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研究生:郭靜怡
研究生(外文):KUO, CHING-YI
論文名稱:國軍軍事訓練機構休閒運動參與動機與阻礙因素之研究-以後備動員幹部訓練中心學員為例
論文名稱(外文):National Army Military Training Institutions on Participation Motivations and Obstructive Factors in Leisure Activity- A Case of Reserve Mobilization Cadre Training Center
指導教授:潘寶石潘寶石引用關係
指導教授(外文):Pao-Shih Pan
口試委員:王建臺,巫昌陽
口試委員(外文):Chien-Tai Wang,Chang-Yang Wu
口試日期:2018-06-17
學位類別:碩士
校院名稱:大仁科技大學
系所名稱:休閒事業管理研究所
學門:民生學門
學類:運動休閒及休閒管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2018
畢業學年度:106
語文別:中文
論文頁數:102
中文關鍵詞:職業軍人休閒運動參與動機阻礙因素
外文關鍵詞:Career military personnelrecreational sportsmotivation for participationconstraints
相關次數:
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本研究旨在探討後備動員幹部訓練中心受訓學員休閒運動參與動機與阻礙因素間之關係。研究母群乃以後備動員幹部訓練中心受訓學員為對象,以立意抽樣的方式進行資料收集分析,正式問卷總計發放233份,收回228份,問卷回收率95.80%,剔除資料填答不全8份,有效問卷共計220份,問卷有效率91.67%。本研究之資料以軟體SPSS for Windows 12.0進行統計分析,分析的方法包括:描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關分析等方式進行。本研究所得的結論與建議,希望能提供國防部相關單位作為提升官兵生活品質、培養單位團結融洽氣份及提供後續研究者之參考。本研究結論:(一) 女性及具備大學學歷的軍職人口比例增加。(二)在部隊服務越久越重視同儕間互動,且士官比例高於軍官。(三)因工作繁忙及家庭因素影響參與休閒運動時間。(四)價值觀的改變越來越重視自我心理層面的需求。研究建議:(一)建議女性軍職同仁培養參與休閒活動的興趣。(二)建議後備動員幹部訓練中心適時舉辦休閒運動或趣味競賽。(三)建議在家人及同仁間培養一起參與休閒運動的夥伴。(四)建議未來研究者進行質性研究。
The purpose of this study is to explore the relationship between the motivations of participation and constraints of recreational sports of trainees in the Reserve Forces Mobilization Cadre Training Center. The research population is the trainees of the Reserve Forces Mobilization Cadre Training Center, and purposive sampling is adopted in the process of data collection and analysis. 233 formal questionnaires are distributed, and 228 of them are returned, with a return rate of 95.80%; after eliminating 8 invalid questionnaires, the total of valid questionnaires is 220, with a return rate of 91.67%. The relevant research data is then analyzed by the statistics software of SPSS for Windows 12.0 version; the methods for analyzing the data are descriptive statistics, independent samples t-test, one-way analysis of variance, and Pearson Product-Moment Correlation and significant level, etc. The author hopes that the conclusion and suggestions in this research may serve as a reference for the Ministry of National Defense and other organizations to elevate the quality of life for all military personnel and cultivate united and harmonious atmosphere in the armed forces, as well as for follow-up researchers. The conclusions and suggestions of this research are as follow:1. Conclusions:(1) The percentage of military personnel who are women and with a bachelor’s degree has increased.(2) The senior the military personnel is, they put more emphasis on the interaction among peers, and the percentage of sergeant-level personnel who agrees with this statement is higher than that of lieutenant-level personnel. (3) Due to heavy workload and family reasons, the amount of time participating recreational sports is affected.(4) The change of values prompts people to put more and more emphasis on the psychological needs of themselves.2. Suggestions:(1) It is suggested that female military personnel to cultivate the interest in participating in recreational activities. (2) It is suggested that the Reserve Forces Mobilization Cadre Training Center may hold recreational sports or sports games competition from time to time.(3) It is suggested that it is best to find partners when participating in recreational sports, be them family members or colleagues. (4) It is suggested that future researchers may conduct qualitative research concerning this topic.
中文摘要………...…………………………………..…….........Ⅰ
Abstract………...…………………………………..…………..Ⅱ
誌謝………………………………………………..……….…...Ⅳ
目錄………………………………………………..……………Ⅴ
表目錄……………………………………………..…………....Ⅶ
圖目錄………………………………………………………......Ⅹ
第壹章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 4
第三節 研究假設 5
第四節 研究範圍與限制 5
第五節 名詞解釋 5
第貳章 文獻探討 8
第一節 後備指揮部簡介 8
第二節 休閒運動定義與功能 11
第三節 休閒運動參與動機相關研究 16
第四節 休閒運動阻礙因素相關研究 21
第五節 休閒運動參與動機與阻礙因素之相關研究表 24
第參章 研究方法 27
第一節 研究架構 27
第二節 研究流程 28
第三節 研究對象與抽樣方法 29
第四節 研究工具 30
第五節 資料處理與分析 45
第肆章 研究結果與討論 47
第一節 人口背景變項之描述性統計分析 47
第二節 後備動員幹部訓練中心受訓學員休閒運動參與動機現況分析.49
第三節 後備動員幹部訓練中心受訓學員休閒運動阻礙因素現況分析.59
第四節 後備動員幹部訓練中心受訓學員休閒運動參與動機與阻礙因素之相關分析 67
第伍章 結論與建議 69
第一節 結論 69
第二節 建議 70
參考文獻 72
中文部分 72
英文部分 81
附錄一 預試問卷 83
附錄二 正試問卷 87

中文部分
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英文部分
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QRCODE
 
 
 
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
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