臺灣博碩士論文加值系統

本研究旨在探討影響苗栗縣消防人員火災搶救訓練課程設計之因素為何，本研究採用問卷調查方式執行，研究對象以苗栗縣在職消防人員為主，針對苗栗縣消防局舉辦之火災搶救課程內容加以探討，透過相關文獻與德菲專家研討後，分析出影響因素之指標，並將其建立起層級架構。透過問卷調查及層級分析法求得各項影響火災搶救課程設計因素指標之權重，並加以彙整及分析，建立權重體系。
由結果可以得知各項影響火災搶救課程因素指標權重，發現消防人員普遍認為個人安全較其他項目重要。此研究結果將提供給苗栗縣消防局訓練科與各消防大隊，以做為其日後舉辦火災搶救訓練課程內容之參考依據，並提供給苗栗縣火災搶救訓練教官，以利教官授課內容之編排方向。

This study discussed the factors affecting the design of the fire rescue and training courses for firefighters in Miaoli County. A questionnaire survey was conducted on firefighters. The content of the fire rescue courses held by Miaoli County Fire Bureau was discussed. Based on literature review and expert opinions upon Delphi method, this study analyzed the indicators of influencing factors. A hierarchical architecture was established. The weights affecting the design factor indicators affecting the fire rescue courses were obtained with the survey and analytic hierarchy process, and then were summarized and analyzed to establish a weight system.
The results showed all the respective statistic-weight factors of fire rescue and training courses, with personal safety being the most important amongst firefighters. This outcome can be represented to the training section and fire battalions of Miaoli County Fire Bureau as a reference for future fire rescue and training course content and training instructor course arrangement.

指導教授推薦書……………………………………………………………………………I
論文口試審定書……………………………………………………………………………II
誌謝……………………………………………………………………………………………………III
摘要……………………………………………………………………………………………………IV
Abstract…………………………………………………………………………………………V
目錄……………………………………………………………………………………………………VI
圖目錄………………………………………………………………………………………………IX
表目錄………………………………………………………………………………………………X
第一章 緒論…………………………………………………………………………………1
1.1 研究背景和研究動機…………………………………………1
1.2 研究目的…………………………………………………………………2
1.3 研究範圍和限制…………………………………………………3
1.4 研究流程與方法…………………………………………………3
第二章 文獻探討……………………………………………………………………4
2.1 消防人員常年訓練實施規定…………………………………4
2.1.1 消防人員常年訓練區分……………………………………4
2.1.2 消防人員常年訓練方式……………………………………6
2.1.3 消防人員常年訓練要求……………………………………6
2.2 消防署訓練中心火災搶救課程內容………………8
2.3 消防人員常年訓練之需求…………………………………9
2.3.1 教育訓練與需求………………………………………………9
2.3.2 常年訓練課程之適切性………………………………10
2.3.3 小結………………………………………………………………………10
2.4 德菲法之理論與應用………………………………11
2.4.1 德菲法之意義……………………………………………11
2.4.2 德菲法之基本原則…………………………………11
2.4.3 修正式德菲法……………………………………………12
2.4.4 修正式德菲法實施步驟………………………12
2.5 層級分析法之理論與應用……………………………13
2.5.1 層級分析法之意義………………………………13
2.5.2 層級分析法之應用………………………………13
2.5.3 層級分析法之基本假設……………………14
2.5.4 層級分析法之基本認知……………………15
2.5.5 層級分析法之結構要點……………………15
2.5.6 層級分析法之實施步驟……………………16
第三章 研究方法……………………………………………………20
3.1 研究流程………………………………………………20
3.2 研究對象………………………………………………22
3.3 研究步驟與實施………………………………24
3.3.1 第一步驟：文獻探討……………………24
3.3.2 第二步驟：修正式德菲法-專家問卷……………………………………………………………………………26
3.3.3 第三步驟：層級分析法-消防人員問卷………………………………………………………………………30
第四章 實證研究與結果分析………………………………………………………………………………………………………………31
4.1 AHP問卷設計與調查……………………………………………………………………………………………………………………31
4.2 AHP問卷調查結果分析………………………………………………………………………………………………………………35
第五章 結論與建議…………………………………………………………………………………………………………………………………40
5.1 結論……………………………………………………………………………………………………………………………………………………40
5.2 建議……………………………………………………………………………………………………………………………………………………41
參考文獻………………………………………………………………………………………………………………………………………………………42
中文文獻……………………………………………………………………………………………………………………………………………42
英文文獻……………………………………………………………………………………………………………………………………………44
網路文獻……………………………………………………………………………………………………………………………………………46
附件一、第一次德菲問卷……………………………………………………………………………………………………………………47
附件二、第二次德菲問卷……………………………………………………………………………………………………………………51
附件三、AHP層級分析問卷…………………………………………………………………………………………………………………54

中文文獻：
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網路文獻
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