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研究生:陳靜宜
研究生(外文):CHEN, CHING-I
論文名稱:運用RPG實現數位典藏-以某國小畢業光碟為例
論文名稱(外文):Using RPG to Implement the Digital Collection--An Example on a Graduation CD of a Elementary School
指導教授:陳萌智陳萌智引用關係
指導教授(外文):CHEN, MENG-ZHI
口試委員:翁富美謝定助
口試委員(外文):WENG, FU-MEIXIE, DING-ZHU
口試日期:2018-01-13
學位類別:碩士
校院名稱:南華大學
系所名稱:資訊管理學系
學門:電算機學門
學類:電算機一般學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2018
畢業學年度:106
語文別:中文
論文頁數:122
中文關鍵詞:數位典藏數位遊戲角色扮演畢業光碟
外文關鍵詞:Digital CollectionDigital GameRoles PlayingGraduation Disc
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  近年來,由於多媒體資訊科技的發達和個人電腦的普及,將影像及聲音透過數位方式來典藏已成為主要的趨勢,透過電子數位方式,不僅可將影音做永恆的收藏,還可以兼具方便瀏覽及收藏的便利性。故本研究結合時下最流行的RPG數位遊戲,設計一套多媒體軟體,讓使用者可以透過數位遊戲中角色扮演和闖關的方式,來做影像及事件的回顧,達到數位典藏的效果,除了增添趣味性外,亦可提高使用頻率及意願,讓可勾起回憶的工具不再只是那一本本厚重且容易被束之高閣的紀念簿冊,而是一套充滿故事性及趣味性的數位遊戲軟體,畢業生可以透過精心策畫的遊戲場景及生動有趣的互動內容,邊玩邊回味過去所留下的美好回憶。
  Due to the development of multimedia technology and the popularity of computers, it has become a trend to save images and video in digital format. This has become popular not only because it allows these memorable records to be kept for the long term but also because it makes them convenient to brows.
  The interactive software used in this research is integrated with the concept of the Role Play Game (RPG). It allows the graduates to do role-plays and play games while they are reviewing the recorded images and events.
  Instead of having a graduation album in a wardrobe, this software is expected to increase user's interest and motivation to browse the records more frequently. The graduates will experience an interactive way to recall the shared memories. The School-based Curriculum.
博碩士論文授權書i
論文指導教授推薦函ii
誌謝iii
中文摘要v
英文摘要vi
目錄vii
表目錄ix
圖目錄x

第一章 緒論1
第一節 研究背景1
第二節 研究動機4
第三節 研究目的6
第四節 研究問題7
第五節 研究範疇7
第六節 名詞釋義8
第二章 文獻探討11
第一節 數位典藏之相關理論概念11
第二節 數位遊戲之介紹及相關研究19
第三節 使用者經驗之相關理論概念27
第三章 構想與設計30
第一節 遊戲製作流程30
第二節 遊戲設計元件階段42
第三節 遊戲連結測試階段49
第四章 研究設計56
第一節 研究對象56
第二節 研究歷程57
第三節 研究工具59
第四節 遊戲學習軟體介紹61
第五節 實機操作活動95
第六節 結果與分析101
第五章 結論與建議108
第一節 研究結論108
第二節 研究限制與反思111
第三節 未來研究建議113

參考文獻115

附錄一:數位遊戲式畢業光碟之滿意度調查表(應屆畢業生)120
附錄二:數位遊戲式畢業光碟之滿意度調查表(下屆畢業生)121
附錄三:數位遊戲式畢業光碟之滿意度調查表(畢業班導師)122
一、中文部分
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二、西文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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