臺灣博碩士論文加值系統

筆者從小就熱愛畫漫畫，也常以各國神話中的奇幻元素融入自己的創
作之中。從蒐集自己兒時的漫畫作品中回憶當時創作的歷程和目標，再回
過頭來檢視自己長大後提筆創作的目的。筆者藉這一年中任教於自然課堂
所經歷接觸的事物為創作靈感來源，諸如查知識、做實驗、甚至學生所提
出的有趣問題等，逐一從筆者的筆下誕生許多「新生命」，以漫畫自由、隨
意、誇張的風格、擬人化的手法來重新詮釋這些事物的特性，並運用電腦
繪圖為創作媒材，輸出一系列如故事繪本般的大幅漫畫扉頁作品。全篇融
合希臘神話的神與天使形象、北歐神話世界觀中的奇幻自然場景、日本與
中國神話中的妖怪與人之間的情感互動，也隱隱透露筆者這一年來走在不
同教學道路上的心境轉變，期能找回深埋已久的創作動力。
此外，在展覽中藉由互動式學習單的方式讓觀者更融入畫作中的世
界，進而參與共同創作，觀者和作者將可一起激發新的藝術創作靈感。

Drawing comics has been of the author’s favorite since his childhood. His artwork often incorporates fictional elements of foreign mythogies. From collecting his past artworks, the author recalls what motivated him to step into the area and what he expereinced, and then reviews what continuously drives him to create new works.

The artwork is inspired by his personal experience over the past year as a nature science teacher, such as research for class prepreation, in-class experiment, and intersting queries raised by students. All of the above has been integrated into and embedded in the artwork, and the features of those have been reinterpreted in a fashion of being open, casual, bold, and personified. Furthermore, the author utalizes digital painting to create a series of storybook-like artwork in large size.

In the artwork, a variety of themes, such as the images of gods and angels in Greek mythologies, the nature scenes in Scandic mysterious stories, and interactions between monsters and human beings in Japanese and Chinese myths, implicitly reveal the change of the author’s mindset in his teaching career in the past year, with a view to retriving his passion for drawing comics.

In addition, in order to enable the audience to better understand his artwork, the author employs worksheets as a means to enhance the interaction with audience, to encourage them to jointly creat new artwork, and to bring new inspirations for his further creation.

博碩士論文上網授權書…………………………………………………….…iii
學位考試委員審定書……………………………………………………….….v
誌謝………………………………………………………………………….....vii
中文摘要……………………………………………………………………....viii
英文摘要……………………………………………………………………......ix
目次……………………………………………………………………….…..…x
表次…………………………………………………………………………....xiii
圖次……………………………………………………………………………xiv

1. 緒論
1.1. 創作背景與動機
1.1.1. 筆者的漫畫創作啟蒙時期…………………………………….1
1.1.2. 筆者的漫畫創作神話時期…………………………………….2
1.1.3. 筆者的漫畫創作電腦時期…………………………………….6
1.1.4. 因為學校制度導致「錯位」所造成的內心矛盾與轉念.........8
1.2. 創作目的………………………………………………………………8
1.3 名詞釋義
1.3.1. 祈憶：奇異（奇幻）………………………………………….10
1.3.2. 神話……………………………………………………………11
1.3.3. 電腦繪圖………………………………………………………11

2. 文獻探討
2.1 世界知名的各國神話研究
2.1.1. 神話的定義…… ……………………………………………...12
2.1.2. 人物靈感啟發：希臘神話…………………………………….16
2.1.3. 場景靈感啟發：北歐神話……………………………………20
2.1.4. 妖怪靈感啟發：日本神話……………………………………23
2.1.5. 故事靈感啟發：中國神話……..……………………………..26
2.2. 日本漫畫史研究
2.2.1 日本漫畫(Manga)……………………………………………...29
2.2.2 日本漫畫史…………………………………………………….30
2.3. 相關藝術家創作背景及風格探討
2.3.1 手塚治虫……………………………………………………….33
2.3.2 宮崎駿………………………………………………………….34
2.3.3 吉卜力工作室………………………………………………….37
2.3.4. 田尻智…………………………………………………………39
2.3.5. J・K・羅琳……………………………………………………..41
2.4. 築構奇幻世界與神話的要素
2.4.1. 世界觀…………………………………………………………44
2.4.2. 神………………………………………………………………45
2.4.3. 天使……………………………………………………………46
2.4.4. 妖怪……………………………………………………………48
2.4.5. 魔法……………………………………………………………50
2.5. 藝術相關理論研究與應用
2.5.1. 符號學…………………………………………………………52
2.5.2. 色彩心理學……………………………………………………55

3. 創作計畫與方法
3.1. 奇幻世界場景－天使之都、真理之島的誕生……….……………..61
3.2. 神、天使與妖怪的誕生………………………………………………62
3.3. 故事文本架構……….…….………………………………………….63
3.4. 媒材應用
3.4.1. 專業繪圖軟體Painter 及數位繪圖板……………..................65
3.4.2. 大圖輸出及互動學習單………………………………………65
3.5. 創作流程.……………………………………………………………..66

4. 作品詮釋與分析
4.1《萬物創生》……………………………………………..……………..67
4.2《天使之都與試煉諸島》……………………………………..…………69
4.3《藝天使 Clare》…………………………………………………………72
4.4《迎向異界的曙光》…………………………………………………….74
4.5《烈日平原的遠觀》……………………………………………………76
4.6《迷幻森林的近距離接觸》……………………………………………78
4.7《危機四伏的赤焰火山》………………………………………………81
4.8《觀星之塔的四季》……………………………………………………83
4.9《墜入巫妖王之湖深淵》………………………………………………85
4.10《重生》…………………………………………………………………87
4.11《龍眠》…………………………………………………………………88

5. 結論
5.1 創作心得……………………………………………..………………..91
5.2 未來發展與建議..………………………………………..……………95

引用文獻……………………………………………………..…….……....….97

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