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研究生:李亦庭
研究生(外文):Yi-Ting Li
論文名稱:家長式領導的重新定義:面向界定與模式修正
論文名稱(外文):Paternalistic leadership redefined:Behavioral dimensions and a revised model
指導教授:王安智王安智引用關係李怡真李怡真引用關係
指導教授(外文):An-Chih WangYi-Chen Lee
學位類別:碩士
校院名稱:中原大學
系所名稱:心理學研究所
學門:社會及行為科學學門
學類:心理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2016
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:143
中文關鍵詞:家長式領導恩威並濟威權領導仁慈領導
外文關鍵詞:Paternalistic leadershipthe coexistence of authoritarianism and benevolenceAuthoritarian Leadershipbenevolent Leadership
相關次數:
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儘管家長式領導被定義為結合了威權與仁慈兩者的領導風格,但過去研究仍普遍將的兩種領導風格拆分,各自探討其主要、以及交互作用的效果。本研究回歸到恩威並濟領導現象的探討,藉由蒐集70位華人企業領導者的領導行為敘述,以質化研究取向重新檢視領導者同時具備威權與仁慈元素的領導行為,並據以提出初步的理論模式。研究結果發現,當組織或部屬遭遇犯錯、阻礙、挑戰、危機四種不同的情境時,領導會採取嚴明管理、主動指導、追求卓越、身先士卒四種不同對應的領導行為去帶領部屬及組織成長,領導採取行為後也會對部屬及企業帶來九種不同的結果反饋,分別為完成任務實現企業成長、部屬工作效率提升、部屬人際應對提升、部屬堅持達到困難要求、部屬受到激勵、部屬感激領導、部屬認同領導作為、部屬忠心追隨領導、以及部屬敬畏領導,研究也根據發現到的領導行為提出理論的初步模型。最後,針對本研究結果進行討論,並針對本研究主要貢獻和限制來說明,以及對未來研究方向與管理實務意涵提供些許建議。
Despite the fact that paternalistic leadership is, by definition, a combination of both authoritarianism and benevolence in leadership, the research in the past generally discussed their main and interaction effect separately. This study aims to discuss the coexistence of authoritarianism and benevolence with a collection of leader behavior samples of 70 Chinese business leaders. A leader’s leader behaviors of both authoritarianism and benevolence are reviewed by means of qualitative approach to develop a basic theoretical model. The research shows that a leader tends to respectively respond with discipline, initiative, pursuit of excellence and role modeling when the organizations and the subordinates are under the following critical contexts: mistake, obstacles, challenges and crises. Nine results are thus produced according to the leader behavior adopted. They are the realization of the company’s growth, the elevation of the subordinates’ work efficiency, the improvement of the subordinates’ interpersonal communication, the subordinates’ insistence to fulfill a difficult request, the subordinates’ being encouraged, the gratitude from subordinates, subordinates’ agreement on the leader’s reaction, the subordinates’ following and the subordinates’ awe and respect to the leader. In the research, a basic theoretical model is developed as a result on the basis of the leader behaviors observed. In the end, a discussion centering on the result of this study is made to show the major contribution and limits of this study and provide advice for future research and practical management.
目錄
摘要 i
Abstract ii
目錄 iii
圖目錄 v
表目錄 vi
第一章、緒論 1
第二章、文獻回顧 5
第一節 家長式領導研究的起源 5
第二節 威權領導與仁慈領導的主要效果 8
第三節 威權與仁慈領導的交互作用效果 10
第三章、研究方法 15
第一節 研究設計 15
第二節 研究對象 15
第三節 研究工具 17
第四節 結果與分析 19
3.4.1 事例情境 19
3.4.2 恩威並濟領導四種領導行為 20
3.4.3 結果反饋 22
第四章、家長式領導模型 25
第一節 理論模型 25
第二節 模型內容與實際範例 26
第五章、討論 30
第一節 理論與實務貢獻 30
5.1.1 理論貢獻 30
5.2.2 實務貢獻 32
第二節 研究限制與未來研究方向 33
5.2.1 研究限制 33
5.2.2 未來研究方向 33
參考文獻 36
中文文獻 36
英文文獻 38
附錄一 42

圖目錄
圖 1 :家長式領導的初步模型 7
圖 2 :仁慈領導對威權領導與工作績效關係的調節效果 11
圖 3 :恩威並濟領導與部屬績效 12
圖 4 :反應曲面沿對角線繪出剖面圖 13
圖 5 :理論模型 25
圖 6 :研究範例一 27
圖 7 :研究範例二 28

表目錄
表格 1 : 研究對象性別與年齡統計 16
表格 2 : 研究對象所屬產業與國籍統計 17
表格 3 : 事例中的領導行為 19
表格 4 : 事例情境定義 21
表格 5 : 領導行為定義 22
表格 6 : 結果反饋範例 24
中文文獻
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英文文獻
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1. 吳宗祐 (2008)。 主管威權領導與部屬的工作滿意度與組織承諾:信任的中介歷程與情緒智力的調節效果, 本土心理學研究 (第 3-63頁)。
2. 吳宗祐、周麗芳、鄭伯壎 (2008)。 主管的權威取向及其對部屬順從與畏懼的知覺對威權領導的預測效果, 本土心理學研究 (第 65-115頁)。
3. 吳宗祐、徐瑋伶、鄭伯壎 (2002)。 怒不可遏或忍氣吞聲:華人企業主管威權領導與部屬憤怒反應, 本土心理學研究 (第 3-49頁)。
4. 周婉茹、周麗芳、鄭伯壎、任金剛 (2010)。 專權與尚嚴之辨:再探威權領導的內涵與恩威並濟的效果, 本土心理學研究 (第 223-284頁)。
5. 周婉茹、鄭伯壎、連玉輝 (2014)。 威權領導:概念源起、現況檢討及未來方向, 中華心理學刊 (第 56冊, 第 165-189頁)。
6. 林姿葶、姜定宇、蕭景鴻、鄭伯壎 (2014)。 家長式領導效能:後設分析研究, 本土心理學研究 (第 181-249頁)。
7. 林姿葶、鄭伯壎(2007):〈性別與領導角色孰先孰後?主管─部屬性別配對、共事時間及家長式領導〉。《中華心理學刊》(台北), 49 ,433-450 。
8. 林姿葶、鄭伯壎 (2012)。 華人領導者的噓寒問暖與提攜教育:仁慈領導之雙構面模式, 本土心理學研究 (第 253-302頁)。
9. 林姿葶、鄭伯壎、周麗芳 (2014a)。 家長式領導:回顧與前瞻, 本土心理學研究 (第 3-82頁)。
10. 林姿葶、鄭伯壎、周麗芳 (2014b)。 家長式領導二十年:問題與解答, 本土心理學研究 (第 147-177頁)。
11. 林惠雅 (1999)。 母親信念、教養目標與教養行為(一):內涵意義之探討, 應用心理研究 (第 143-180頁)。
12. 姜定宇、丁捷、林伶瑾 (2012)。 家長式領導與部屬效能:信任主管與不信任主管的中介效果, 中華心理學刊 (第 54冊, 第 269-291頁)。
13. 姜定宇、鄭伯壎 (2003)。 組織忠誠、組織承諾、及組織公民行爲研究之回顧與前瞻, 應用心理研究 (第 175-209頁)。
14. 姜定宇、鄭伯壎 (2014)。 華人差序式領導的本質與影響歷程, 本土心理學研究 (第 285-357頁)。
15. 趙安安、高尚仁 (2005)。 台灣地區華人企業家長式領導風格與員工壓力之關聯, 應用心理研究 (第 111-131頁)。