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研究生:郭芳佐
研究生(外文):Fang-Tso Kuo
論文名稱:行銷天賦指標研究-以大專院校學生為例
論文名稱(外文):Marketing Talent Index-Taking Thirteen Universities as an Example
指導教授:任立中任立中引用關係
指導教授(外文):Li-Chung Jen
口試日期:2017-06-22
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣大學
系所名稱:國際企業學研究所
學門:商業及管理學門
學類:企業管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:73
中文關鍵詞:行銷天賦指標動態能力觀點知覺定位圖主成分分析大專院校學生
外文關鍵詞:Marketing TalentDynamic CapabilityPerceptual MappingUniversityPrincipal Component Analysis
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本研究主要的目的在於探討行銷天賦指標的建立與分析。本研究以動態能耐理論為基礎,並配合既有的行銷能耐指標調查,經過改良及再設計將指標應用於測量個體的行銷天賦表現,藉由行銷天賦指標探討學術機構整體的行銷能力優劣勢,再針對不同的表現結果給予不同的行銷教育的策略。希望能針對此次實證研究,發展出實用且合適衡量學術機構行銷能耐水準的工具。

本研究針對全台十三間大專院校為實證調查對象,衡量各大專院校的行銷天賦水準,並分析在不同行銷天賦水準下的表現。研究問卷設計主要參考過往行銷能耐指標資料,差異之處則是將題目轉換成行銷天賦的問卷內容。研究方法則不同於以往的研究,此次研究採用主成分分析、交叉分析以及知覺定位圖來探討行銷天賦之四大構面:產業面、推廣面、市場研究面、顧客關係面,最後配合理想點瞭解各學術機構的表現,佐以學術平均成績做進一步的分析應用。

基於大專院校學生的回饋問卷調查,結果發現:此次十三間大專院校在不同學校間,所得到的行銷能耐構面有差異,並且於表現較差的行銷天賦水準進一步的改善,對於學習成果會有幫助。
Management and marketing literature has focused on issues related to environmental effects upon a company, and less of them pick academic institutions as their study object. Integration of theory and a model modification considering an academic institution’s capabilities or contextual factors to reduce inference biases is necessary. Hence, the goal of this research focus on building Marketing Talent Index and doing academic analysis, and also develop a useful and adaptable tool to measure Marketing Talent level of academic institutions based on the theory of Organization Capability, Market Orientation and Dynamic Capabilities.
Taking thirteen universities as an example, Marketing Talent could show how differences among these universities. At the same time, this study apply cross-analysis, perceptual mapping and regression and combine with students’ academic performance for further investigating advanced four sectors of Marketing Talent Index.
Through a series of data transformation and data visualization, the results demonstrate that these universities have different unique academic developments in different Marketing Talent attributes, and exist significant variation among universities. Therefore, the manager of each university could evaluate the situation of their own and observe other academic institutions’ strengths and map out the strategic position of their own. Then, those academic institutions can set up their own educational strategy.
目錄

誌謝 ii
中文摘要 iii
ABSTRACT iv
目錄 v
表目錄 vii
圖目錄 viii
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 3
第三節 研究範圍 5
第四節 研究流程 6
第五節 論文架構 7
第二章 文獻探討 8
第一節 天賦 8
第二節 天賦教育 9
第三節 行銷人力資源 10
第四節 行銷能耐 12
第五節 李克特量表 13
第三章 研究方法 15
第一節 研究流程 15
第二節 實驗設計 17
第三節 實證資料分析方法 23
第四節 研究對象及搜集方法 28
第四章 實證分析 29
第一節 資料來源 29
第二節 測量模型分析 35
第三節 建構指標 36
第四節 知覺定位圖 45
第五節 虛擬變數迴歸分析 49
第五章 結論與建議 54
第一節 研究發現與結果 54
第二節 管理與實務意涵 55
第三節 研究貢獻 57
第四節 研究限制 58
第五節 未來研究建議 59
參考文獻 60
附錄 問卷 64

表目錄

表3-2-2 1問卷題項設計大綱與意涵 20
表3-2-3問卷題項設計大綱與意涵(續) 21
表3-2-4問卷題項設計大綱與意涵(續) 22
表4-1-1樣本基本資料彙整表 30
表4-1-2樣本基本資料彙整表(續) 31
表4-1-3各學校院系填答結構彙整表 32
表4-1-4各學校院系填答結構彙整表(續) 33
表4-1-5各學校院系填答結構彙整表(續) 34
表4-2-1四個構面下問卷信度數據 35
表4-2-2 全體指標下問卷信度數據 35
表4-3-1 各學校子指標分數 37
表4-3-2 各學校子指標分數(管院學生) 41
表4-3-3 各學校子指標水準(非管院學生) 44
表4-5-1學校、學院、整體行銷天賦對於學術成績迴歸分析的總檢定 50
表4-5-2學校、學院、整體行銷天賦對於學術成績迴歸係數檢定 50
表4-5-4修課經驗、學院對於整體行銷天賦迴歸分析的總檢定 51
表4-5-5修課經驗、學院對於整體行銷天賦迴歸係數檢定 51
表4-5-6 修課經驗、學院對於整體行銷天賦模型解釋能力 52
表4-5-7 成績對照表 52
表4-5-8 學術成績與行銷天賦相關性分析 52
表4-5-9 變數間相關係數 53


圖目錄

圖1-4-1 研究架構 6
圖3-1-1 研究流程 15
圖3-2-1本研究行銷能耐之屬性設定 18
圖4-1-1 各學院學生填答比例 34
圖4-4-1 十三子指標為軸的知覺定位圖(學校為類別) 45
圖4-4-2 四大構面為軸的知覺定位圖(學校為類別) 46
圖4-4-3 十三子指標為軸的知覺定位圖(學院為類別) 46
圖4-4-4 四大構面為軸的知覺定位圖(學院為類別) 48
一、中文文獻
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2.吳秉恩(1992),「事業策略與人力資源發展」,中華經濟研究所。
3.賴遠烽(2002),「員工職能與績效發展之相關性研究--以國內某家IC 設計公司之個案分析」,國立交通大學管理科學系。
4.蔡銘津(2008),「少子化趨勢對教育體系的衝擊與因應」。教育與發展,25(5): 101-108。
5.Tarek M. Khalil(2003),孫善政 譯,「科技管理: 競爭力與價值創造的關鍵」,滄海書局。
6.葉永婷(2014),「私立高中職學校創新經營、學校行銷策略與學校品牌形象關係之研究:以桃園縣為例」,中原大學教育研究所學位論文。
7.張火燦(1996),「策略性人力資源管理」,揚智文化事業股份有限公司。
8.張火燦(1992),「人力資源策略內外環境的探討」,人力資源學報,第2期,頁89-98。
9.張火燦(1996),「策略性人力資源管理」,揚智出版社。
10.洪榮昭(1997),「人力資源發展企業教育訓練完全手冊」,五南出版社。
11.郭喜謀(2004)國民小學學校行銷策略及其影響因素之研究 。屏東師
範學院教育行政研究所碩士論文。
12.王文彥(2000),「事業策略與人力資源策略對組織績效的影響—以金融業為例」,中央大學企業管理研究所碩士論文。
13.蔡幸君(2007)。以資源基礎理論探討企業資源對績效之影響-數位內容產業為範疇。長榮大學資訊管理研究所學位論文。
14.郭學美、黃照云、吳佳亭 (2011), 我國高等教育招收國際學生之教育行銷策略分析, 取自:http://dba.kuas.edu.tw/files/archive/136_a36961f2.pdf.
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二、英文文獻
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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