臺灣博碩士論文加值系統

健身事業成為目前臺灣運動發展的新興事業，但大學體育科系畢業生在健身教練職場所佔比率偏低。本研究在探討大學體育科系學生畢業後從事健身教練的工作歷程，包含從事健身教練的因素，以及從事健身教練後在職場上的過程與經驗。本研究以四位大學體育科系畢業生從事健身教練，且工作時間超過六年以上之經驗，其中兩位教練也兼任行政主管職，進而瞭解這四位健身教練投身健身事業的就業歷程，研究結果可作為日後想從事健身產業的大學體育科系學生之參考。本研究透過半結構式訪談來瞭解健身教練的工作歷程。研究結果發現：一、選擇從事健身教練的原因為對教職的抉擇在於師資缺額不足，所以轉往健身教練工作發展。二、工作歷程中包含了兩大因素為健身教練的專業能力與職場經驗。三、職場上經驗的掌握有助於延長健身教練生涯。

The cause of fitness has become a new cause of the development of Taiwan's sports, however, the rate to be Personal trainer department of Physical Education students who are graduate in the fitness coaching career is low. The purpose of this research is to Department of Physical Education after graduating from the work of a personal trainer. Inclusive of the reasons involved in personal trainer. As well as the process and experience in the workplace after engaging in personal trainer. In this study, four gym graduates engaged in personal trainer, and work more than six years of experience. Two of the them also be a executive directors, realized the four fitness trainers to join the career fitness. The results of this study can be used as a reference for students majoring in physical education in the fitness industry in the future. The research adopts the focused or semi-structured interviews to understand personal trainer working experiences. The result of this study indicates that: 1.The reason nowadays why more and more people choosing a personal trainer than be a teacher is because the shortage of teachers. 2.The course of work contains two major factors for the personal trainer is professional skills and workplace experience. 3.The workplace experience helps them to extend the career life of a personal trainer.

目錄

第一章 緒論 1
第一節 前言 1
第二節 研究背景與動機 1
第三節 研究目的與問題 3
第四節 研究意義 4
第五節 研究範圍與限制 4
第六節 名詞釋義 5
第二章 文獻探討 7
第一節 體育科系畢業生生涯與職業發展 7
第二節 健身產業發展 11
第三節 健身教練工作歷程 15
第三章 研究方法 19
第一節 研究架構 19
第二節 研究設計 20
第三節 研究對象 23
第四節 研究工具 24
第五節 實施程序 25
第六節 資料處理與分析 26
第四章 體育科系學生的抉擇 27
第一節　大學時期的職涯規劃 28
第二節　畢業後的社會新鮮人 36
第三節　懵懵懂懂的成為健身教練 39
第五章 成為健身大師必經之路 41
第一節　健身教練職場甘苦談 42
第二節　健身大師的專業能力 55
第三節　永無止境的學習邁向頂尖 64
第六章 結論 69
第一節 研究結論 69
第二節 研究建議 74
第三節 研究者省思 75
參考文獻 77
中文文獻 77
外文文獻 80

表目錄

表2-1-1　西方職業選擇行為學說…………………………………………………9
表2-2-1　台灣運動俱樂部發展沿革………………………………………………13
表2-2-2　國內健身俱樂部發展歷程………………………………………………13
表3-2-1　訪談階段表………………………………………………………………21
表3-3-1　訪談對象表………………………………………………………………23
表3-3-2　訪談時間與地點表………………………………………………………23

圖目錄

圖3-1-1　本研究架構圖……………………………………………………………19
圖3-2-1　研究流程圖………………………………………………………………22
圖4-1　 體育科系學生的抉擇之架構圖…………………………………………27
圖5-1　 成為健身大師的必經之路之架構圖……………………………………41
圖6-1-1 從事健身教練工作之歷程階段圖………………………………………70

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