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研究生:依仰‧拿難
研究生(外文):IYANG NANANG
論文名稱:太魯閣族中學生休閒運動參與動機及阻礙因素之研究
論文名稱(外文):A Study of Leisure Sports Participation Motivations and Barriers to Junior High School Students of Truku Tribe
指導教授:黃宏裕黃宏裕引用關係
指導教授(外文):HUANG, HUNG-YU
口試委員:陳南琦施慧珉
口試日期:2017-06-09
學位類別:碩士
校院名稱:大葉大學
系所名稱:運動健康管理學系
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:90
中文關鍵詞:太魯閣族休閒運動參與動機阻礙因素
外文關鍵詞:Truku Tribeleisure sportsmotivation of participationBarrier factor
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本研究旨在瞭解太魯閣族中學生休閒運動之參與現況,並探討不同背景變項太魯閣族中學生在休閒運動參與動機與阻礙因素之差異,以及休閒運動參與動機及阻礙因素之相關情形。本文以花蓮縣秀林國中的太魯閣族學生為研究對象,採用問卷調查法進行資料之蒐集與分析,問卷發放280份,回收問卷246份,有效問卷227份,回收率為88%。所得資料係以SPSS19.0版套裝軟體進行描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析及雪費法事後比較等統計分析,所得結果如下:
一、在不同性別之自我成就需求、不同年級之社會健康需求及不同父親教育程度之心理健康需求達顯著差異,而不同居住區域、不同母親教育程度在參與動機整體未達顯著差異。
二、不同背景變項在阻礙因素整體皆未達顯著差異。
三、在參與動機與阻礙因素之相關情形,自我成就需求對個人阻礙因素、外在阻礙因素及阻礙因素整體呈顯著偏低的負相關;參與動機整體則對外在阻礙因素呈顯著偏低的負相關。

The purpose of the study was to understand the participation of leisure activities in the Truku Tribe, and to explore the differences and correlations between the motivations and factor of the leisure movement in different background variables, as a reference for the promotion of leisure sports. The Study object to Truku Tribe shiu, Lin Junior High School Students at Hualien County, using questionnaires for data collection and analysis, in all to send out 280 questionnaires by purposive sampling and 246 available surveys are returned, and 227 valid questionnaires were available, the rate of the available survey is 88%. The collected data were analyzed through descriptive statistics, T-test, one-way ANOVA and a posteriori comparisons of Scheff’e method.The results:
1.self-achievement needs in different genders, different grades of social health needs of different father's level of education and the mental health needs of significant differences, and different living areas in motivation as a whole, different mother's level of education no significant differences.
2.Different background variables hampering barrier factor as a whole are not significant differences.
3.In motivation and barriers related to cases, self-achievement needs of personal barrier factor, external factor and barrier factor as a whole was significantly low negative correlation motivation overall external factors significantly impeding a low negative correlation.

目錄
摘要....................................................................iii
英文摘要............................................................iv
誌謝......................................................................v
目錄.....................................................................vi
表目錄...................................................................ix
圖目錄...................................................................xi
第一章 緒論....................................................1
第一節 研究背景與動機............................................1
第二節 研究目的.................................................3
第三節 研究問題.................................................4
第四節 研究範圍與限制............................................4
第五節 名詞解釋.................................................5
第二章 文獻探討.................................................8
第一節 台灣原住民族相關概念之探討.....................8
第二節 休閒運動的理論及功能.........................12
第三節 休閒運動參與動機理論及實證研究.................21
第四節 休閒運動阻礙因素理論及實證研究.................23
第五節 休閒運動參與動機與阻礙因素之相關實證研究.........25
第六節 原住民休閒運動實證研究........................26
第三章 研究方法....................................29
第一節 研究架構....................................29
第二節 研究流程....................................30
第三節 研究對象....................................31
第四節 研究工具....................................31
第五節 研究資料分析方法.............................43
第四章 結果與討論..................................45
第一節 基本資料....................................45
第二節 休閒運動參與現況.............................47
第三節 休閒運動參與動機之分析........................52
第四節 休閒運動阻礙因素之分析........................59
第五節 休閒運動參與動機及阻礙因素之相關分析............65
第六節 討論.......................................66
第五章 結論與建議..................................73
第一節 結論.......................................73
第二節 建議.......................................75
參考文獻..........................................77
附錄一 正式問卷....................................85

表目錄
表2-2-1 休閒活動之定義.............................14
表2-2-2 休閒運動之定義.............................15
表3-4-1 休閒運動參與動機量表........................33
表3-4-2 休閒運動阻礙因素量表........................34
表3-5-4 休閒運動參與動機量表項目分析表................36
表3-5-5 休閒運動阻礙因素量表項目分析表................37
表3-5-6 休閒運動參與動機KMO與Bartlett檢定............38
表3-5-7 休閒運動參與動機量表因素分析摘要表.............39
表3-5-8 休閒運動阻礙因素KMO與Bartlett檢定............40
表3-5-9 休閒運動阻礙因素量表因素分析摘要表.............41
表3-5-10 預試問卷量表信度分析統計表...................42
表4-1-1 基本資料敘述統計表...........................46
表4-2-1 休閒運動參與現況敘述統計表....................48
表4-2-2 休閒運動場所及項目次數分配表..................51
表4-3-1 休閒運動參與動機之現況分析表..................53
表4-3-2 休閒運動參與動機之各題項分析表.................53
表4-3-3 不同性別休閒運動參與動機之t檢定分析表...........55
表4-3-4 不同年級休閒運動參與動機之變異數分析表..........55
表4-3-5 不同居住區域休閒運動參與動機之變異數分析表.......56
表4-3-6 不同父親教育程度休閒運動參與動機之變異數分析表....58
表4-3-7 不同母親教育程度休閒運動參與動機之變異數分析表....59
表4-4-1 休閒運動阻礙因素之現況分析表...................60
表4-4-2 休閒運動阻礙因素之各題項分析表..................61
表4-4-3 不同性別休閒運動阻礙因素之t檢定分析表............62
表4-4-4 不同年級休閒運動阻礙因素之變異數分析表...........62
表4-4-5 不同居住區域休閒運動阻礙因素之變異數分析表........63
表4-4-6 不同父親教育程度休閒運動阻礙因素之變異數分析表.....64
表4-4-7 不同母親教育程度休閒運動阻礙因素之變異數分析表.....65
表4-5-1 休閒運動參與動機及阻礙因素之相關分析表............66

圖目錄
圖2-1 太魯閣族人口地理分布圖...........................10
圖2-2 口簧琴........................................11
圖2-3 木琴..........................................11
圖2-4 休閒、休閒活動、休閒運動關係圖....................12
圖3-1 研究架構圖.....................................29
圖3-2 研究流程.......................................30
一、中文部份
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