臺灣博碩士論文加值系統

摘要

筆者於旗津國中任教，發現旗津一地的閩南語有個特殊的偏泉「腔口」（khiunn／khionn-kháu），然而隨著旗津與外地各管道的「交流」（這其中還包含學校的本土語教育）日漸頻繁，已逐漸向臺灣優勢腔靠攏，或因整體大環境中國語的強勢，而.有被國語取代的危機。筆者認為母語教育應當是讓學生保留「父母話」（pē-bó／bú-uē／uā），因此轉變原本在學校教導國文與本土語社團（臺語說唱欣賞與教學社）時所運用的臺灣優勢腔，改以旗津偏泉腔融入之，希望能達到以下三項研究目的：「提高學生學習興趣」、「提升學生國文課程以及臺語的熟悉」和「培養學生文化自信、加強語言文化傳承」。
本研究共分為五章，首章為緒論，敘明研究目的與動機、文獻探討、研究範圍與方法；第二章探討旗津地區閩南語的特點，內容含括旗津的簡介和旗津偏泉腔的音韻系統，並歸納出能將旗津偏泉腔運用於教學中的部分；第三章呈現旗津地區閩南語融入至國文科與本土語科的教案；第四章為前後測問卷內容分析；第五章為結論。
本研究運用內容分析法，針對筆者106學年度於旗津國中任教的三個班級：「一年一班」、「一年四班」與「臺語說唱欣賞與教學社」進行問卷前後施測與分析。將旗津偏泉腔歸納出能運用於教學上重點，有系統地融入教學中，分析前後問卷內容。發現學生們在語言能力、信心、興趣等部分都有所進步，確實達成研究目的。

目次

第一章 緒論------------------------------------------------------------------------------1
第一節 研究動機與研究目的---------------------------------------------1
一、研究動機--------------------------------------------------------------------------1
二、研究目的--------------------------------------------------------------------------4
第二節 文獻探討------------------------------------------------------------------5
一、專書---------------------------------------------------------------------------------6
二、期刊論文-------------------------------------------------------------------------10
三、學位論文-------------------------------------------------------------------------14
第三節 研究範圍與方法----------------------------------------------16
一、研究範圍------------------------------------------------------------------16
二、研究方法-------------------------------------------------------------------------17

第二章 閩南語之歷史傳承與旗津地區閩南語
之特點--------------------------------------------------------21
第一節 閩南語之歷史傳承與特色---------------------------21
一、歷史傳承源流------------------------------------------------------21
二、語音特色---------------------------------------------------------------------21
第二節 旗津簡介--------------------------------------------22
一、地理環境概述------------------------------------------------22
二、歷史沿革-------------------------------------------------------23
第三節 旗津地區閩南語之音韻系統-----------------------------30
一、聲母系統---------------------------------------------------------------------31
二、韻母系統---------------------------------------------------------------------38
三、聲調系統----------------------------------------------------------------------41
四、旗津當地的特殊詞彙---------------------------------------------------46
五、旗津地區用語特色—特殊「話尾」
（uē-bué）「--tah」 -------------------------------------------------------50
第四節 小結------------------------------------------------------------------------52
一、旗津地區閩南語聲母上的教學重點---------------------------52
二、旗津地區閩南語韻母上的教學重點----------------------------53
三、旗津地區閩南語聲調上的教學要點----------------------------53
四、旗津地區閩南語特殊詞彙於教學之應用--------------------54
五、旗津地區閩南語特殊話尾「--tah」於教學上之應用
---------------------------------------------------------------------------------54
第三章 旗津地區閩南語融入國文科與本土語
教學的教案編輯---------------------------------------------------55
第一節 國文科選文的編輯引導----------------------------------------55
一、絕句選（王之渙〈登鸛雀樓〉、李白〈黃鶴樓
送孟浩之廣陵〉）---------------------------------------------------------56
二、〈論語選〉（〈學而‧一〉、〈述而‧二十二〉、
〈衛靈公‧二十四〉）-----------------------------------------------------64
三、沈復〈兒時記趣〉----------------------------------------------------------70
四、律詩選（王維〈山居秋暝〉、杜甫
〈聞官軍收河南河北〉）----------------------------------------------77
五、歐陽脩〈賣油翁〉--------------------------------------------------------86
六、陶淵明〈五柳先生傳〉------------------------------------------------92
七、蘇軾〈記承天夜遊〉----------------------------------------------------99
第二節 閩南語自編教材的編輯引導---------------------------107
一、第一講「臺語兮歷史淵源佮名稱」--------------------------108
二、第二講「臺語基本聲、韻、調」---------------------------------117
三、第三講「臺羅拼音」-----------------------------------------------122
四、第四講「臺語濁聲母訓練」----------------------------------------126
五、第五講「閩南語兮腔口差」----------------------------------------132
六、第六講「臺語兮文白異讀」----------------------------------------140
第三節 小結--------------------------------------------------------------------148

第四章 旗津國中學生旗津腔閩南語融入國文科與
本土語教學前後測問卷內容分析------------------151
第一節 前測問卷內容與分析--------------------------------------------151
一、前測問卷內容----------------------------------------------------------------151
二、前測問卷分析----------------------------------------------------------------158
第二節 後測問卷內容與分析--------------------------------------------200
一、後測問卷內容------------------------------------------------------------------200
二、後測問卷分析-----------------------------------------------------------------207
第三節 前後測問卷數據差異比較表------------------------248
一、國文科------------------------------------------------------------248
二、本土語科-----------------------------------------------------256
第四節 小結------------------------------------------------------------------------264
一、語言能力部分-----------------------------------------------------------------265
二、語言信心部分-----------------------------------------------------------------265
三、語言興趣部分-----------------------------------------------------------------265

第五章 研究結果與建議---------------------------------------------------267
一、研究結果--------------------------------------------------------------------267
二、未來展望與建議------------------------------------------------------------268

參考書目及引用文獻-------------------------------------------------------------275

參考書目及引用文獻

一、專書

1．林濤、耿振生：《聲韻學》，臺北：三民書局，2008初版六刷。
2．林慶勳：《臺灣閩南語概論》，臺北市：心理，2001初版。
3．竺家寧：《古音之旅》，臺北市：萬卷樓，2002年3月再版七刷。
4．洪秀菊：《國際跨語言與文化》，臺北：商鼎，2014.10.1。
5．洪惟仁：《台灣方言之旅》，台北：前衛，2010年7月修訂版四刷。
6．洪惟仁《高雄縣閩南語方言》，高雄：高雄縣政府，1997。
7．高樹藩：《正中形音義綜合大字典》，臺北縣：正中書局，2007年2月臺2
版第15次印行。
8．張屏生：《台灣地區漢語方言的語音和詞彙‧冊一‧論述篇》，臺南：開
朗雜誌，2007.05.01初版。
9．許極燉：《台灣語概論》，台北市：台灣語文研究發展基金會，1990.01.20
初版。
10．陳筱琪：《圖解閩南語概論》，臺北市：五南，2016年6月。
11．楊秀芳：《臺灣閩南語語法稿》，臺北市：大安，2012年2月第一版第七
刷。
12．董同龢：《漢語語音學》，臺北市：文史哲出版社，2003年12月16版。
13．董忠司主編：《臺灣閩南語概論講授資料彙編》，臺北：臺灣語文學會，
1996年5月。
14．趙元任：《語言問題》，臺北市：臺灣商務，2011年8月二版。
15．盧廣誠：《台灣閩南語概要》，台北市：南天，2003初版。
15．謝雲飛：《中國聲韻學大綱》，臺北：臺灣學生書局，1994三刷。

二、期刊論文

1．洪惟仁：〈台灣泉州腔央元音的崩潰與地理、社會階層的相關性〉，「首屆
社會語言學國際學術研討會」論文，北京：北京語言文化大學語言研究所，
2002。
2．洪惟仁：〈閩南語的方言比較與變通系統〉，「第八屆閩方言國際學術研討
會」論文，海口：海南大學，2003.11.9-13。
3．洪惟仁 ：〈方言競爭與方言融合：從閩南語方言地理學談語言分佈理論〉，
「第一屆臺灣研究世界大會First Congress on Taiwan Studies (FCTS)」論文，
臺北：中央研究院，2012。
4．洪惟仁：〈閩南語入字頭（日母）的音變潮流〉，載於《臺灣語文研究》第
7卷第2期，臺南市東區：成功大學臺灣文學系，2012。
5．洪惟仁：〈台灣的語種分布與分區〉，載於林若望主編《語言暨語言學》14
卷2期，臺北：中央研究院語言學研究所，2013.01.01。
6．陳雅玲：〈高雄市閩南語入字頭的變異與變化〉，「語言文化分佈與族群
遷徙工作坊（2012 台師大場）」論文，2012.06.30。
7．謝孟宓：〈高雄市小港區大林蒲閩南話的音系及其相關問題〉，載於《臺灣
語文研究》第5卷第2期，臺南市東區：成功大學臺灣文學系，2010。

三、學位論文

1．吳順興：《記高雄一個偏泉腔方言－紅毛港閩南語初探》，高雄：國立高雄
師範大學台灣語言及教學研究所（現改為臺灣文化及語言研究所）碩士論
文，2007年6月。
2．林珠彩：《台灣閩南語三代間語音詞彙的初步調查與比較－以高雄市小港
區林家為例》，臺北：國立師範大學中國文學研究所碩士論文，1995。
3． 高連宏：《閩南語融入國文科的情境教學研究—以高雄市利五福國中為例》，
高雄：國立高雄師範大學國文學系國文教學碩士論文，2003年1月。
4．蔡惠名：《高雄市旗津區閩南語研究》，高雄：國立高雄師範大學臺灣文化
及語言研究所碩士論文，2009年6月。
5．謝孟宓：《高雄市小港區大林蒲閩南話研究》，高雄：國立高雄師範大學臺
灣文化及語言研究所碩士論文，2007。
6．簡秀梅：《關廟方言區「出歸時」字類回頭演變之地理與社會方言學研
究》，高雄：國立高雄師範大學臺灣語言及教學研究所碩士論文，2006。


四、網站資料

1．五月天，〈憨人〉，「魔鏡歌詞網」網站，https://mojim.com/twy100012x2x6.htm
（2018.02.04上網）。
2．「內政部戶政司人口資料庫」，「中華民國內政部戶政司全球資訊網」網站，
http://www.ris.gov.tw/zh_TW/346（2017.12.12上網）。
3．文夏，〈黃昏的故鄉〉，「魔鏡歌詞網」網站，
https://mojim.com/twy102187x4x3.htm（2018.1.31上網）。
4．「台語辭典(台日大辭典台語譯本)查詢」網站，http://taigi.fhl.net/dict/。
5．「甘字典查詢」網站，http://taigi.fhl.net/dick/。
6．施文彬，〈再會啦心愛的無緣的人〉，「魔鏡歌詞網」網站，
https://mojim.com/twy100246x7x1.htm（2018.02.05上網）。
7．「高雄市旗津區公所全球資訊服務網」網站，
http://cijin.kcg.gov.tw/Cijin/Geography.php（2017.12.12上網）。
8．「教育部臺灣閩南語常用詞辭典」網站，
http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html。
9．黃一飛，〈無情的夜快車〉，「魔鏡歌詞網」網站，
https://mojim.com/twy101284x2x12.htm（2018.02.02上網）。
10．黃文星，〈想你的歌〉，「魔鏡歌詞網」網站，
https://mojim.com/twy106153x4x10.htm（2018.02.02上網）。
11．「臺灣話」，「教育部臺灣客家語常用詞辭典[試用版]」網站，
http://hakka.dict.edu.tw/hakkadict/index.htm（2018.02.01上網）。
12．蔡琴，〈月夜愁〉，「魔鏡歌詞網」網站，
https://mojim.com/twy100312x42x15.htm（2018.02.02上網）。