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研究生:張惠玉
研究生(外文):Chang,Hui-Yu
論文名稱:智能障礙主要照顧者之自我掌控信念與生活品質之相關研究
論文名稱(外文):The Association between the Mastery and Quality of Life in the Intellectual Disability Caregivers
指導教授:倪麗芬倪麗芬引用關係
指導教授(外文):Ni,Lee-Fen
口試委員:汪惠芬王瑜欣
口試委員(外文):Wang,Huey-FenWang,Yu-Hsin
口試日期:2019-08-16
學位類別:碩士
校院名稱:長庚科技大學
系所名稱:高齡暨健康照護管理系(所)
學門:醫藥衛生學門
學類:其他醫藥衛生學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2019
畢業學年度:107
語文別:中文
論文頁數:120
中文關鍵詞:智能障礙主要照顧者自我掌控信念生活品質
外文關鍵詞:Caregiver of intelligent disabilityMasteryQuality of life
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研究動機
智能障礙主要照顧者終其一生長時間花費心力照顧智能障礙之孩子,過去研究已證實其生活品質比一般人低,但尚無探討自我掌控信念與生活品質之相關性研究。
研究目的
瞭解智能障礙主要照顧者自我掌控信念、生活品質之相關性及相關因素。
研究方法
採橫斷性之相關性研究設計,透過問卷,以新北市日間照顧中心之智能障礙主要照顧者129名為研究對象。以結構式問卷調查,研究工具包含:自我掌控信念量表、台灣版世界衛生組織生活品質問卷(WHOQOL-BREF台灣簡明版)。
資料分析
針對研究問題以百分比、平均數、標準差、獨立樣本 t 檢定、變異數分析、皮爾森積差相關,以及多元迴歸分析等方式進行資料統計分析。
結果
智能障礙主要照顧者平均年齡為52.43 ±11.70歲。自我掌控信念平均分數為18.8 (SD =3.57);生活品質的四個範疇介於「中等程度好」與「好」之間;智能障礙主要照顧者自我掌控信念與生活品質各範疇為正相關;生活品質各範疇彼此之間亦呈現正相關。自我掌控信念越高,各範疇生活品質越高。「年齡」、「子女數」、「教育程度」、「工作」、「社經地位」、「主要照顧者 (與被照顧者的關係)」及「自我掌控信念」等變項為生理範疇生活品質之相關因素,可解釋變異量53.4% ( R2=0.534);「子女數」、「教育程度」、「工作」、「社經地位」、「宗教信仰」以及「自我掌控信念」等變項為心理範疇生活品質之相關因素,可解釋變異量41.3% ( R2=0.413)。「教育程度」、「宗教信仰」、「身心障礙別」及「自我掌控信念」等變項為社會範疇生活品質之相關因素,可解釋變異量30.7% (R2=0.307);「子女數」、「教育程度」、「社經地位」、「主要照顧者 (與被照顧者的關係)」以及「自我掌控信念」等變項為環境範疇生活品質之相關因素,可解釋變異量55.7% (R2=0.557);「教育程度」、「社經地位」、「宗教信仰」、「身心障礙別」、「主要照顧者 (與被照顧者的關係)」及「自我掌控信念」等變項為社會範疇(TW)生活品質之相關因素,可解釋變異量32.8% (R2=0.328);「子女數」、「工作」、「社經地位」、「主要照顧者 (與被照顧者的關係)」以及「自我掌控信念」等變項為環境範疇(TW)生活品質之相關因素,可解釋變異量52.9% (R2=0.529)。智能障礙主要照顧者的自我掌控信念與生活品質有顯著相關。自我掌控信念是生活品質各構面的重要的相關因素。
結論
隨著台灣社會走向高齡化,身心障礙者老化的趨勢是一個新興且熱門的議題,不應由主要照顧者獨自承擔,是政府機關與相關社福單位須面對的問題。本研究結果可提供政府相關社福單位作為參考,可以主動提供合適政策給予照顧者以舒緩其照顧困境。主要照顧為父母,其生活品質最差,建議未來可以針對父母,以質性訪談來了解父母的擔憂及需求。自我掌控信念為生活品質重要之相關因素,未來的研究可以促進自我掌控為介入措施,增加主要照顧者之自我掌控,進而提高其生活品質。
Research motivation
The main caregiver of intelligent disability spends their time to take care of children with intellectual disabilities. Previous studies have confirmed that their quality of life is lower than that of the average person, but there is no research on the relationship between mastery and quality of life.
Research purposes
To understand the relevance of the main caregivers of intelligent disability to mastery beliefs, quality of life and related factors.
Research methods
The cross-sectional correlation research design was adopted. The New North City Day Care Center was selected,and 129 primary the main caregiver of intelligent disability were selected as research objects. Using a structured questionnaire, the research tools include : Mastery Scale, Taiwanese World Health Organization Quality of Life Questionnaire (WHOQOL-BREF Taiwan Concise Edition).
Data analysis
For the study questions by percentage, mean, standard deviation independent-t test, ANOVA:Analysis of Variance, Pearson correlation coefficient, multiple regression analysis and other methods for statistical analysis of data.
Rresult
The average age of the main caregivers of the mental disorder was 52.43 ± 11.70 years. The average score of mastery is 18.8 (SD = 3.57);The four categories of quality of life are between "moderately good" and "good"; The main caregiver of intelligent disability have a moderate positive correlation with each category of mastery and quality of life;The correlations between life quality categories are positive correlation..The higher the mastery, the higher the quality of life in each category. "age", "number of children", "educational level", "work", "social status", "main caregiver (relationship with care recipient)" and" mastery" are physiological life The relevant factors of quality can explain the variation of 53.4%(R2=0.534);The variables such as "number of children", "educational level", "work", "social status", "religious belief" and "mastery " are related factors in the quality of life in the psychological category, which can explain the variation of 41.3% (R2=0.413) );The variables such as "educational level", "religious belief", "disability" and "mastery " are related factors of quality of life in the social category, which can explain the variation of 30.7% (R2=0.307);"number of children", "educational level", "social status", "main caregiver (relationship with care recipients)" and "mastery " "Faith" and other variables are related factors of quality of life in the environmental category, which can explain the variation of 55.7% (R2 = 0.557); "educational level", "social status", "religious belief", "disability", "main caregiver (with caregivers) The relationship between ") and "mastery " is a related factor of social quality (TW) quality of life, which can explain the variation of 32.8% (R2 = 0.328) ; the variables such as "number of children", "work", "social status", "main caregiver (relationship with care recipients)" and "mastery" are environmental categories ( TW) factors related to quality of life, which can account for 52.9% of variance (R2=0.529).The mastery of the main caregiver of intelligent disability are significantly related to the quality of life.Mastery is an important relevant factor in the various facets of quality of life.
Conclusion
As Taiwan's society is aging, the trend of aging of the physically and mentally handicapped is an emerging and hot topic that should not be borne by the main caregiver alone. It is a problem that government agencies and relevant social welfare units must face. The results of this study can provide relevant government social welfare units as a reference, and can actively provide appropriate policies to caregivers to ease their care dilemma. The main care for parents is the worst quality of life. It is recommended that parents can be informed about their parents' concerns and needs in the future. Mastery is an important factor in the quality of life. Future research can promote mastery as an intervention, increase the mastery of the main caregivers, and thus improve their quality of life.

中文摘要 I
ABSTRACT III
目錄 VI
表目錄 VIII
圖目錄 X
第一章 緒論 1
第一節 研究動機及其重要性 2
第二節 研究目的 4
第三節 研究問題 5
第四節 研究假設 6
第五節 名詞界定 7
第二章 文獻查證 11
第一節 智能障礙主要照顧者之介紹 11
第二節 自我掌控信念及相關研究 14
第三節 生活品質及相關研究 19
第四節 自我掌控信念與生活品質之相關研究 24
第三章 研究方法 27
第一節 研究架構 27
第二節 研究對象與場所 28
第三節 研究工具 29
第四節 資料收集與分析 32
第五節 研究設計 35
第六節 倫理考量 36
第四章 研究結果 37
第一節 智能障礙主要照顧者之基本人口學、自我掌控信念及生活品質之狀態 37
第二節 智能障礙主要照顧者之基本人口學與自我掌控信念、生活品質之差異 50
第三節 智能障礙主要照顧者自我掌控信念與生活品質的相關程度 74
第四節 智能障礙主要照顧者生活品質之相關因素分析 76
第五章 討論 89
第一節 智能障礙主要照顧者之基本屬性 89
第二節 智能障礙主要照顧者自我掌控信念程度 91
第三節 智能障礙主要照顧者生活品質探討 92
第四節 智能障礙主要照顧者自我掌控信念與生活品質之相關性 94
第五節 智能障礙主要照顧者生活品質之影響因子 95
第六章 結論與建議 97
第一節 研究結論 97
第二節 研究限制與建議 99
参考文獻 101
中文部分 101
西文部分 105

附錄: 111
附錄一、智能障礙主要照顧者之自我掌控信念與生活品質問卷 111
附錄二、自我掌控量表使用同意書 117
附錄三、生活品質問卷使用同意書 118
附錄四、社會階層量表 119

表目錄
表 2-1-1國內外學者對智能障礙主要照顧者之介紹彙整表 13
表 2-2 1國內外學者對自我掌控信念之概念彙整表 15
表 2-2 2國內外學者對自我掌控信念之相關研究彙整表 17
表 2 3-1國內外學者對生活品質之概念彙整表 19
表 2 3-2國內外學者對生活品質之相關研究彙整表 22
表 2 4-1國內外學者對自我掌控信念與生活品質之相關研究彙整表 25
圖 3-1-1 研究架構圖 27
表 3-4-1研究問題之分析統計方法一覽表 34
表 4-1-1研究對象之年齡分布情形 38
表 4-1-2研究對象之婚姻狀況分布情形 38
表 4-1-3研究對象之子女數分布情形 39
表 4-1-4研究對象之教育程度分布情形 40
表 4-1-5研究對象之工作狀況分布情形 40
表 4-1-6研究對象之宗教信仰分布情形 41
表 4-1-7研究對象之身心障礙障別分布情形 42
表 4-1-8研究對象之宗教信仰分布情形 42
表 4-1-9基本人口學分布情形 43
表 4-1-10自我掌控得分情形 45
表 4-1-11生活品質各範疇及單題 48
表 4-2-1基本人口學變項與自我掌控總和之差異 51
表 4-2-2基本人口學變項與生理範疇之差異 54
表 4-2-3基本人口學變項與心理範疇之差異 57
表 4-2-4基本人口學變項與社會範疇之差異 60
表 4-2-5基本人口學變項與環境範疇之差異 63
表 4-2-6基本人口學變項與社會範疇(TW)之差異 66
表 4-2-7基本人口學變項與環境範疇(TW)之差異 69
表 4-2-8個人背景變項差異結果分析摘要表 73
表 4-3-1生活品質及自我掌控之相關 75
表 4-4-1影響生理範疇之迴歸係數摘要表 78
表 4-4-2影響心理範疇之迴歸係數摘要表 80
表 4-4-3影響社會範疇之迴歸係數摘要表 82
表 4-4-4影響環境範疇之迴歸係數摘要表 84
表 4-4-5影響社會範疇(TW)之迴歸係數摘要表 86
表 4-4-6影響環境範疇(TW)之迴歸係數摘要表 88

圖目錄
圖 3-1-1研究架構圖 27
圖 3-4-1 G-power 試算 33
中文部分
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西文部分
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