiratory: Male students body composition index has remarkable correlation in the scope.
The suggestion extension strengthening and the guidance healthy robust suitable can the correct idea, and can the promotion body suitable display research whether correlation with the academic achievement.
中文摘要 I
英文摘要 II
誌謝 III
目錄 IV
表目錄 VI
圖目錄 VIII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 4
第三節 研究假設 4
第四節 研究限制與範圍 4
第五節 名詞解釋 6
第二章 文獻探討 8
第一節 身體組成 8
第二節 健康體適能定義 11
第三節 健康體適能發展 15
第四節 中學生體適能評等檢測範圍 17
第五節 中學生體適能之相關研究 17
第三章 研究方法與步驟 24
第一節 研究對象 24
第二節 研究架構 24
第三節 研究流程 25
第四節 研究工具 26
第五節 資料處理與統計 29
第四章 結果與討論 30
第一節 分析比較六個學年各項體適能現況 30
第二節 不同身體組成在體適能表現上的影響 38
第三節 不同身體組成與體適能成績之相關分析 58
第四節 不同體適能成績在學業成績表現上之相關討論 61
第五章 結論與建議 67
第一節 結論 67
第二節 建議 68
參考文獻 69
附錄一 坐姿體前彎評等檢測範圍 74
附錄二 一分鐘仰臥起坐評等檢測範圍 75
附錄三 立定跳遠評等檢測範圍 76
附錄四 心肺耐力評等檢測範圍 77
附錄五 身體質量指數檢測方法 78
附錄六 柔軟度檢測方法 79
附錄七 肌耐力檢測方法 80
附錄八 爆發力檢測方法 81
附錄九 心肺耐力檢測方法 82
附錄十 九位直升高中部同學之升學狀況表 83
附錄十一 問卷調查表 84
附錄十二 人體試驗研究倫理(證書) 86
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2. 方進隆、黃泰諭(2011)。我國學生體適能政策分析。中華體育季刊,25(3),451–461。
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