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研究生:黃建儒
研究生(外文):Jian-Ru Huang
論文名稱:臺東縣高中職軍訓教官參與休閒活動阻礙因素之研究
論文名稱(外文):A study on obstacle factors of participation in leisure activities for senior high and vacational school military training instructors in Taitung County
指導教授:葉景谷葉景谷引用關係
指導教授(外文):JING-GU YE
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺東大學
系所名稱:進修部運動休閒管理碩(假日)
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2017
畢業學年度:105
語文別:中文
論文頁數:100
中文關鍵詞:軍訓教官休閒活動阻礙因素
外文關鍵詞:military training instructorsleisure activitiesobstacles
相關次數:
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本研究旨在探討臺東縣軍訓教官所從事之休閒活動阻礙因素之研究,研究者以十位臺東縣高中職軍訓教官為研究對象,瞭解參與休閒阻礙之因素、提出減少軍訓教官休閒阻礙之解決方案,以瞭解軍訓教官對參與休閒活動與休閒阻礙因素之差異及影響。
本研究運用質性訪談方式進行研究,訪談的主題分別為軍訓教官生活情況及背景因素與休閒阻礙因素兩大部分,主要以面對面的訪談及採跨案分析蒐集資料方式。研究結果顯示出軍訓教官最大休閒阻礙所面臨之問題計有工作壓力、人際關係、家庭責任等問題,進而導致無法從事適當的休閒活動,降低其參與休閒之意願。最後依據研究結果,對軍訓教官、學校、教育主管機關以及未來研究者提出相關建議,期望能對軍訓教官提升休閒涉入及降低工作壓力有所助益。
The aim of this study is to find out the obstacle factors preventing military training instructorsin Taitung County fromjoining leisure activities. The researcher interviewed ten military training instructors as the study objects to understand theirobstacle factors in leisure participation and proposed solution projectsto reduce their obstacle factors. This way we can understand the differencesand impact in the military training instructors’ involvement in leisure activities and obstacle factors in leisure activities.
This study used qualitative interviews as the methodology to complete the research. There were two main parts in the interview the military training instructors’ living conditions, background factors and leisure barriers.The data willmainly be collected through cross-case analysis and the researcher spoke to the interviewers in person. The results of the study showed that the leisureobstacles for military training instructors included work stress, interpersonal relationship and family responsibilities. The lack of interpersonal relationship and the small range of activities caused the factthat they can’t engage in appropriate leisure activities and reduce their willingness to join leisure activities.
謝誌 I
中文摘要 II
英文摘要 III
目次 IV
表次 VI
圖次 VII
第壹章緒論
第一節 研究背景 1
第二節 研究動機 3
第三節 研究目的 4
第四節 研究問題 4
第五節 名詞釋義 5
第六節 研究範圍與限制 6
第貳章文獻探討
第一節 臺東縣軍訓教官角色功能 7
第二節 臺東縣休閒活動介紹 14
第三節 休閒活動基本概念 17
第四節 休閒活動參與之相關研究 23
第五節 休閒活動阻礙之相關研究 28
第六節 文獻總結 33
第參章研究方法
第一節 質的研究法概述 35
第二節 研究架構 38
第三節 研究流程 39
第四節 研究對象 41
第五節 研究方法與工具 42
第六節 研究時程 46
第七節 資料處理與分析 48
第八節 研究結果的撰寫方式 50
第肆章資料分析
第一節 受訪者背景分析 51
第二節 休閒生活 59
第三節 個人內在阻礙因素 62
第四節 人際間阻礙因素 68
第五節 結構性阻礙因素 73
第伍章結論與建議
第一節 結論 79
第二節 建議 84
參考文獻
中文部份 87
英文部份 96
附錄
附錄一訪談同意書 98
附錄二訪談問卷 99
一、中文部份
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