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研究生:鍾欣妤
研究生(外文):CHUNG, HSIN-YU
論文名稱:臺東縣國民小學體育教師專業能力與教學效能之研究
論文名稱(外文):A Study on the Professional Abilities and Teaching Effectiveness of Elementary School Physical Education Teachers in Taitung County
指導教授:林官蓓林官蓓引用關係
指導教授(外文):LIN, KUAN-PEI
口試委員:林琮智林顯輝林官蓓
口試委員(外文):LIN, CONG-ZHILIN, XIAN-HUILIN, KUAN-PEI
口試日期:2017-07-07
學位類別:碩士
校院名稱:國立屏東大學
系所名稱:教育行政研究所
學門:教育學門
學類:教育行政學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:173
中文關鍵詞:國小體育教師體育專業能力教學效能信念
外文關鍵詞:elementary school of Physical education teachersports professional abilityteaching effectiveness beliefs
相關次數:
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  本研究旨在探討臺東縣國民小學體育教師在體育專業能力與教學效能現況與關係情形。研究對象以臺東縣105學年度公立國小擔任體育課程教學之教師,採用問卷調查方法。共發放88份問卷,回收56份,有效問卷56份,問卷回收率為63.6%。問卷調查表利用信度分析、描述性統計、t考驗及單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析。本研究結論如下:
一、臺東縣國民小學體育教師在體育專業能力與教學效能現況良好,以「運動安全與處理」最高,「學術研究能力」最低;「教學態度」最高,「教學效能信念」最低。
二、臺東縣國民小學在體育專業能力上之專任體育教學及兼任行政(包含2688增置代課教師)的體育教師比其他職務更有顯著的表現,尤其在「行政管理」、「運動指導能力、」「學術研究能力」三個層面。
三、臺東縣國民小學體育相關科系所、組畢業的體育教師對於體育專業能力及教學效能上的表現高於非體育相關科系所、組畢業的體育教師。
四、臺東縣國民小學有體育相關證照的體育教師對於體育專業能力及教學效能上的表現高於沒有體育相關證照的體育教師。
五、臺東縣國民小學有擔任運動團隊指導的體育教師對於體育專業能力及教學效能上的表現高於沒有擔任運動團隊指導的體育教師。
六、臺東縣國民小學體育教師「體育專業能力」表現程度越高,則其「教學效能」表現越佳。

  This study aimed to explore the status and relationship between physical education and teaching effectiveness of elementary school physical education teachers in Taitung County. The research targets were the elementary school teacher of PE course in Taitung County in the school year of 2016. The researcher adopted the questionnaire survey as the research method. With 88 copies of questionnaire issued and 56 copies returned at a response rate of 63.6%. The survey data was analyzed by reliability analysis, descriptive statistics, t-test, One-Way ANOVA and Pearson correlation. The research conclusions were as follow:
1.PE teachers in Taitung County in the sports professional ability and teaching effectiveness situation was good. The level of "Sports safety and handling" was the highest, "Academic research ability" was the lowest. The level of "Teaching attitude" was the highest, "Teaching effectiveness beliefs" was the lowest.
2.PE teachers in the sports professional ability of full-time physical education and concurrent administration (including 2688 additional substitute teachers), of the physical education teachers performed better than other PE teacher with other duties, especially in the "administrative management", "sports guidance ability", "academic research ability" three levels.
3.PE teachers who graduated from sports-related departments performed better than those who graduated from non-sports-related departments.
4.PE teachers with sports-related license had better abilities on sports professional ability and teaching performance than those who had no sports-related license.
5.PE teachers who had served as coaches of a sport team had higher professional ability and teaching performance than those who did not teach in a sport team.
6.The better the performance of "sports professional ability" of the PE teachers, the better performance of "teaching effectiveness" they had.

謝誌 Ⅰ
中文摘要 Ⅱ
英文摘要 Ⅲ
目次 Ⅴ
表次 Ⅷ
圖次 XⅡ

第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的與待答問題 6
第三節 名詞釋義 6
第四節 研究範圍與限制 10

第二章 文獻探討 11
第一節 體育教師專業能力之意涵與相關研究 11
第二節 教學效能之定義與相關研究 31
第三節 體育教師專業能力與教學效能之相關研究 55

第三章 研究設計與實施 67
第一節 研究架構 67
第二節 研究假設 68
第三節 研究對象 69
第四節 研究方法與工具 74
第五節 研究程序與步驟 79
第六節 資料處理與分析 81

第四章 研究結果分析與討論 83
第一節 臺東縣國民小學體育教師專業能力與教學效能之現況分析 83
第二節 不同背景變項之臺東縣國民小學體育教師在專業能力上的差異分析 87
第三節 不同背景變項之臺東縣國民小學體育教師在教學效能上的差異分析 105
第四節 臺東縣國民小學體育教師專業能力與教學效能之關係 124

第五章 結論與建議 129
第一節 研究發現 129
第二節 結論 135
第三節 建議 137

參考文獻 139
一 中文部分 139
二 西文部分 145

附錄 149
附錄一 臺東縣國民小學體育教師專業能力與教學效能專家效度問卷 149
附錄二 臺東縣國民小學體育教師專業能力與教學效能專家效度問卷修正前後對照表 159
附錄三 臺東縣國民小學體育教師專業能力與教學效能問卷(正式問卷) 168

一、中文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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