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研究生:李梅枝
研究生(外文):Lee, Mei-Zhi
論文名稱:屏東教會聖經博物館的定位與社區推廣教育的研究
論文名稱(外文):Research on the Orientation of Pingtung Church Bible Museum and Community Continuing Education
指導教授:王秋傑王秋傑引用關係
指導教授(外文):Wang, Chiu-Chieh
口試委員:李銘義朱進財
口試委員(外文):LI,MING-YIChu, Chin-Tsai
口試日期:2017-05-23
學位類別:碩士
校院名稱:大仁科技大學
系所名稱:文化創意產業研究所
學門:人文學門
學類:其他人文學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:114
中文關鍵詞:聖經博物館長老教會社區推廣教育
外文關鍵詞:Bible MuseumPresbyterian ChurchCommunity Continuing Education
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屏東教會聖經博物館的定位與社區推廣教育研究



學生:李梅枝 指導教授:王秋傑博士

大仁科技大學文化創意產業研究所

摘要

台灣博物館的設立十分興盛,屏東教會在此一風潮下,成立聖經博物館。本研究動機關注基督信仰理念文化脈絡所成立的博物館,其蒐藏特色重要性與價值;及此博物館在社區推廣教育上提供社區的文教服務資源。

研究目的是希望透過從聖經博物館的個案分析(歷史沿革、今日特色、未來發展)、博物館之功能:典藏、研究、展示、教育(基督教教育及楠仔樹腳社區大學)探討其定位與社區推廣教育。採用質性研究方法,以訪談法為主,並以觀察法、資料分析法為輔進一步進行對照呈現並歸納結論。

獲得以下結論,聖經博物館的定位包括:在歷史沿革上屏東教會是屏東地區宣教歷史的老樹頭,以創建聖經博物館-作為宣教基地活化社區交流。今日特色上,於博物館建築及老教堂豐富的文化場域中,傳遞優質基督教文化及聖經的影響力。未來發展上朝台灣長老教會歷史館藏建置、老教堂的古蹟評估及史料建置、多視角展場做規劃。典藏以多國語言聖經保存人類語言、並關注台灣本土語言之保存與復育;研究上透過與國內外著名聖經機構資源共享進行永續經營;展示規劃聖經主題常設展與宣教特展。

社區推廣教育上包括:基督教教育-具全齡、主日學、特別事工等教育體系。楠仔樹腳社區大學課程具主修、選修特色,推動學習型社區打造文化生活圈。

關鍵字:聖經博物館、長老教會、社區推廣教育

Research on the Orientation of Pingtung Church Bible Museum and Community Continuing Education

Student:Lee, Mei-Zhi Advisor:Professor Wang, Chiu-Chieh

Graduate Institute of Cultural and Creative Industries


Abstract

The establishment of the museum in Taiwan is very prevailing, and Pingtung Church established the Bible Museum under this trend. This study focuses on the importance and the value of the unique collection of the museum which is established with the Christian belief and culture, as well as the cultural and educational resources that Bible Museum has contributed in promoting the community continuing education.

The purpose of the study is to provide a case study (the evolution, the operating status and characteristics, and the future development) of the Bible Museum from the time horizon. I further discuss the main functions of the Bible Museum: collection, research, exhibition, education (Christian education and Nanzishujiao Community College), and explore its orientation and the community continuing education. I hope that my study can provide a reference to further researchers and to those who are interested in the related studies of Pingtung Christian Presbyterian Church or Bible Museum.

The conclusions of the study are as following. The orientation of the biblical museum includes the Pingtung Church, the ancestor of the missionary history, established Bible Museum as a mission base to activate the communication within the community, according to the historical development in the Pingtung area. The up-to-date characteristics of the Bible Museum is that its museum architecture and rich cultural field of an old church transmit the excellence of the Christian culture and the influence of the Bible. In the future development, Taiwan Presbyterian Church will work on building the historical collection, evaluating the monuments of the old church, building the historical records, and designing the multi-angle exhibition. The collections of the multilingual Bible preserve human languages as well as pay more attention on Taiwan native language. Through the sharing of the academic resources among domestic and abroad well-known biblical institutions, the Bible Museum can be operated sustainably and plan the permanent biblical theme exhibition and special missionary exhibition.

Community continuing education includes Christian education in all ages, Sunday school, special ministry and other education system. Nanzishujiao Community College provides major and elective courses to promote a learning community and build a cultural life circle.


Keywords: Bible Museum, Presbyterian Church, Community Continuing Education





目次
摘要…………………………………………………………………………………Ⅲ
Abstract……………………………………………………………………………Ⅳ
致謝…………………………………………………………………………………VI
目次…………………………………………………………………………………Ⅶ
表次…………………………………………………………………………………Ⅸ
圖次…………………………………………………………………………………Ⅹ
第一章 緒論…………………………………………………………………………1
第一節 研究背景與動機………………………………………………………1
第二節 研究目的與問題………………………………………………………2
第三節 研究範圍與限制………………………………………………………3
第四節 名詞解釋………………………………………………………………4
第二章 文獻探討……………………………………………………………………7
第一節 博物館之相關概念……………………………………………………7
第二節 社區推廣教育…………………………………………………………13
第三節 文化部地方文化館計畫與博物館法…………………………………16
第三章 研究方法與步驟……………………………………………………………19
第一節 研究方法………………………………………………………………19
第二節 個案描述………………………………………………………………22
第三節 研究流程………………………………………………………………23
第四節 訪談題綱及對象………………………………………………………25
第五節 資料整理與分析………………………………………………………26
第六節 研究倫理………………………………………………………………26
第四章 聖經博物館個案分析 ……………………………………………………27
第一節 歷史沿革………………………………………………………………27
第二節 今日特色………………………………………………………………30
第三節 未來發展………………………………………………………………40
第五章 聖經博物館功能之結果分析………………………………………………51
第一節 典藏建置………………………………………………………………51
第二節 國內外聖經機構資源共享……………………………………………54
第三節 展示規劃-聖經主題常設展與宣教特展 ……………………………62
第四節 社區推廣教育…………………………………………………………87
第六章 結論與建議 ………………………………………………………………95
第一節 結論……………………………………………………………………95
第二節 建議……………………………………………………………………97
參考文獻 ……………………………………………………………………………98
中文部分 ………………………………………………………………………98
中文網站 ………………………………………………………………………99
外文網站 ……………………………………………………………………102
附錄 ………………………………………………………………………………104
附錄一 屏東教會聖經博物館機構資訊 ……………………………………104
附錄二 社區大學課程海報 …………………………………………………106
附錄三 觀察日誌-聖經研讀課程……………………………………………107










參考文獻
中文部分
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