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臺灣博碩士論文加值系統

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研究生:杜宛蓁
研究生(外文):Wan-Chen Du
論文名稱:家長對孩童鋼琴才藝課程購買意願之研究
論文名稱(外文):A study on Parents’ Willingness to Purchase Children’s Piano Talent Courses.
指導教授:劉自強劉自強引用關係
指導教授(外文):Z-John Liu
口試委員:陳國嘉朱曉萍
口試委員(外文):CHEN, GUO-JIAChu,Hsiao-Ping
口試日期:2019-05-11
學位類別:碩士
校院名稱:嶺東科技大學
系所名稱:高階主管企管碩士在職專班
學門:商業及管理學門
學類:其他商業及管理學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2019
畢業學年度:107
語文別:中文
論文頁數:45
中文關鍵詞:鋼琴才藝消費者行為從眾理論
外文關鍵詞:piano talentconsumer behaviorbandwagon effect
相關次數:
  • 被引用被引用:1
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近12年來,臺灣少子女現象日益嚴重,少子女化對於整個才藝補教行業衝擊相當大,特別是音樂教育。原因是:在學習音樂的過程中需要購買樂器、更換樂器、勤加練習,且相較其他才藝,學費又更加昂貴,使得家長會再三考慮或轉而學習其他才藝的想法。也因為少子女化的現象產生,家長更希望自己的孩子擁有和別人不一樣的才藝,參加比賽贏得自信,在眾多的人群裡氣質出眾,培養優雅的生活品質及態度。縱使孩童的各項啟蒙教育如此重要,但決策者並非子女本身而是家長,因此消費者的購買心態、選擇方向及對子女寄予的期待皆在此研究範圍內。
本研究以尋找消費者購買行為模式、消費者決策模式、從眾與衝動行為,及現階段家庭消費的型態、家庭選擇才藝班的動機現況,做為相關文獻資料。並以田野調查及深度訪談所得到的結果顯示:
1. 多數家長認為,鋼琴教育除了可以學習琴藝之外,更能訓練腦力開發智能、培養藝術氣息。
2. 家長在選擇才藝前會先做功課,顯示此項才藝衝動型購買的家長為少數。
3. 期待孩子在求學過程中,擁有此專長在群體的表現更為出色。
4. 研究生在研究過程瞭解目前家長需求後,改變自己的教學方式,以開放態度正向與學生互動,鋼琴課不再枯燥無趣了。

In the past 12 years, the phenomenon of fewer children in Taiwan has become more and more serious. The lack of children has a great impact on the entire talented art industry, especially music education. The reason is that in the process of learning music, you need to buy musical instruments, change instruments, and practice hard. Compared with other talents, the tuition is more expensive, so that parents will think twice or switch to other talents. Because of the phenomenon of fewer children, parents prefer their children to have different talents from others, to participate in the competition to gain self-confidence, to be temperamental among the others, and to cultivate elegant quality of life and attitude. Even though the children's enlightenment education is so important, the decision makers are not the children themselves but the parents. Therefore, the consumer's purchasing mentality, direction of choice and expectations for their children are all within the scope of this study.
This study has been considered with consumer purchase behavior patterns, consumer decision-making patterns, herd and impulsive behaviors, and the current state of household consumption and the motivation of family selection talent classes as relevant literature. The results obtained by field surveys and in-depth interviews show:
1. Most parents believe that in addition to learning the piano, piano education can train the brain to develop intelligence and cultivate artistic atmosphere.
2. Parents will study before choosing talent-learning for their children, showing that there are only a few parents who are impulsive.
3. Parents think that having this expertise will make their children to be more exceptional during their school years.
4. After understood the current needs of the parents after this research, as the talent teacher, will change their teaching methods and interact with the students with more open mind, making the piano lesson is no longer boring.

摘要 i
ABSTRACT ii
誌謝 iii
目錄 iv
表目錄 vi
圖目錄 vii
第壹章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 研究目的 2
第三節 研究流程 2
第二節 研究限制 3
第貳章 文獻探討 4
第一節 消費決策行為理論 4
第二節 從眾與衝動行為 16
第三節 家庭與消費決策行為 19
第四節 家庭選擇才藝班的動機 24
第五節 兒童才藝學習之現況 26
第参章 研究方法 28
第一節 研究架構 28
第二節 研究社計 29
第肆章 參考者意見分析 30
第一節 田野調查 30
第二節 深度訪談 33
第三節 命題歸納 35
第伍章 結論與建議 36
第一節 結論 36
第二節 建議 37
參考文獻 38
附錄一 43
附錄二 45
一、中文部份
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二、英文部份
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