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研究生:翟爾蕾
研究生(外文):CHAI, ERH-LEI
論文名稱:《鏡像》3D 動畫應用於互動表演之創作與研究
論文名稱(外文):“Reflection” The Creation and Research of 3D Animation in Interactive Performance
指導教授:林珮淳林珮淳引用關係
指導教授(外文):LIN, PEY-CHWEN
口試委員:張維忠曾鈺涓
口試委員(外文):CHANG, WEI-CHUNGTSENG, YU-CHUAN
口試日期:2017-12-15
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣藝術大學
系所名稱:多媒體動畫藝術學系新媒體藝術碩士班
學門:藝術學門
學類:應用藝術學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2018
畢業學年度:106
語文別:中文
論文頁數:82
中文關鍵詞:跨領域藝術創作互動表演3D電腦動畫鏡像效應鏡像階段理論
外文關鍵詞:Interdisciplinary ArtInteractive Performance3D Computer AnimationMirror EffectThe Mirror Stage
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  本創作《鏡像》為3D電腦動畫結合數位藝術表演創作,畫面中利用文字圖像和3D虛擬角色,象徵外在的目光與期望。透過互動程式感測系統讓舞者與3D虛擬角色做互動,展現自我認知的錯亂與內在的束縛。作者從個人生活經驗與對周遭生活的觀察,以互動表演的形式來抒發內在心理的壓力,如透過3D虛擬角色與真人舞者的鏡像與對話,試圖表現理想的自我與真實的自我,當真正內在強烈的情感無法抒發時,至終導致情緒的崩潰。
  文獻探討包含:第一部分探討3D動畫應用於表演之發展與特性。第二部分則探討鏡像效應之心理學概述與相關藝術創作。第三章則闡述《鏡像》創作理念與創作方法,包含故事腳本與創作元素,最後提出創作歷程與省思。

“Reflection” is a performance combining 3D computer animation and digital art. By using the Chinese characters and 3D animation character to symbolize external gazes and expectations. The performer can interact with the 3D animation character through the interactive programming sensor system to show self-awareness disorder and internal constraint. Under personal life experience and the observations of surroundings, the artiest used the form of interactive performance to released internal psychological stress. For instance, the artist attempted to show the ideal self and real self by using the reflection and the conversation between 3D animation character and real performer. When the internal emotion can’t be expressed, it leads to the emotional breakdown.
The literature review chapter includes two aspects, the first section explores the development and the characteristic of 3D animation using in performance. The second section explores the mirror stage of psychology and the related art works. The third chapter elaborates on “Reflection” concept and creative method, including storyboard and elements of creation. Finally, the production process and the introspection are raised.

謝誌 I
摘要 II
Abstract III
目錄 IV
表目錄 VI
圖目錄 VII
第一章、緒論 1
第一節 創作與研究背景 1
第二節 創作研究動機與目的 5
第三節 創作研究步驟與架構 7
第二章、文獻探討 9
第一節 3D動畫應用於表演之探討 9
一、動畫應用於表演舞台之發展 9
二、3D動畫應用於表演之特性歸納與作品探討 16
三、小結 22
第二節 鏡像效應之藝術創作 23
一、鏡像效應之心理學概述 23
二、鏡像效應之藝術創作 27
三、小結 31
第三章、《鏡像》創作論述 32
第一節 創作理念 33
第二節 《鏡像》互動表演故事腳本 35
第三節 《鏡像》之創作元素與方法 49
一、創作元素之義涵 49
二、創作方法 54
第四章、結論 65
第一節 創作歷程與省思 65
第二節 表演紀錄 67
第三節 未來展望 72
參考文獻 73
附錄 77
附錄一:作者經歷 77
附錄二:展演資訊 78


一、書籍
1.小倉廣,《接受不完美的勇氣》遠流出版,2015年。
2.李昱宏,《冷靜的暗房》,書林出版,2008年。
3.杜思慧,《單人表演》,黑眼睛文化出版,2008年。
4.拉岡,《拉岡選集》,禇孝泉譯,上海三聯書店,2001年。
5.林宜毓,《舞台視覺美學─會度的三度空間》,國立台灣藝術教育館,2000年。
6.林宜毓,《舞台視覺美學—會動的三度空間》,國立台灣藝術教育館,2000年。
7.林珮淳,《台灣數位藝術e檔案》,藝術家出版,2012年。
8.牧之,《每天學點心理學》,立信會計出版,2014年。
9.邱誌勇,《數未媒體與科技文化》,遠流出版,2012年。
10.孫惠柱,《戲劇的結構與解構》,書林出版,2006年。
11.馬立秦,《社會學理論:主要理論學家與學派》,五南圖書出版,2013年。
12.高宣楊,《後現代論》,五南圖書出版,1999年。
13.高宣楊,《後現代論》,五南圖書出版,1999年。
14.張一兵,《不可能的存在之真》,秀威資訊,2015年。
15.郭力昕等,《文化研究,專題:影像的旅程》,文化研究(第六期/2008春),遠流出版,2008年。
16.湯淺博雄,《巴代伊:消盡》,趙漢英譯,河北教育出版,2001年。
17.葉謹睿,《數位藝術概論》,藝術家出版,2005年。
18.福原泰平,《拉岡─鏡向階段》,王小峰等譯,河北教育出版,2002年。
19.鍾正道,《佛洛伊德讀張愛玲》。萬卷樓圖書出版,2012年。
20.Kelli Fuery, “New Media: Culture and Image”, Basingstoke, England: Palgrave Macmillan, 2008.

二、期刊論文
1.吳惠淳,《他者的凝視─吳惠淳水墨創作論述》,國立台灣師範大學美術學系,碩士論文,2014年。
2.林克明,《影像與意像:拉岡的影像論與巴特的電影論》,文化研究期刊,第6期,頁83-92,2008年。
3.林珮淳、陳啟耀,《3D電腦動畫技術、視覺語言與特質之探討》,藝海拾貝,2004年。
4.張玉佩,《從媒體影像觀照自己:觀展∕表演典範之初探》,新聞學研究期刊,第82期,2005年。
5.陳俊明,《數位媒體的文創故事傳播特性—從動畫、網路到實體介面的發展探討》,國民教育,第54卷5期,2014年。
6.陳家珺,《異語同身》數位表演藝術創作與研究,國立台灣藝術大學多媒體動畫藝術學系新媒體藝術研究所,碩士論文,2015年。
7.黃玉珊,《動畫的起源與發展》,影響雜誌,第74期,2004年。
8.賴玥伶,《欲望流動中的身體想像》,國立高雄師範大學美術系,碩士論文,2005年。
9.Kathy Cleland, “Media Mirrors and Image Avatars”, In Engage: Interaction, Art and Audience Experience, ed. E. Edmonds et al. Creativity and Cognition Studios Press, 2006.
10.Kathy Cleland, “Image Avatars:Self-other Encounters in A Mediated World”, University of Technology, Sydney, the Degree of Doctor of Philosophy, 2008.
11.William B. Swann Jr & Christine Chang-Schbneider & Katie Larsen McClarty, “Do People’s Self-Views Matter”, American Psychologist, Vol 62, No.2(2007):84-94.



三、網路資料
1.台北藝術大學,死亡的過程作品介紹網站,取自:http://sfnmedia.video.tnua.edu.tw/media/show/id/26 (2016/07/12)
2.台灣數位藝術知識與創作流通平台,取自: http://www.digiarts.org.tw/chinese/index.html (2016/06/19)
3.安娜琪舞蹈劇場官方網站,取自:
http://anarchydancetheatre.org/ (2016/06/28)
4.林珮淳數位藝術實驗室DaLab,取自:
http://dal.ntua.edu.tw/index.php?  (2016/05/20)
5.郭士榛,《文創生活學--台動畫文創 陳瑤:需勇氣與信心》,2013年,取自: http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=294711 (2016/06/19)
6.黃心健故事巢官方網站,取自:http://www.storynest.com/1_news.php?lang=ch (2016/05/28)
7.影舞集表演印象團,官方網站,取自:http://imageinmotiontheater.blogspot.tw/search/label/2003%40%E5%A4%A2 (2016/05/20)
8.蕭淑文,《皮克斯動畫20年》,取自:http://www.itpark.com.tw/people/essays_Data/190/1128 (2016/05/20)
9.龔卓軍,《擬態與混搭:不可能的影像美學》,取自: http://www.itpark.com.tw/people/essays_data/162/603 (2016/05/20)
10.America’s Got Talent官方網站,取自:http://www.nbc.com/americas-got-talent (2016/05/27)
11.ART+COM Studios. Virtual Set Design “The Jew Of Malta”. Retrieved from https://artcom.de/en/project/virtual-set-design/ (2016/05/27)
12.Beautiful Savage website. Retrieved from:http://beautifulsavage.com/culture/levitation-sila-sveta-anna-abalikhina/  (2016/05/20)
13.Mark Vallen.The Good Soldier Schweik. 2010, February 4. Retrieved from http://art-for-a-change.com/blog/2010/02/the-good-soldier-schweik.html (2016/06/19)
14.Rabinovitz, Lauren, Winsor McCay, Film Reference, Retrieved from http://www.filmreference.com/Writers-and-Production-Artists-Lo-Me/McCay-Winsor.html (2016/06/19)
15.THE BLUE PLANET BY SASKIA BODDEKE.In Luperpedia Foundation. Retrieved from https://www.luperpediafoundation.com/the-blue-planet/ (2016/06/19)

QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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