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研究生:廖婕伃
研究生(外文):Liao, Chieh-Yu
論文名稱:女性戶外冒險教育指導員職涯發展之研究
論文名稱(外文):A study of female outdoor adventure education instructors\' career development
指導教授:謝智謀謝智謀引用關係
指導教授(外文):Hsieh, Chih-Mou
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:公民教育與活動領導學系
學門:教育學門
學類:普通科目教育學類
論文種類:學術論文
論文出版年:2019
畢業學年度:107
語文別:中文
論文頁數:98
中文關鍵詞:女性戶外冒險教育指導員職涯發展
外文關鍵詞:femaleoutdoor adventure education instructorscareer development
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  本研究旨在了解女性戶外冒險教育指導員職涯發展的歷程,以及探討生理及社會性別在過程中扮演的角色。
  本研究採質性研究,邀請三位未婚、正職滿五年以上的女性戶外冒險教育指導員進行深度訪談。本研究結果如下:
一、女性戶外冒險教育指導員的職涯發展與經驗,分為五個面向:(一)踏入工作的契機與緣由;(二)詮釋戶外冒險教育指導員扮演的角色;(三)職涯歷程中的狀態;(四)工作及信念帶來的影響;(五)熱愛與投入職涯領域。
二、生理與社會性別在女性戶外冒險教育指導員所扮演的角色,分為五個面向:(一)因生理性別而帶來的影響;(二)因社會性別而產生的期待;(三)重要他人對於工作想法與期待;(四)對於婚姻及養育子女的想法;(五)女性自主度。
三、女性戶外冒險教育指導員的優勢及挑戰,分為三個面向:(一)不可取代性及必要性;(二)女性較為顯著的特質及風格;(三)女性的挑戰。

關鍵字:女性、戶外冒險教育指導員、職涯發展
This study is to understand the career development of female outdoor adventure education instructors and to explore the role of sex and gender in the process.
In this research, the researcher invited three unmarried female outdoor adventure education instructors who have been working for more than five years to conduct in-depth interviews. The results of this study are as follows:
First, the career development and experience of female outdoor adventure education instructors are divided into five aspects: (1) opportunities and reasons for entering the work; (2) interpreting the role played by the outdoor adventure education instructors; (3) the state of the career process; (4) the impact of work and beliefs; (5) love and investment career field.
Second, the role of sex and gender in the female outdoor adventure education instructor is divided into five aspects: (1) the impact of physical gender; (2) expectations due to gender; (3) important ideas and expectations of others; (4) ideas for marriage and parenting; (5) female autonomy
Third, the advantages and challenges of female outdoor adventure education instructors are divided into three aspects: (1) irreplaceability and necessity; (2) female more prominent characteristics and style; (3) female outdoor adventure education instructors' challenges.

Keywords: female, outdoor adventure education instructors, career development
謝誌 I
摘要 III
Abstract IV
目次 V
表次 VII
圖次 VII

第一章 緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究動機 3
第三節 研究目的與問題 5
第四節 研究範圍與限制 6
第五節 名詞釋義 7

第二章 文獻探討 9
第一節 女性與戶外 9
第二節 職涯發展理論 13
第三節 戶外冒險教育指導員 24
第四節 女性戶外冒險教育指導員與職涯發展之相關研究 33

第三章 研究方法 36
第一節 質性研究 36
第二節 研究對象 38
第三節 研究工具 39
第四節 研究流程 43
第五節 資料處理與分析 46
第六節 研究倫理 48
第七節 研究信實度 49

第四章 研究結果 50
第一節 女性戶外冒險教育指導員的職涯發展與經驗 50
第二節 生理與社會性別在女性戶外冒險教育指導員所扮演的角色 63
第三節 女性戶外冒險教育指導員的優勢及挑戰 71

第五章 研究結論與建議 78
第一節 研究結論 78
第二節 研究限制及建議 88
第三節 研究者省思 90

參考文獻 92
中文部分 92
西文部分 94

附錄一 研究邀請函 97
附錄二 訪談同意書(一式兩份) 98
中文部分:
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