臺灣博碩士論文加值系統

本旨探討鳳甲美術館2015年「北投藝景：我家也有美術館」社區公共藝術計畫之服務社區高齡者的未來潛力與發展。本研究著重於美術館、合作社群，以及高齡者三方對於計畫的觀點與建議。本文從美術館和社區的關係、美術館自身定位、社區藝術教育現況等，分析北投藝景的實踐歷程，延伸至未來對社區高齡藝術教育活動規劃。本研究以個案研究法為主，搭配文獻分析、半結構訪談及焦點團體訪談的方式，歸納出適合社區高齡者參與的藝術教育活動建議，分析後主要發現：
一、 美術館自身的態度，是影響社區高齡者參與美術館藝術教育活動的主因。改變「美術館」、「藝術」的刻板印象，透過非典型的藝術活動，觸及更多社區高齡者。北投藝景以「吃」為主題，打破美術館框架，符合高齡族群參與動機的「趣味性」，「學習知識」並非高齡者的主要參與動機。
二、 美術館和社群的關係對等，有助社群成為美術館在社區中重要的夥伴，提升美術館自身能量。建議美術館持續探索北投文化，或具特殊才藝與文化的社群、高齡者，蒐集社區意見，並將館內的活動與北投地區結合，更能產生共鳴，吸引更多社區潛在觀眾；館方欲進入社區之目標已初步達成，本次活動策略亦符合社區期待。
三、 美術館與社區藝文單位舉辦活動的不同處，在於美術館本身的核心價值，有助於提升美學觀念和生活品質，且具備空間優勢與藝術專業度，豐富社區高齡者接觸藝術的管道的選擇。。建議鳳甲美術館未來能逐步針對高齡者，設計創新的藝術活動，能更協助社區高齡者提高藝文活動參與動機。

This study analyses future potential and development of the public art plan“ Artscape Beitou : Our Museum and I ” organized by Hong-Gah Museum to serve elders within local community. The research elaborates on the perceptions of the plan from museum, cooperative groups and elders. By analyzing the implementation of the plan from different aspects include the relationship between museum and community, the position of museum itself and the current status of community art education, future planning about art education event for community elderlies is promoted. This research applies case study, literature review, semi-structured interview and target group interview to summarize the suggestions on art educational events that are oriented to community elderlies. The findings are listed below.

1、The image of the museum is critical factor influencing the preference and intention of community elderlies to participate in the event. Transforming the stereotype of museum and art would attract more community elderlies. In respect of art education, the Museum has reduced the gap between community and art by providing innovational topic, amplifying the interestingness instead of knowledge learning alone.
2、As for the cooperative groups, local identity and characteristics are the major components to increase the level of collaboration. Thus, the event has to involve community culture and related social issues. Both local community and elderly participants agree that the Artscape Beitou Plan is helpful to break the conventional image of Museum and integrate with the community. It enhanced the interpersonal relationship of local residents and transformed the original academic impact of the Museum successfully. Overall speaking, the aim of the Museum to integrate with the community has been primarily achieved and art educational events has met the expectations from the community.
3、The major difference between the Plan of the Museum and the art educational events is the core value of Museum. This core value with spatial strength professionalism of art increases aesthetic and life quality, expands different alternatives for elderlies to engage with art.

第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 8
第三節 名詞釋義 8
第四節 研究範圍與限制 11
第五節 研究方法 12
第二章 文獻探討 25
第一節 高齡教育理論 25
第二節 高齡者的學習動機與特性 32
第三節 高齡者的社區藝文參與 40
第四節 博物館教育與學習理論 49
第三章 個案分析「北投藝景：我家也有美術館」 58
第一節 兼具當代藝術與社區美學：鳳甲美術館 58
第二節 北投藝景：活動架構與流程 65
第三節 北投藝景：活動執行紀錄 70
第四節 北投藝景：活動成果 93
第四章 訪談研究結果 97
第一節 鳳甲與北投社區的關係：從陌生人到合作夥伴 97
第二節 打破優越感：美術館是社區與藝術的橋樑 100
第三節 北投藝景：藝術生活化，拉近與在地的距離 103
第四節 鳳甲與社區高齡者的互動關係 114
第五章 研究結論 120
第一節 研究發現 120
第二節 研究建議 124

參考資料 127
附錄一 館長訪談紀錄 131
附錄二 館員訪談紀錄 139
附錄三 焦點團體訪談紀錄 145
附錄四 合作社群訪談紀錄 154
附錄五 爺奶料理宣傳單 158
附錄六 北投藝景細部活動時程表 159

中文部分
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美國博物館協會 (AAM) 網站http://www.aam-us.org/
鳳甲美術館網站https://www.hong-gah.org.tw