跳到主要內容

臺灣博碩士論文加值系統

(44.211.24.175) 您好!臺灣時間:2024/11/11 06:51
字體大小: 字級放大   字級縮小   預設字形  
回查詢結果 :::

詳目顯示

: 
twitterline
研究生:梁懿薰
研究生(外文):LIANG,YI-HSUN
論文名稱:韓國流行MV舞蹈在臺灣的發展與教學轉化之個案研究
論文名稱(外文):A CASE STUDY OF KOREAN POP MV DANCE DEVELOPMENT AND PEDAGOGIC TRANSFORMATION IN TAIWAN
指導教授:葉景雯葉景雯引用關係
指導教授(外文):YEH,CHING-WEN
口試委員:許壬榮林文郎葉景雯
口試委員(外文):HSU,JEN-JUNGLIN,WEN-LONGYEH,CHING-WEN
口試日期:2018-06-30
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣體育運動大學
系所名稱:舞蹈學系碩士班
學門:藝術學門
學類:戲劇舞蹈學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2018
畢業學年度:106
語文別:中文
論文頁數:120
中文關鍵詞:全球化韓流K-POP擬仿美感
外文關鍵詞:GlobalizationKorean-TrendK-POPImitationAesthetic
相關次數:
  • 被引用被引用:0
  • 點閱點閱:521
  • 評分評分:
  • 下載下載:77
  • 收藏至我的研究室書目清單書目收藏:0
韓國K–POP近年來在臺灣造成模仿風潮,也帶動了相關舞蹈教學,本研究探討此「韓流」風潮中,舞蹈教師之教授韓國舞蹈於肢體動作之轉化。首先從文獻資料中定義韓流的特徵與文化因素,其次透過深度訪談與非參與觀察法來分析韓國MV舞蹈在臺灣的崛起與發展,研究發現韓國MV舞蹈動作的美感如何與臺灣年輕人產生共鳴,並利用訪談法來歸納韓國MV舞蹈在臺灣課堂的轉化歷程,在此現象背後帶來的經濟效益層面亦是不容小覷,經過深度訪談得知臺灣學生對學習韓國流行舞蹈的意願逐年升高,發現原因是學生抱著喜愛偶像就要學習偶像的MV舞蹈動作想法近入課堂,因此讓坊間才藝教室如雨後春筍班設立,再者是現在網路資訊發達傳播快速,讓抱有明星夢的孩子期許能透過網路讓星探發掘進行韓國演藝圈特有的練習生制度,躍身成為明日之星,而在教師教學過程中不能一昧的複製原始MV舞蹈動作,需考慮家長觀感在教學動作做與流行動作之間做道德尺度選擇,身為熱愛韓國流行文化的筆者,深覺有必要對此現象進行研究與分析,以供相關業界參考。
In recent years, South Korea's K-POP has become an imitation trend as well as led to the MV dance teaching in Taiwan. This paper aims to explored the transformation of K- POP dance teaching in movement materials in this “Korean Wave” trend. First of all, the characteristics and cultural factors of K- POP related literature were collected and analyzed. In addition in-depth interviews and in-class observations were conducted through out the entire research period. Thus the development of Korean MV dance in Taiwan was examined. The result of this study found the aesthetic experience of Korean MV dancing resonates with young people in Taiwan. The original MV dance moves were adjusted into curriculum materials due to the factor of considering the parents perception of the sexy movement presentation in Taiwan. And the economic benefits behind this phenomenon are not to be underestimated. Taiwan students to learn Korean-Trend MV dance will increase year by year, found that the man reason is that young students hold a strong dream of becoming a pop star. In their mind, to learn all these MV dance movement will create a better chance of becoming a celebrity. Because of the great motivation motivate student to train their dance technic skill, their dance skill improved. Parental perception should be considered in teaching actions. Doing ethical choices between popular and popular moves. This research findings may contribute as the reference to the relevant industry.
目次
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的與研究問題 3
第三節 名詞釋義 4
第四節 研究範圍與限制 7
第二章 文獻探討 10
第一節 韓流全球化發展原因 10
第二節 韓流在臺成功因素 13
第三節 舞蹈影像的傳播 15
第四節 本章小結 20
第三章 研究方法 21
第一節 研究法的定義與應用 21
第二節 研究流程 33
第四章 韓流舞蹈在臺灣 34
第一節 韓國MV舞蹈如何在臺灣產生流行 38
第二節 臺灣教師對韓國流行MV舞蹈的教學轉化 43
第三節 學員動作美感提升與回饋 59
第四節 本章小結 64
第五章 研究成果與後續研究建議 65
第一節 研究成果 65
第二節 未來研究建議 69
參考文獻 71
中文部分 71
英文部分 73
影音、網路資料 74
附錄 77

中文部分
江佩蓉(2004)。想像的文化圖景:韓流與哈韓族在臺灣(未出版學位論文)。國立政治大學新聞研究所論文,臺北市。
江吟梓、蘇文賢(合譯)(2010)。教育質性研究實用指南。(原作者:Marilyn Lichtman著)臺北:學富文化事業有限公司。
宋元根(2004)。為何韓劇會風靡亞洲-以大長今金為例(未出版學位論文)。公視國際研討會-臺灣電是媒體的大未來,臺北市。
李明璁(2012)。韓國流行音樂的全球/在地化初探(未出版學位論文)。蕪土吾民:2012文化研究會議論文,集思臺大會議中心。
李明璁(2015)。韓國流行音樂的視覺性身體化與性別展演:以[少女時代]的MV產製和消費挪用為例。新聞學研究, (122), 37-78。
洪凌(譯)(1998)。擬仿物與擬像。(原作者:Jean Baudrillard)時報文化。
吳士宏(2001)。舞蹈評析與身體觀,五南圖書出版。
沈宗瑞、高少凡(譯)(2000)。全球化趨勢與衝擊。(原作者:David Held)臺北市:韋伯出版。
施佩姍(2013)。韓流在臺灣的發展與成功因素分析(未出版學位論文)。中國文化大學韓國語文學系碩士論文,臺北市。
陳燕珩、朱筱微(2013)。韓樂來勢洶洶臺灣偶像團體仿製韓國流行音樂公式。犢:傳播與科技( 5 )16-29。
黃國彥(2000)。教育大辭書,臺北市:文景出版。
郭致君(2001)。臺北地區國中生偶像崇拜行為及其相關因素之探討(未出版學位論文)。國立政治大學教育研究所碩士論文,臺北市。
郭秋雯(2011)。韓流對臺灣的影響與其因應對策。臺灣WTO研究(18)127-170。
廖淑敏(2013)。韓國流行音樂在臺灣之發展歷程與成功因素分析(未出版學位論文)。中國文化大學韓國語文學系碩 士論文,臺北市。
鄭義愷(譯)(2009)。消失的現代性-全球化的文化向度。(原作者:Arjun Appadurai/阿君・阿帕度萊著)臺北市:群學出版有限公司。
英文部分
Jang G&Paik,WK(2012)。Korean Wave as Tool for Korea's New Cultural Diplomacy。應用社會學進展,(03)196。
Thompson, G. & Held, D。 (2000)。 A globalizing world?Culture, economics ,politics.
QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top