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研究生:陳緒友
研究生(外文):Hsu-You Chen
論文名稱:行動障礙青年網路休閒參與歷程
論文名稱(外文):The Process of Leisure Participation in the Internet among Young Adults with Mobility Impairment
指導教授:潘惠銘潘惠銘引用關係
指導教授(外文):HUI-MING PAN
學位類別:碩士
校院名稱:中原大學
系所名稱:特殊教育研究所
學門:教育學門
學類:特殊教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2019
畢業學年度:107
語文別:中文
論文頁數:128
中文關鍵詞:行動障礙青年網路休閒
外文關鍵詞:Mobility impairmentLeisure Participation in the Internet
相關次數:
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本研究目的為了解行動障礙青年在參與網路休閒歷程,本研究的研究參與者為四名行動障礙青年,採用質性研究中的敘事研究進行,研究結果為:
1.行動障礙青年網路休閒參與開端與一般人類似,參與歷程及轉變因人
相異
2.網路休閒對於行動障礙青年的心理狀態及社交人際互動有益處,健康則產生負面的交互作用。
3.行動障礙青年認為網路休閒使用的自主性高、功能多,但無法完全替代現實生活。

  本研究最後根據研究結果,提供教育實務、未來研究建議如下:
1.培養行動障礙青年除了網路以外的休閒娛樂,避免長時間沉迷網路。
2.教導行動障礙青年網路交友的正確互動方式,藉由網路交友練習與人溝通互動降低焦慮及害怕,進而類化至現實人際互動。
3.研究過程發現行動障礙青年因性別、就學時特殊教育介入不同,與人應對可能有差異,建議未來可以深入探討。
4.研究結果發現網路交友對於行動障礙青年的影響很廣,未來可以針對行動障礙或其他障別的網路交友做深入研究。
以上建議希望能對日後相關議題的研究與實務有所助益。
The purpose of this study was to understand the leisure participation of young people with mobility impairments in the internet. From the interview of four research participants the research results were obtained as followed:
1. The leisure participation of young people with mobility impairments in the internet was quite the same as of the ordinary people. But their courses of leisure participation in the internet are different according to their personality.
2. Online leisure did some damage to the physics, but it had positive psychological and social effects on the young people with mobility impairments.
3. Online leisure is considered from young people with mobility impairments as channel to get knowledge, to build up friendship, and to build up themselves.

  Based on the results of the study some suggestions are given for the research in the future and for educational praxis for the person with mobility impairments.
1. Beside internet participation, other recreational activities should be taught to the young adults with mobility impairment, in order to prevent them from indulging in the Internet.
2. Making friends through the Internet can be a possibility for the young Adults with mobility impairment to practice the proper way of communication and interaction, to reduce fear and anxiety, and to transfer these abilities into the actual interpersonal transactions in the reality.
3. In this study gender and school type seemed to contribute to different results among the participants. Furture research is recommended to clarify this point.
4. The results showed that the leisure participation in the Internet had a broad and tremendous impact on the young adults with mobility impairment. In the future, researches should be done among people with mobility impairment but at different ages, or with other impairments, to see, whether it has also the same effects on them.
中文摘要 I
Abstract II
謝誌 III
目次 IV
表次 VI
圖次 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究源起與動機 1
第二節 研究目的與問題 5
第三節 名詞定義 7
第二章 文獻探討 9
第一節 行動障礙青年 9
第二節 休閒定義與休閒理論 13
第三節 行動障礙青年休閒阻礙的相關研究 17
第四節 網路社會及身障者網路參與相關研究 21
第三章 研究方法與設計 25
第一節 研究方法的選擇 25
第二節 研究參與者及研究工具 27
第三節 資料蒐集及資料分析 33
第四節 研究品質 39
第五節 研究倫理 41
第六節 研究過程 43
第四章 研究結果與討論 45
第一節 行動障礙青年的網路休閒參與歷程 45
第二節 行動障礙青年網路休閒的開端與轉變 55
第三節 網路休閒與行動障礙青年產生的互動 59
第四節 行動障礙青年對於網路休閒參與的看法 67
第五節 綜合討論 69
第五章 研究結論與建議 81
第一節 結論 81
第二節 建議 83
第三節 限制 85
參考文獻 87
中文文獻 87
國外文獻 97
附錄 101
附錄1 訪談大綱 101
附錄2受訪問卷調查表 103
附錄3 「行動障礙青年網路休閒參與歷程」碩士論文研究邀請函 105
附錄4碩士論文研究訪談同意書 107
附錄5 主題命名及研究結果改版 109
附錄6 訪談大綱修改 115
附錄7 研究者的訪談札記 119
表2- 1行動障礙青年可能發展的人格類型 11
表2- 2 國內行動障礙青年休閒參與文獻整理 17
表3- 1 參與者基本資料一覽表 28
表3- 2 研究同儕基本資料一覽表 30
表3- 3 訪談記錄一覽表 30
圖 3- 1敘事探究連貫性(鈕文英,2018) 36
圖 3- 2研究過程 43
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