臺灣博碩士論文加值系統

本研究目的旨在探討臺灣自行車領隊人員的養成、工作型態及發展的趨勢，研究目的主要為：一、探討自行車領隊人員的養成歷程；二、了解臺灣自行車領隊人員的工作型態；三、探討臺灣自行車領隊人員的發展趨勢。研究方法採用文獻分析法與訪談法，針對十位曾任或現職的臺灣自行車領隊人員，進行半結構式的深度訪談。將訪談資料加以分析整理，研究結果發現結果如下：
一、臺灣自行車領隊人員的養成歷程方面
對自行車的熱愛及長期的深度參與，本身應具備相當好的騎乘能
力、資料蒐整、危機處理、修繕技術及良好的體能等條件。
二、臺灣自行車領隊人員的工作型態方面
應包含自行車狀況的掌握、自行車維修能力、對路況的掌握與安
全騎車等專業技能，並須具備急救、危機應變、安全教育等危機處理能
力及騎乘路線規劃與領騎任務分工等。
三、臺灣自行車領隊人員的發展趨勢方面
目前我國在自行車領隊人員發展還是在於國家的運動與觀光政策
規劃，期望打造臺灣自行車運動觀光成為國際旅客最佳的景點。未來應
進行資源統合、觀光遊程導覽與地方特色觀光的方式進行，建議在未來
考照方面，應分級考照並與實習資源整合，如能列入國家考試更佳，讓
喜愛自行車運動的人才能有更大的發揮空間。

The purpose of this study is to explore the personnel training, working pattern, and development trend of bicycle leader in Taiwan. The results will provide a reference for bike leader and related development. We adopt literature analysis and interview method for this study. The results were shown: 1) the develop course of the bike team leader was very diversification. First, they have to focusing in the enthusiasm of the bike and long-term investment. The bike team leader should have a very good riding ability, information collection, crisis processing, repair technology, and good physical ability. 2) In working pattern, the leader should have professional skills to control the status of the bicycle, bicycle maintenance capacity, mastery the road, and safe cycling skills. They also must have first aid, crisis management, and safety education ability. 3) In development trend, cycling route planning and leading ride task division is a development point. In current, the development of the bike team leader is due to the planning of sports and sightseeing. Hoping to create a Taiwan cycling tour can become the best tourist destination. In future, it should be the integration of the resources, sightseeing tour, and local special cultural sightseeing tour. It is recommended that the graded test should integrate with the internship resources, such as including in the national examination, so that the enthusiasm of the bicycle can have a greater space.

臺北市立大學學位論文授權書 i
臺北市立大學碩士學位考試審定書 ii
摘要 iii
Abstract iv
謝誌 v
目錄 vi
表目錄 ix
圖目錄 xi
第壹章 緒論 1
第一節　研究背景與動機 1
第二節　研究目的 5
第三節　研究範圍與限制 5
第四節　名詞解釋 6
第貳章　文獻探討 7
第一節　自行車運動基本概述 7
第二節　臺灣自行車養成歷程 13
第三節　自行車領隊人員工作型態 17
第四節　自行車領隊人員發展趨勢相關文獻探討 21
第五節　本章小結 25
第參章　研究方法與步驟 26
第一節　研究方法 26
第二節　研究參與者 27
第三節　質性研究之信效度 33
第肆章　結果與討論 34
第一節　臺灣自行車領隊人員養成歷程 34
第二節　臺灣自行車領隊人員的工作型態 57
第三節　臺灣自行車領隊人員發展趨勢 85
第四節 本章小結 98
第伍章　結論與建議 100
第一節　結論 100
第二節　建議 104
參考文獻 106
一、中文部分 106
二、外文部分 112








附件一　訪談問卷 114
附件二　專家效度問卷 115
附件三　「自行車成長歷程加以敘述」訪談結果整理表 117
附件四「自行車領隊人員具備條件、特質及態度」訪談結果整理表 119
附件五「自行車領隊人員考照制度看法」訪談結果整理表 122
附件六「自行車領隊人員專業能力」訪談結果整理表 124
附件七「自行車領隊人員危機處理能力」訪談結果整理表 126
附件八「流程、分工與前置作業」訪談結果整理表 128
附件十自行車領隊人員授證管理辦法 133

一、中文部分
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二、外文部分
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