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研究生:葉姿彤
研究生(外文):YEH,TZU-TUNG
論文名稱:環保義工參與動機與工作滿意度之研究─以士林區及北投區市立國中為例
論文名稱(外文):A Study on Attendance Motivation and Job Satisfaction of Environmental Protection Volunteers—A Case of Municipal Junior-High Schools in Beitou and Shilin Districts in Taipei City
指導教授:楊錦潭楊錦潭引用關係
指導教授(外文):YANG,JIN-TAN
口試委員:廖慶榮陳振南
口試委員(外文):LIAO,CHING-JUNGCHEN,JEN-NAN
口試日期:2018-05-26
學位類別:碩士
校院名稱:銘傳大學
系所名稱:教育研究所碩士在職專班
學門:教育學門
學類:綜合教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2018
畢業學年度:106
語文別:中文
論文頁數:108
中文關鍵詞:參與動機工作滿意度環保義工臺北市國中生
外文關鍵詞:attendance motivationjob satisfactionenvironmental protection volunteerTaipei Citymunicipal junior high school student
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本研究旨在探討臺北市士林區與北投區市立國中生擔任環保義工參與動機與工作滿意度議題。二十一世紀為服務領航的新時代,臺北市近年來將服務學習融入國中課程中,希望透過服務與學習培養學生基本做人處事的態度與關懷社會的精神。本研究對象為臺北市士林區與北投區公立國中擔任環保義工的學生,研究採問卷調查法,問卷回收後使用描述性統計分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析進行資料處理。
本研究主要發現有六:
一、學生參與動機屬於中上程度,以「發展自我觀點」構面最高。
二、不同年級、性向及人際關係傾向會影響學生的參與動機。
三、學生的參與動機與其宗教信仰及家人志願服務的經驗無顯著相關。
四、學生工作滿意度屬於中上程度,以「自我層面滿意」構面最高。
五、不同性向及人際關係傾向學生會影響的工作滿意度。
六、學生的工作滿意度與其年級、宗教信仰及家人志願服務的經驗無顯著相關。
The purpose of this study is to explore municipal junior-high school students whose attendance motivation and job satisfaction as environmental protection volunteers in Beitou and Shilin districts of Taipei City. 21st Century is a new service-orientation era. Recently, integrating service-learning into junior-high school level course in Taipei City due to expecting students to be aware as a man spirit to deal with others by social care attitude. The subjects of this study are junior-high school students as environmental protection volunteers in Beitou and Shilin districts of Taipei City. A questionnaire survey was conducted, then those collected data are analyzed by descriptive statistic, independence-sample t-Test, One-Way ANOVA and Pearson Product-Moment correlation.
The six findings of this study are shown as follows,
1. Those students’ attendance motivation is middle-high level. Self-development aspect gets the highest ranking.
2. Those students’ attendance motivation is affected by different grade-year, social styles, or personal relationship preferences.
3. Those students’ attendance motivation is not affected by different religion or family members as volunteers.
4. Those students’ job satisfaction is middle-high level. Self-satisfaction aspect gets the highest ranking.
5. Those students’ job satisfaction is affected by different social styles or personal relationship preferences.
6. Those students’ job satisfaction is not affected by different grade-year, different religion or family members as volunteers.
論文口試委員審定書
誌謝
中文摘要 i
英文摘要 ii
目次 iii
表次 v
圖次 vii
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的與問題 3
第三節 名詞釋義 4
第四節 研究範圍與限制 5
第二章 文獻探討 9
第一節 學生義工及志願服務 9
第二節 參與動機 15
第三節 工作滿意度 24
第四節 參與動機與工作滿意度相關研究 29
第三章 研究方法 35
第一節 研究架構 35
第二節 實施流程 37
第三節 研究對象 38
第四節 研究工具 39
第五節 資料處理 56
第四章 結果與討論 59
第一節 個人背景變項之描述性統計分析 59
第二節 參與動機及工作滿意度之描述性統計分析 60
第三節 不同背景變項學生之環保義工參與動機差異分析 66
第四節 不同背景變項學生之環保義工工作滿意度差異分析71
第五節 環保義工參與動機對工作滿意度各層面之相關 77
第五章 結論與建議 81
第一節 研究結果 81
第二節 研究建議 83
參考文獻 87
一、中文部分 87
二、外文部分 92
附錄 95
附錄A-國中環保義工參與動機與工作滿意度問卷調查(預試問卷) 95
附錄B-國中環保義工參與動機與工作滿意度問卷調查(正式問卷) 97
附錄C-青少年志願服務參與動機及工作滿意度研究問卷同意書 99


一、中文部分
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